六、阅读短文,回答问题。
空城计
有一次,魏国得到消息,得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱,只有不到一万士兵,就派大将司马懿率领十几万大军前去攻打。蜀国得到魏国的军队正迅速向西城赶来的情报后,举国上下都非常紧张。以不足一万的士兵抵挡十几万敌人,如以卵击石,必败无疑。可是蜀国要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。
诸葛亮苦思冥想,终于想出一个计策。他命令城内的平民和士兵全部撤出,暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵。正在他大惑不解的时候,他看到城楼上出现一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一架预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,因此他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退,就这样,蜀国的西城没有用一兵一卒就得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。
1. 根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。 (
(2)指危险就在眼前。 (
(3)深沉地思考。 (
2. 在文中用“”画出两次描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。
第一次:
第二次:
空城计
有一次,魏国得到消息,得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱,只有不到一万士兵,就派大将司马懿率领十几万大军前去攻打。蜀国得到魏国的军队正迅速向西城赶来的情报后,举国上下都非常紧张。以不足一万的士兵抵挡十几万敌人,如以卵击石,必败无疑。可是蜀国要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。
诸葛亮苦思冥想,终于想出一个计策。他命令城内的平民和士兵全部撤出,暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵。正在他大惑不解的时候,他看到城楼上出现一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一架预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,因此他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退,就这样,蜀国的西城没有用一兵一卒就得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。
1. 根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。 (
以卵击石
)(2)指危险就在眼前。 (
危在旦夕
)(3)深沉地思考。 (
苦思冥想
)2. 在文中用“”画出两次描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。
第一次:
诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。
第二次:
既说明诸葛亮看透了司马懿的心理,又写出了司马懿的慌张和多疑的性格。
答案
1.(1)以卵击石 (2)危在旦夕
(3)苦思冥想
2.画线略。第一次:诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。
第二次:既说明诸葛亮看透了司马懿的心理,又写出了司马懿的慌张和多疑的性格。
(3)苦思冥想
2.画线略。第一次:诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。
第二次:既说明诸葛亮看透了司马懿的心理,又写出了司马懿的慌张和多疑的性格。
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