1.插排上的指示灯在开关闭合时会发光，指示灯与其控制开关是联的，指示灯与插排上的用电器是联的。

串；并。

【分析】
要判断电路元件的连接方式，需明确串联和并联的特点：串联电路中元件依次连接，电流只有一条路径，开关控制对应元件；并联电路中元件并列连接，电流有多条路径，各支路元件独立工作、互不影响。首先看开关与指示灯，开关需控制指示灯的通断，因此二者应为串联；再看指示灯与插排上的用电器，它们工作时互不影响，指示灯损坏时用电器仍可正常工作，因此为并联。
【解析】
1. 开关与指示灯：开关的作用是控制指示灯的通断，串联电路中开关能控制对应元件的工作状态，故指示灯与其控制开关是串联。
2. 指示灯与插排用电器：插排上的指示灯和用电器可独立工作，互不影响（如指示灯损坏，用电器仍能正常工作），符合并联电路的特点，故指示灯与插排上的用电器是并联。
【答案】
串；并
【知识点】
串联电路、并联电路
【点评】
本题考查家庭电路中常见元件的连接方式，属于电路基础知识点，需结合串联、并联的特点分析，难度较低。
【难度系数】
0.8

2.小明家的部分电路如图18.1-1所示，下列说法正确的是()


A.进户线是火线和地线
B.电能表的基本电流为20 A
C.kW·h是电功率的单位
D.空气开关在电路中能起到保险丝的作用

D

【分析】本题考查家庭电路的相关基础知识，需逐一分析每个选项，结合家庭电路的进户线组成、电能表参数含义、物理量单位、空气开关作用等知识点，判断各选项的正误。
【解析】
选项A：家庭电路的进户线是火线和零线，并非火线和地线，因此A错误。
选项B：电能表标注的“10(20)A”中，基本电流为10A，额定最大电流为20A，并非基本电流是20A，因此B错误。
选项C：kW·h（千瓦时）是电能（电功）的单位，电功率的单位是W或kW，因此C错误。
选项D：空气开关的作用与保险丝类似，当电路电流过大时会自动切断电路，起到保护电路的作用，因此D正确。
【答案】D
【知识点】家庭电路、电能表、电功与电功率
【点评】本题为家庭电路基础概念辨析题，考查核心基础知识，难度较低，需准确记忆各元件的参数与作用。
【难度系数】0.7

3.图18.1-2所示的是测电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是( )

A.测电笔可以判断物体是带正电还是带负电
B.若氖管发光，说明人体中有电流通过
C.笔尖、电阻和氖管是导体，外壳、弹簧和笔卡是绝缘体
D.在两种使用测电笔的方法中，图乙是正确的，图丙是错误的

B

【分析】
要判断各选项正误，需结合测电笔的作用、结构、使用方法，以及导体和绝缘体的概念逐一分析：明确测电笔的功能是辨别火线和零线，无法判断正负电；氖管发光时电路形成通路，人体中有微弱电流；区分测电笔各部件的导电性，以及正确使用测电笔的要求（手需接触笔尾金属体）。
【解析】
选项A：测电笔的作用是辨别火线和零线，不能判断物体带正电还是负电，故A错误。
选项B：当测电笔接触火线时，电流路径为：火线→笔尖→电阻→氖管→弹簧→人体→大地，形成闭合回路，氖管发光，此时人体中有微弱电流通过，故B正确。
选项C：测电笔的外壳是绝缘体，防止触电；但弹簧是导体，用于连通电路，故C错误。
选项D：正确使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体（笔卡），图乙中手未接触笔卡，使用错误；图丙中手接触了笔卡，使用正确，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
测电笔的使用、导体与绝缘体
【点评】
本题考查测电笔的基础知识点，涵盖其功能、结构、使用方法及导体绝缘体的区分，属于初中电学的常规考点，准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】
0.4

4.下列说法正确的是()

A.我国家庭电路的电压是 380 V
B.使用测电笔时,人体一定要接触笔尖金属体
C.家庭电路中有一插座内的火线和零线相接触,其余用电器仍可正常工作
D.熔断器中的熔丝一般是由导电性能较差、熔点低的铅锑合金制成的

D

【分析】本题考查家庭电路的相关知识，需逐一分析每个选项，结合家庭电路电压、测电笔使用规则、短路的危害、熔断器的材料等知识点，判断各选项的正误，最终选出正确答案。
【解析】A选项：我国家庭电路的电压为220V，380V是工业动力电路的电压，故A错误；B选项：使用测电笔时，人体必须接触笔尾金属体，若接触笔尖金属体会发生触电事故，故B错误；C选项：插座内火线和零线相接触会造成短路，导致电路中电流过大，熔断器熔断，其余用电器无法正常工作，故C错误；D选项：熔断器中的熔丝一般由导电性能较差（电阻较大）、熔点低的铅锑合金制成，电流过大时会自动熔断，保护电路，故D正确。
【答案】D
【知识点】家庭电路、安全用电、熔断器原理
【点评】本题为家庭电路相关的基础常识题，主要考查学生对家庭电路基本参数、安全用电规则的识记与理解，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7

5. 图18.1-3是家庭电路的一部分。下列说法正确的是()

图18.1-3

A.元件“1”是电能表，“2”是熔断器，“3”是闸刀开关
B.元件“3”可用铜导线制作
C.图中元件“5”连接错误
D.图中元件“6”连接正确

C

【分析】
要解答本题，需明确家庭电路的组成顺序及各元件的安全接法：家庭电路的连接顺序为进户线→电能表→闸刀开关→熔断器；控制灯泡的开关应接在火线上，断开开关时切断灯泡与火线的连接，避免触电；熔断器内的保险丝需用电阻率大、熔点低的材料，不能用铜导线；插座应并联在电路中，遵循“左零右火”原则。接下来逐一分析各选项的正误。
【解析】
选项A：家庭电路中，元件1是电能表，后续应依次连接闸刀开关和熔断器，图中2为闸刀开关，3为熔断器，故A错误；
选项B：元件3是熔断器，内部保险丝需用熔点低、电阻率大的材料制作，铜导线熔点高，电流过大时不易熔断，无法起到保护电路的作用，不能用铜导线制作，故B错误；
选项C：控制灯泡的开关（元件5）应接在火线上，图中开关5接在零线上，断开开关后灯泡仍与火线相连，存在安全隐患，连接错误，故C正确；
选项D：插座（元件6）的接线不符合“左零右火”的正确接法，连接错误，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
家庭电路的组成、家庭电路的连接
【点评】
本题考查家庭电路的基本连接规则，属于基础题型，需牢记各元件的正确接法，避免安全隐患。
【难度系数】
0.5

6.在图18.1-4所示的照明电路中，闭合开关S后，发现灯泡L不亮，用测电笔分别检测b、c两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则可能是（）


A.开关S开路
B.灯泡L开路
C.灯泡L被短路
D.cd段开路

D

【分析】
首先明确测电笔的工作原理：氖管发光说明检测点与火线连通。闭合开关后灯泡不亮，说明电路存在断路或短路故障，结合测电笔检测结果逐一分析选项：若开关S开路，b点无法与火线连通，测b点氖管不发光；若灯泡L开路，c点无法通过灯泡与火线连通，测c点氖管不发光；若灯泡L短路，会造成电源短路，空气开关跳闸，且c点与零线连通，测c点氖管不发光；若cd段开路，b点通过开关与火线连通，c点通过灯泡、开关与火线连通，符合测b、c两点氖管都发光的现象，且电流无法到达零线，灯泡不亮。
【解析】
根据测电笔氖管发光说明接触点与火线连通的原理：
1. 闭合开关S后灯泡L不亮，说明电路故障为断路（短路会导致空气开关跳闸，不符合题意）；
2. 检测b点氖管发光，说明b点与火线连通；检测c点氖管发光，说明c点也与火线连通；
3. 分析各选项：
A选项：开关S开路，b点无法与火线连通，测b点氖管不发光，排除；
B选项：灯泡L开路，c点无法通过灯泡与火线连通，测c点氖管不发光，排除；
C选项：灯泡L短路，电路短路导致空气开关跳闸，且c点与零线连通，测c点氖管不发光，排除；
D选项：cd段开路，b点经开关与火线连通，c点经灯泡、开关与火线连通，故b、c两点测电笔都发光，电流无法通过cd段到零线，灯泡不亮，符合故障现象。
【答案】
D
【知识点】
家庭电路故障、测电笔使用
【点评】
本题考查家庭电路故障的判断，核心是利用测电笔的发光情况判断各点是否与火线连通，进而确定断路位置，需掌握家庭电路的连接规则和故障分析方法。
【难度系数】
0.5