2026年世纪金榜新视野暑假作业五年级综合贵州专版第56页答案
假期书法家

窗帘 停泊
远眺 施行
纽扣 桅杆
瞄准 操纵

答案

依次规范书写的内容为：放肆、海鸥、窗帘、停泊、远眺、施行、纽扣、桅杆、瞄准、操纵、跃跃欲试、兴致勃勃

解析

这是汉字书写临摹练习，同学们可以参照田字格中给出的蓝色示范字，注意每个汉字的笔画顺序、间架结构，把字写在田字格的正中位置，做到横平竖直、布局匀称，在下方的空白田字格中工整规范地书写对应字词。
一、下列加点字读音完全正确的一组是(
)

A.锋利(fēng) 陷入(xiàn) 矛盾(dòng)
B.放肆(sì) 扎进(zhā) 引荐(jiàn)
C.赏识(shǎng) 环游(huán) 桅杆(wěi)
D.吓唬(hǔ) 海鸥(ōu) 瞄准(miáo)

答案

B

解析

逐个核对每组加点字读音：A组中“矛盾”的“盾”正确读音为dùn，读音错误；B组的“放肆(sì)”“扎进(zhā)”“引荐(jiàn)”读音全部正确；C组中“桅杆”的“桅”正确读音为wéi，读音错误；D组中“吓唬”的“唬”正确读音为轻声hu，读音错误。因此读音完全正确的是B组。
二、选字组词。
【冒 帽】（
）出 礼（
）（
）子 （
）泡
【钓 钩】鱼（
）（
）鱼 （
）竿 铁（
）

答案

冒；帽；帽；冒；钩；钓；钓；钩

解析

我们可以结合字义区分形近字：第一组，“冒”表示向外透出、往上升的动作含义，可以搭配表示动作的词语；“帽”指戴在头部的用品，和穿戴类事物相关。第二组，“钓”是用渔具获取鱼类的动作，多和行为动作相关；“钩”多指代弯曲的工具类事物，属于物品名称。结合日常词语积累就可以完成组词。
三、在括号里填上合适的关联词语。
1.猴子(
)不理，(
)撕得更凶了。
2.(
)孩子走到横木那头拿到了帽子，(
)难以回转身来。
3.孩子(
)一失足，直摔到甲板上(
)没命了。
4.(
)四十秒钟时间很短，(
)大家已经觉得时间太长了。

答案

1. 不但 还
2. 即使 也
3. 只要 就
4. 虽然 但是

解析

我们先逐一分析每个句子前后分句的逻辑关系，再匹配对应符合语境的关联词语：
1. 前后分句是递进关系，猴子不仅完全不理会旁人的反应，撕东西的行为反而变本加厉，选用表递进的关联词语。
2. 前后分句是让步假设关系，就算孩子顺利走到横木那头拿到帽子，也没办法转身走回来，选用表让步假设的关联词语。
3. 前后分句是充分条件关系，只要出现失足的情况，孩子摔到甲板上就会失去性命，选用表条件的关联词语。
4. 前后分句是转折关系，四十秒的实际时长很短，可大家的主观感受却觉得这段时间十分漫长，选用表转折的关联词语。
四、根据《人物描写一组》一课完成人物档案。
姓名:小嘎子
典型事例：
和胖墩摔跤

人物评价：
机敏灵活

争强好胜

姓名：
祥子

人物出处：
《骆驼祥子》

人物评价：
高大健壮 充满活力

答案

和胖墩摔跤 机敏灵活 争强好胜 祥子 《骆驼祥子》 高大健壮 充满活力
五、聪明屋。
根据意思写出带“马”的成语。
粗略地看——（
走马观花
） 立了功劳——（
汗马功劳
）
声势浩大——（
万马奔腾
） 快上加快——（
快马加鞭
）
单独行动——（
单枪匹马
） 随便走走——（
信马由缰
）
非常危险——（
盲人瞎马
） 地势平坦——（
一马平川
）

答案

走马观花 汗马功劳 万马奔腾 快马加鞭 单枪匹马 信马由缰 盲人瞎马 一马平川