登录
1.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在法律意义上，平等表现为（
①经济平等 ②权利义务平等 ③人格平等 ④政治地位平等
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
C
）①经济平等 ②权利义务平等 ③人格平等 ④政治地位平等
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
答案
1. C
2.一名进城务工人员上公交车后，将袋子铺在地上坐了上去。旁边的乘客问：“有座位，您为什么不坐？”他说，担心自己身上脏，弄脏了座位。那位乘客说：“人人平等，您跟我们都一样。”这一场景让我们感悟到 （
A.生活中，公民在人格上是一律平等的
B.公民应该平等地履行法律规定的义务
C.所有人的人格尊严都得到了很好保护
D.有了法律就能消除人与人之间的差别
A
）A.生活中，公民在人格上是一律平等的
B.公民应该平等地履行法律规定的义务
C.所有人的人格尊严都得到了很好保护
D.有了法律就能消除人与人之间的差别
答案
2. A
3.中华优秀传统文化中包含着平等的思想理念，为现代文明建设提供了丰厚滋养。下列古语中体现“平等”的是（
A.尊卑贵贱，不逾次行
B.万般皆下品，唯有读书高
C.王子犯法，与庶民同罪
D.礼不下庶人，刑不上大夫
C
）A.尊卑贵贱，不逾次行
B.万般皆下品，唯有读书高
C.王子犯法，与庶民同罪
D.礼不下庶人，刑不上大夫
答案
3. C
4.当今时代，平等已成为社会的主旋律。以下两个事例共同体现的主题是（
◇某班学生轮流帮助身体有残疾的同学上下楼。
◇某单位招聘时对男女设定完全相同的录用条件。
A.消除贫富差距，实现完全平等
B.平等对待他人，共建和谐社会
C.享有平等权利，履行相同义务
D.依靠道德约束，根治生活难题
B
）◇某班学生轮流帮助身体有残疾的同学上下楼。
◇某单位招聘时对男女设定完全相同的录用条件。
A.消除贫富差距，实现完全平等
B.平等对待他人，共建和谐社会
C.享有平等权利，履行相同义务
D.依靠道德约束，根治生活难题
答案
4. B
5. 当你遭遇下图中职场“年龄红线”现象时，你的做法有（
①忍气吞声，听之任之 ②据理力争，依法维权
③坚决抵制，捍卫平等 ④公正司法，严厉打击
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
）①忍气吞声，听之任之 ②据理力争，依法维权
③坚决抵制，捍卫平等 ④公正司法，严厉打击
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
5. C
6.阅读材料，回答问题。
随着无障碍环境建设法的深入实施，我国正逐步拆除阻碍残疾人社会参与的物理障碍与“数字鸿沟”，保障残疾人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活。公交地铁的轮椅渡板、剧院的专属观演位、商场的无障碍卫生间……这些细节上的关怀，在特殊时刻都会成为温暖的支撑。
在“时事班会”上，同学们围绕无障碍环境建设，纷纷发表了自己的看法。对此，小滕同学说：“专门为残疾人、老年人建设无障碍设施，违背了平等原则。”
请你对小滕同学的说法进行简要评析。
（6分）
随着无障碍环境建设法的深入实施，我国正逐步拆除阻碍残疾人社会参与的物理障碍与“数字鸿沟”，保障残疾人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活。公交地铁的轮椅渡板、剧院的专属观演位、商场的无障碍卫生间……这些细节上的关怀，在特殊时刻都会成为温暖的支撑。
在“时事班会”上，同学们围绕无障碍环境建设，纷纷发表了自己的看法。对此，小滕同学说：“专门为残疾人、老年人建设无障碍设施，违背了平等原则。”
请你对小滕同学的说法进行简要评析。
（6分）
答案
小滕同学的说法是错误的。(1分)①平等意味着同等情况同等对待，意味着权利义务平等，即平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2分)②残疾人和老年人由于身体状况、年龄等方面的原因，出行不方便，为他们打造无障碍环境，能够让他们更好地参与和融入社会，平等地共享发展成果。(2分)③这种差别对待的做法，并没有违反平等原则和精神，相反，是为了让他们获得实实在在的平等。(1分)
