2026年全程助学与学习评估八年级英语上册人教版第28页答案
★★句型转换:按要求完成句子
1. What luck we have! (改为同义句)
How
lucky
we are!
2. Sue got into her dream university. (改为一般疑问句)
Did
Sue
get
into her dream university?
3. I thought you could come. (改为否定句)
I
didn't
think
you could come.
4. You are so kind. (改为感叹句)
How
kind you
are
!

答案

1. How lucky 2. Did; get 3. didn't think 4. How; are

解析

【分析】
本题为英语句型转换题,需根据不同句型的转换规则逐一解题:
1. 第1题是感叹句转换,原句用What引导(中心词为名词luck),同义句需用How引导(中心词改为形容词),需将名词luck转换为形容词lucky;
2. 第2题是一般过去时陈述句改一般疑问句,原句谓语是实义动词过去式got,需借助助动词Did,且谓语动词还原为原形;
3. 第3题是I think引导的宾语从句改否定句,需遵循否定前移规则,否定主句的think(原句为过去式,用didn't);
4. 第4题是陈述句改感叹句,中心词为形容词kind,需用How引导感叹句,结构为How + adj + 主语+谓语。
【解析】
1. 原感叹句中心词是名词luck,同义句用How引导时,后接形容词,luck的形容词为lucky,故填How lucky;
2. 原句是一般过去时,谓语动词是实义动词过去式got,改一般疑问句需在句首加助动词Did,谓语动词还原为原形get,故填Did; get;
3. I think引导的宾语从句变否定句需否定前移,原句为过去式,故用didn't否定think,填didn't think;
4. 原句中心词是形容词kind,用How引导感叹句,结构为How + adj + 主语+谓语,故填How; are。
【答案】
1. How lucky 2. Did; get 3. didn't think 4. How; are
【知识点】
感叹句转换、一般疑问句转换、宾语从句否定前移
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题,考察感叹句结构、一般疑问句构成、宾语从句否定前移等核心语法点,是英语学习的基础题型,需熟练掌握各类句型的转换规则。
【难度系数】
0.7
★★★补全短文:将方框中所给句子填入正确的位置,有一项多余
It was Grandma's birthday. When Lucy opened the door, she saw her cousin from Canada. "1.
D
" she shouted. On the table was a big chocolate cake. "2.
A
" Lucy said. Grandma smiled, "Let's bake cookies together!" "3.
E
" Lucy clapped her hands. Later, they looked at old photos. "4.
B
" Grandma sighed. Suddenly, the doorbell rang—it was Uncle Tom with a puppy! "5.
C
" Lucy laughed.

答案

1. D 2. A 3. E 4. B 5. C

解析

【分析】这是一道补全短文题,需结合每个空格的上下文语境,匹配符合场景的日常交际用语。解题思路:先通读全文理解整体语境,再逐一分析每个空格前后的内容,最后对应方框中句子的适用场景,选出正确答案。
【解析】1. 空格前是Lucy开门见到来自加拿大的表哥,需表达见到对方的喜悦,对应D选项“How nice to see you!”;2. 空格前提到桌上有大巧克力蛋糕,需表达对蛋糕的赞美,对应A选项“What a lovely cake!”;3. 空格前奶奶提议一起烤饼干,Lucy拍手表示赞同,对应E选项“What a great idea!”;4. 空格前是看老照片,奶奶需感慨时光流逝,对应B选项“How time flies!”;5. 空格前门铃响,汤姆叔叔带小狗到来,是意外的惊喜,对应C选项“What a surprise!”。
【答案】1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】补全对话、语境理解
【点评】本题考查日常交际用语的运用,需结合上下文语境选择合适表达,能锻炼学生的语境分析能力,难度适中。
【难度系数】0.5