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Ⅰ.选词填空:用 what,how 填空构成感叹句
1.
2.
3.
4.
5.
1.
What
a beautiful sunset!2.
How
carefully she paints the picture!3.
How
delicious the soup tastes!4.
How
fast the rabbit runs!5.
What
an interesting book!答案
1. What 2. How 3. How 4. How 5. What
解析
【分析】要解决这道选词填空构成感叹句的题目，需先明确what和how引导感叹句的不同结构：①what引导的感叹句，修饰名词，结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语+谓语！”；②how引导的感叹句，修饰形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语+谓语！”。解题时先判断空格后紧跟的是名词短语还是形容词/副词，再选择对应的引导词。
【解析】1. 空格后是“a beautiful sunset”（名词短语），符合what引导感叹句的结构，故填What；2. 空格后是副词carefully，修饰动词paints，符合how引导感叹句的结构，故填How；3. 空格后是形容词delicious，主语为the soup，谓语为tastes，符合how引导感叹句的结构，故填How；4. 空格后是副词fast，修饰动词runs，符合how引导感叹句的结构，故填How；5. 空格后是“an interesting book”（名词短语），符合what引导感叹句的结构，故填What。
【答案】1. What 2. How 3. How 4. How 5. What
【知识点】感叹句的构成
【点评】本题考查英语中感叹句的核心用法，区分what与how引导感叹句的结构是解题关键，属于英语基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 空格后是“a beautiful sunset”（名词短语），符合what引导感叹句的结构，故填What；2. 空格后是副词carefully，修饰动词paints，符合how引导感叹句的结构，故填How；3. 空格后是形容词delicious，主语为the soup，谓语为tastes，符合how引导感叹句的结构，故填How；4. 空格后是副词fast，修饰动词runs，符合how引导感叹句的结构，故填How；5. 空格后是“an interesting book”（名词短语），符合what引导感叹句的结构，故填What。
【答案】1. What 2. How 3. How 4. How 5. What
【知识点】感叹句的构成
【点评】本题考查英语中感叹句的核心用法，区分what与how引导感叹句的结构是解题关键，属于英语基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8
Ⅱ.完成句子:用括号中所给单词的适当形式填空
1. Look at your room! How
2. Lily and her sister went
3. Although they are very close, they go to different
4. When Mr. Brown was young, he
5. The chocolate
1. Look at your room! How
messy
(mess) it is!2. Lily and her sister went
boating
(boat) on the weekend.3. Although they are very close, they go to different
universities
(university) at the end.4. When Mr. Brown was young, he
dreamed/dreamt
(dream) of being an actor.5. The chocolate
pancakes
(pancake) are always popular with children.答案
1. messy 2. boating 3. universities 4. dreamed/dreamt 5. pancakes
解析
【分析】本题为用所给单词适当形式填空，需结合句子结构、固定搭配、语法规则变形：1. 感叹句中How后需接形容词，需将名词mess转换为形容词；2. “go + 动名词”是表示从事户外活动的固定搭配，需将boat变为动名词；3. different（不同的）后需接可数名词复数，需将university变为复数形式；4. when引导过去时间状语从句，主句谓语需用一般过去时，需将dream变为过去式；5. 句中be动词为are，主语需用复数，需将pancake变为复数形式。
【解析】1. 感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”，故将名词mess变为形容词messy，填messy；2. 固定短语go boating意为“去划船”，符合语境，填boating；3. different后接可数名词复数，university以辅音字母+y结尾，变复数需改y为i加-es，即universities，填universities；4. 由when引导的过去时间状语（was young）可知，主句用一般过去时，dream的过去式为dreamed或dreamt，填dreamed/dreamt；5. 句中be动词是are，主语需用复数，pancake的复数为pancakes，填pancakes。
【答案】1. messy 2. boating 3. universities 4. dreamed/dreamt 5. pancakes
【知识点】感叹句结构、固定短语搭配、名词复数与一般过去时
【点评】本题考查初中英语核心基础语法点，题型常规，覆盖感叹句、固定搭配、名词复数、一般过去时等基础内容，难度较低，适合巩固英语基础语法知识。
【难度系数】0.8
【解析】1. 感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”，故将名词mess变为形容词messy，填messy；2. 固定短语go boating意为“去划船”，符合语境，填boating；3. different后接可数名词复数，university以辅音字母+y结尾，变复数需改y为i加-es，即universities，填universities；4. 由when引导的过去时间状语（was young）可知，主句用一般过去时，dream的过去式为dreamed或dreamt，填dreamed/dreamt；5. 句中be动词是are，主语需用复数，pancake的复数为pancakes，填pancakes。
【答案】1. messy 2. boating 3. universities 4. dreamed/dreamt 5. pancakes
【知识点】感叹句结构、固定短语搭配、名词复数与一般过去时
【点评】本题考查初中英语核心基础语法点，题型常规，覆盖感叹句、固定搭配、名词复数、一般过去时等基础内容，难度较低，适合巩固英语基础语法知识。
【难度系数】0.8
Ⅲ.语法填空
This summer, Sue finished high school. Luckily, she got 1.
This summer, Sue finished high school. Luckily, she got 1.
into
her dream university. It feels like yesterday that she 2. started
(start) high school. "How time 3. flies
(fly)!" Sue's parents said. Later, Sue and her parents went boating 4. on
a lake to celebrate this good news. When they got home, there was a cake on the table. What an 5. amazing
(amaze) day!答案
1. into 2. started 3. flies 4. on 5. amazing
解析
【分析】
本题为英语语法填空题，需结合固定搭配、动词时态、形容词用法等知识点逐个分析：1. 考查固定搭配，需表达“进入大学”的含义；2. 考查动词时态，需判断动作发生的时间；3. 考查固定感叹句型，需掌握常用表达；4. 考查介词搭配，需明确“在湖上”的介词；5. 考查形容词形式，需区分修饰物的形容词用法。
【解析】
1. 固定搭配：get into意为“被……录取；进入”，此处指Sue被梦想大学录取，故填into。
2. 动词时态：根据语境“感觉就像昨天她开始上高中”，start的动作发生在过去，应用一般过去时，故填started。
3. 固定句型：“How time flies!”是固定感叹句，意为“光阴似箭”，time作主语，谓语用第三人称单数形式，故填flies。
4. 介词搭配：“在湖上划船”用go boating on a lake，介词on表示“在……表面上”，故填on。
5. 形容词用法：修饰名词day需用形容词，amaze的形容词中，amazing修饰物，意为“令人惊奇的”，故填amazing。
【答案】
1. into 2. started 3. flies 4. on 5. amazing
【知识点】
固定搭配、动词时态、形容词用法
【点评】
本题为基础语法填空题，主要考查英语学习中的核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.8
本题为英语语法填空题，需结合固定搭配、动词时态、形容词用法等知识点逐个分析：1. 考查固定搭配，需表达“进入大学”的含义；2. 考查动词时态，需判断动作发生的时间；3. 考查固定感叹句型，需掌握常用表达；4. 考查介词搭配，需明确“在湖上”的介词；5. 考查形容词形式，需区分修饰物的形容词用法。
【解析】
1. 固定搭配：get into意为“被……录取；进入”，此处指Sue被梦想大学录取，故填into。
2. 动词时态：根据语境“感觉就像昨天她开始上高中”，start的动作发生在过去，应用一般过去时，故填started。
3. 固定句型：“How time flies!”是固定感叹句，意为“光阴似箭”，time作主语，谓语用第三人称单数形式，故填flies。
4. 介词搭配：“在湖上划船”用go boating on a lake，介词on表示“在……表面上”，故填on。
5. 形容词用法：修饰名词day需用形容词，amaze的形容词中，amazing修饰物，意为“令人惊奇的”，故填amazing。
【答案】
1. into 2. started 3. flies 4. on 5. amazing
【知识点】
固定搭配、动词时态、形容词用法
【点评】
本题为基础语法填空题，主要考查英语学习中的核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.8
