4.下列急救措施错误的是
(
A.遇静脉出血者,压迫其伤口的远心端止血
B.遇煤气中毒者,迅速将其移动到空气流通的地方
C.遇突发脑出血者,立即将其搬到床上,再拨打急救电话
D.遇心搏骤停者,立即开始进行心肺复苏
(
C
)A.遇静脉出血者,压迫其伤口的远心端止血
B.遇煤气中毒者,迅速将其移动到空气流通的地方
C.遇突发脑出血者,立即将其搬到床上,再拨打急救电话
D.遇心搏骤停者,立即开始进行心肺复苏
答案
4.C
解析
【分析】本题考查常见急救措施的正误判断,需结合各类急症的正确处理原则逐一分析选项:明确静脉出血的止血逻辑、煤气中毒的急救要点、脑出血患者的护理禁忌、心搏骤停的急救方法,进而筛选出错误的急救措施。
【解析】A选项:静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉出血时压迫伤口远心端可阻断血液回流,达到止血目的,该措施正确;B选项:煤气中毒是因一氧化碳阻碍氧气运输,将患者移至空气流通处能改善缺氧状态,该措施正确;C选项:突发脑出血患者随意搬动会加重脑部出血,应就地平卧、保持呼吸道通畅后拨打急救电话,该措施错误;D选项:心搏骤停者需立即进行心肺复苏以挽救生命,该措施正确。因此错误的急救措施是C选项。
【答案】C
【知识点】急救常识、出血与止血、心肺复苏
【点评】本题聚焦初中生物中常见的急救知识点,要求学生准确掌握各类急症的正确处理方法,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】A选项:静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉出血时压迫伤口远心端可阻断血液回流,达到止血目的,该措施正确;B选项:煤气中毒是因一氧化碳阻碍氧气运输,将患者移至空气流通处能改善缺氧状态,该措施正确;C选项:突发脑出血患者随意搬动会加重脑部出血,应就地平卧、保持呼吸道通畅后拨打急救电话,该措施错误;D选项:心搏骤停者需立即进行心肺复苏以挽救生命,该措施正确。因此错误的急救措施是C选项。
【答案】C
【知识点】急救常识、出血与止血、心肺复苏
【点评】本题聚焦初中生物中常见的急救知识点,要求学生准确掌握各类急症的正确处理方法,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.5
5.某班级开展“学安全用药,会急救方法”主题班会,同学们各抒己见。下列说法错误的是 (
A.超量用药身体康复更快
B.骨折的部位不能随意移动
C.对症用药更能发挥药物效果
D.发现有人溺水立即大声呼救
A
)A.超量用药身体康复更快
B.骨折的部位不能随意移动
C.对症用药更能发挥药物效果
D.发现有人溺水立即大声呼救
答案
5.A
解析
【分析】
本题考查安全用药与急救的相关常识,需逐一判断各选项说法的正误。首先明确安全用药的核心是合理剂量,超量用药会危害健康;骨折处理需避免二次损伤;对症用药是安全用药的要求;溺水急救需及时呼救,据此分析即可找出错误项。
【解析】
1. 分析A选项:安全用药要求严格按照说明书或医嘱的剂量服用,超量用药会加重身体负担,甚至危害健康,并非能让身体康复更快,该说法错误。
2. 分析B选项:骨折后随意移动可能导致骨折端移位,损伤周围的血管、神经等组织,因此骨折部位不能随意移动,该说法正确。
3. 分析C选项:对症用药是安全用药的重要原则,能精准针对病情发挥药物的治疗效果,该说法正确。
4. 分析D选项:发现有人溺水时,立即大声呼救寻求他人帮助是合理的急救措施,该说法正确。
综上,错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
安全用药、急救常识
【点评】
本题结合生活实际考查基础的健康与急救知识,贴近生活,难度较低,学生掌握相关基本常识即可解答。
【难度系数】
0.8
本题考查安全用药与急救的相关常识,需逐一判断各选项说法的正误。首先明确安全用药的核心是合理剂量,超量用药会危害健康;骨折处理需避免二次损伤;对症用药是安全用药的要求;溺水急救需及时呼救,据此分析即可找出错误项。
【解析】
1. 分析A选项:安全用药要求严格按照说明书或医嘱的剂量服用,超量用药会加重身体负担,甚至危害健康,并非能让身体康复更快,该说法错误。
2. 分析B选项:骨折后随意移动可能导致骨折端移位,损伤周围的血管、神经等组织,因此骨折部位不能随意移动,该说法正确。
3. 分析C选项:对症用药是安全用药的重要原则,能精准针对病情发挥药物的治疗效果,该说法正确。
4. 分析D选项:发现有人溺水时,立即大声呼救寻求他人帮助是合理的急救措施,该说法正确。
综上,错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
安全用药、急救常识
【点评】
本题结合生活实际考查基础的健康与急救知识,贴近生活,难度较低,学生掌握相关基本常识即可解答。
【难度系数】
0.8
6.近年来,一些学校陆续安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器(AED),它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列相关叙述不正确的是(
A.安装AED的位置应当显眼易寻
B.冠状动脉病变可能引起心搏骤停
C.不可以对正常人使用AED设备
D.AED可以用于代替人工呼吸
D
)A.安装AED的位置应当显眼易寻
B.冠状动脉病变可能引起心搏骤停
C.不可以对正常人使用AED设备
D.AED可以用于代替人工呼吸
答案
6.D
解析
【分析】
本题考查自动体外除颤器(AED)的相关急救知识,解题时需逐一分析每个选项,结合AED的功能、使用要求及相关医学常识,判断选项的正误,找出不正确的叙述。
【解析】
A选项:安装AED的位置显眼易寻,能确保心搏骤停发生时,急救人员快速找到并使用,该叙述正确;
B选项:冠状动脉病变会导致心肌供血不足,可能引发心搏骤停,该叙述正确;
C选项:AED是针对心搏骤停患者的急救设备,对正常人使用可能造成不必要的伤害,因此不可对正常人使用,该叙述正确;
D选项:AED的作用是纠正心室颤动等致命心律失常,人工呼吸是针对呼吸停止的急救措施,二者功能不同,AED不能代替人工呼吸,该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
急救设备的使用、心搏骤停急救
【点评】
本题围绕AED的相关知识展开,考查学生对急救常识的理解,需准确区分不同急救措施的功能,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查自动体外除颤器(AED)的相关急救知识,解题时需逐一分析每个选项,结合AED的功能、使用要求及相关医学常识,判断选项的正误,找出不正确的叙述。
【解析】
A选项:安装AED的位置显眼易寻,能确保心搏骤停发生时,急救人员快速找到并使用,该叙述正确;
B选项:冠状动脉病变会导致心肌供血不足,可能引发心搏骤停,该叙述正确;
C选项:AED是针对心搏骤停患者的急救设备,对正常人使用可能造成不必要的伤害,因此不可对正常人使用,该叙述正确;
D选项:AED的作用是纠正心室颤动等致命心律失常,人工呼吸是针对呼吸停止的急救措施,二者功能不同,AED不能代替人工呼吸,该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
急救设备的使用、心搏骤停急救
【点评】
本题围绕AED的相关知识展开,考查学生对急救常识的理解,需准确区分不同急救措施的功能,难度适中。
【难度系数】
0.6
7. [2026六安模拟改编]下列关于合理用药的说法,正确的是 (
A.中药是纯天然草药,对人体没有副作用
B.药吃得越多,病好得越快
C.运动员不容易发生药物不良反应
D.用药过程中若发生疑似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治
D
)A.中药是纯天然草药,对人体没有副作用
B.药吃得越多,病好得越快
C.运动员不容易发生药物不良反应
D.用药过程中若发生疑似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治
答案
7.D
解析
【分析】本题考查合理用药的相关知识,解题时需结合安全用药的基本常识,逐一分析每个选项的表述是否正确,排除存在用药误区的选项,从而确定正确答案。
【解析】我们结合合理用药的知识逐一分析选项:
A选项:“是药三分毒”,中药虽为天然草药,但也具有一定的毒性和副作用,并非对人体无副作用,该选项错误;
B选项:药物需按医嘱或说明书规定剂量服用,过量服用药物不仅不会加速康复,还可能损伤身体器官,该选项错误;
C选项:药物不良反应与个人体质、药物特性等有关,运动员也可能发生药物不良反应,该选项错误;
D选项:若用药过程中出现疑似药物不良反应,应立即停止用药并前往医院诊治,避免造成更严重后果,该选项正确。
【答案】D
【知识点】合理用药、安全用药
【点评】本题考查合理用药的基础常识,贴近生活实际,主要辨析常见的用药误区,难度不大,需要学生准确掌握安全用药的基本要求。
【难度系数】0.6
【解析】我们结合合理用药的知识逐一分析选项:
A选项:“是药三分毒”,中药虽为天然草药,但也具有一定的毒性和副作用,并非对人体无副作用,该选项错误;
B选项:药物需按医嘱或说明书规定剂量服用,过量服用药物不仅不会加速康复,还可能损伤身体器官,该选项错误;
C选项:药物不良反应与个人体质、药物特性等有关,运动员也可能发生药物不良反应,该选项错误;
D选项:若用药过程中出现疑似药物不良反应,应立即停止用药并前往医院诊治,避免造成更严重后果,该选项正确。
【答案】D
【知识点】合理用药、安全用药
【点评】本题考查合理用药的基础常识,贴近生活实际,主要辨析常见的用药误区,难度不大,需要学生准确掌握安全用药的基本要求。
【难度系数】0.6
8.某甲流患者18岁,出现鼻塞流涕、咳嗽、头痛症状,体温 $37.8° C$。他在药店购买了某胶囊,该药品说明书内容节选如下:

(1)该药品属于
(2)下列叙述正确的是
A.该胶囊属于中药,对人体没有任何副作用
B.为尽早治愈流感,患者可一次服用6粒,一日4次
C.该胶囊不适于治疗该患者的疾病,他需服用抗生素
D.在药店购买该胶囊,须由执业药师指导购买和使用
(3)患者口服该胶囊后,药物通过消化系统,最终在
(1)该药品属于
非处方药
。(2)下列叙述正确的是
D
。A.该胶囊属于中药,对人体没有任何副作用
B.为尽早治愈流感,患者可一次服用6粒,一日4次
C.该胶囊不适于治疗该患者的疾病,他需服用抗生素
D.在药店购买该胶囊,须由执业药师指导购买和使用
(3)患者口服该胶囊后,药物通过消化系统,最终在
小肠
内被吸收。药物随体循环运输,最先进入心脏的右心房
,然后随血液循环到达生病部位发挥其作用。答案
8.(1)非处方药
(2)D
(3)小肠;右心房
(2)D
(3)小肠;右心房
解析
【分析】
本题结合药品说明书考查安全用药及人体生理知识,需先提取说明书关键信息,再结合相关知识点逐一解答各小问。
(1) 依据药品标识判断药品类别;
(2) 逐一分析选项,结合说明书用法用量、安全用药常识及药品适用范围排除错误选项;
(3) 回忆消化系统的主要吸收场所、体循环中血液回流心脏的路径,得出对应答案。
【解析】
(1) 说明书右上角标注“OTC甲类”,OTC是非处方药的专用标识,因此该药品属于非处方药;
(2) 选项分析:
A. 任何药物都存在一定副作用,中药也不例外,A错误;
B. 说明书明确规定用法用量为“一次4粒,一日3次”,不可随意更改服用量和次数,B错误;
C. 该胶囊功能主治为治疗流行性感冒,患者症状(鼻塞流涕、咳嗽、头痛,体温37.8℃)符合其适用范围,且甲流由病毒引起,抗生素对病毒无效,无需服用抗生素,C错误;
D. OTC甲类属于非处方药,在药店购买须由执业药师指导购买和使用,D正确;
(3) 人体消化系统中,小肠是消化和吸收营养物质的主要场所,因此药物最终在小肠内被吸收;药物被吸收进入血液后,随体循环的静脉回流,最先进入心脏的右心房。
【答案】
(1) 非处方药
(2) D
(3) 小肠;右心房
【知识点】
非处方药、消化系统吸收、血液循环
【点评】
本题结合生活实际的药品说明书,考查安全用药常识和生物基础知识点,需要学生仔细提取说明书信息,同时结合学科知识分析,难度适中,贴近生活应用。
【难度系数】
0.6
本题结合药品说明书考查安全用药及人体生理知识,需先提取说明书关键信息,再结合相关知识点逐一解答各小问。
(1) 依据药品标识判断药品类别;
(2) 逐一分析选项,结合说明书用法用量、安全用药常识及药品适用范围排除错误选项;
(3) 回忆消化系统的主要吸收场所、体循环中血液回流心脏的路径,得出对应答案。
【解析】
(1) 说明书右上角标注“OTC甲类”,OTC是非处方药的专用标识,因此该药品属于非处方药;
(2) 选项分析:
A. 任何药物都存在一定副作用,中药也不例外,A错误;
B. 说明书明确规定用法用量为“一次4粒,一日3次”,不可随意更改服用量和次数,B错误;
C. 该胶囊功能主治为治疗流行性感冒,患者症状(鼻塞流涕、咳嗽、头痛,体温37.8℃)符合其适用范围,且甲流由病毒引起,抗生素对病毒无效,无需服用抗生素,C错误;
D. OTC甲类属于非处方药,在药店购买须由执业药师指导购买和使用,D正确;
(3) 人体消化系统中,小肠是消化和吸收营养物质的主要场所,因此药物最终在小肠内被吸收;药物被吸收进入血液后,随体循环的静脉回流,最先进入心脏的右心房。
【答案】
(1) 非处方药
(2) D
(3) 小肠;右心房
【知识点】
非处方药、消化系统吸收、血液循环
【点评】
本题结合生活实际的药品说明书,考查安全用药常识和生物基础知识点,需要学生仔细提取说明书信息,同时结合学科知识分析,难度适中,贴近生活应用。
【难度系数】
0.6
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