12.历史兴趣小组搜集到下面一组材料,请你参与并回答问题。
材料一 佛教通过丝绸之路传入中国,得到了上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来。
佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。……唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
好学生梳理复习与衔接·七年级历史
材料二

注:和同开珎,唐玄宗开元年间(713—741年)流入中国的日本铜钱,是邻邦流入中国最早的方孔圆钱,系仿唐开元通宝而铸。
(1)从史料类型来说,上述搜集到的史料分别为什么史料?
(2)通过这些史料,你认为兴趣小组要研究的主题是什么?
(3)材料一中有两个结论,请你为这两个结论分别找一个史实证明。(不得重复材料中的史实)
材料一 佛教通过丝绸之路传入中国,得到了上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来。
佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。……唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
好学生梳理复习与衔接·七年级历史
材料二
注:和同开珎,唐玄宗开元年间(713—741年)流入中国的日本铜钱,是邻邦流入中国最早的方孔圆钱,系仿唐开元通宝而铸。
(1)从史料类型来说,上述搜集到的史料分别为什么史料?
(2)通过这些史料,你认为兴趣小组要研究的主题是什么?
(3)材料一中有两个结论,请你为这两个结论分别找一个史实证明。(不得重复材料中的史实)
答案
12.(1)文献史料和实物史料。
(2)古代中外文化交流。
(3)第一个结论:佛教的传入丰富了中国文化。史实:云冈石窟、龙门石窟。第二个结论:唐朝文化对日本的影响深远。史实:日本仿效唐朝制度进行大化改新、鉴真东渡日本。
(2)古代中外文化交流。
(3)第一个结论:佛教的传入丰富了中国文化。史实:云冈石窟、龙门石窟。第二个结论:唐朝文化对日本的影响深远。史实:日本仿效唐朝制度进行大化改新、鉴真东渡日本。
解析
【分析】
解题思路:第(1)问需明确史料分类,文献史料是文字记载的资料,实物史料是实际存在的历史遗迹、物品等,据此判断;第(2)问需结合两则材料核心内容(佛教传入中国、中日文化交流)归纳研究主题;第(3)问先明确材料一中的两个结论,再结合所学知识选取不重复材料的史实进行论证。
【解析】
(1) 史料类型判断:材料一的文字叙述属于文献史料;材料二的图片(白马寺是古代建筑遗迹、和同开珎是古代钱币实物)属于实物史料。
(2) 主题归纳:材料涉及佛教传入中国的交流、唐朝与日本的文化交流,因此研究主题为古代中外文化交流。
(3) 结论与史实对应:
① 结论“佛教的传入丰富了中国文化”:史实举例:云冈石窟、龙门石窟(佛教传入后,中国雕刻艺术吸收佛教文化成果,丰富了中国文化);
② 结论“唐朝文化对日本的影响深远”:史实举例:日本仿效唐朝制度进行大化改新、鉴真东渡日本传播唐朝文化。
【答案】
(1) 文献史料和实物史料。
(2) 古代中外文化交流。
(3) 第一个结论:佛教的传入丰富了中国文化。史实:云冈石窟、龙门石窟。第二个结论:唐朝文化对日本的影响深远。史实:日本仿效唐朝制度进行大化改新、鉴真东渡日本。
【知识点】
古代中外文化交流、佛教传入中国、唐朝对外交往
【点评】
本题围绕古代中外文化交流展开,考查史料分类、主题归纳及史论结合的能力,是七年级历史的典型题目,需学生掌握基础史实与解题方法。
【难度系数】
0.5
解题思路:第(1)问需明确史料分类,文献史料是文字记载的资料,实物史料是实际存在的历史遗迹、物品等,据此判断;第(2)问需结合两则材料核心内容(佛教传入中国、中日文化交流)归纳研究主题;第(3)问先明确材料一中的两个结论,再结合所学知识选取不重复材料的史实进行论证。
【解析】
(1) 史料类型判断:材料一的文字叙述属于文献史料;材料二的图片(白马寺是古代建筑遗迹、和同开珎是古代钱币实物)属于实物史料。
(2) 主题归纳:材料涉及佛教传入中国的交流、唐朝与日本的文化交流,因此研究主题为古代中外文化交流。
(3) 结论与史实对应:
① 结论“佛教的传入丰富了中国文化”:史实举例:云冈石窟、龙门石窟(佛教传入后,中国雕刻艺术吸收佛教文化成果,丰富了中国文化);
② 结论“唐朝文化对日本的影响深远”:史实举例:日本仿效唐朝制度进行大化改新、鉴真东渡日本传播唐朝文化。
【答案】
(1) 文献史料和实物史料。
(2) 古代中外文化交流。
(3) 第一个结论:佛教的传入丰富了中国文化。史实:云冈石窟、龙门石窟。第二个结论:唐朝文化对日本的影响深远。史实:日本仿效唐朝制度进行大化改新、鉴真东渡日本。
【知识点】
古代中外文化交流、佛教传入中国、唐朝对外交往
【点评】
本题围绕古代中外文化交流展开,考查史料分类、主题归纳及史论结合的能力,是七年级历史的典型题目,需学生掌握基础史实与解题方法。
【难度系数】
0.5
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