(一)赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1. 这段话是围绕下列哪句话来写的?(
A. 赵州桥不但坚固,而且美观。
B. 赵州桥非常雄伟。
C. 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。
2. “这种设计”是指什么设计?用“
3. “拱形”的“拱”的意思是(
A. 环绕
B. 肢体弯曲成弧形
C. 成弧形的建筑物,也指建筑物成弧形的部分
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1. 这段话是围绕下列哪句话来写的?(
B
)A. 赵州桥不但坚固,而且美观。
B. 赵州桥非常雄伟。
C. 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。
2. “这种设计”是指什么设计?用“
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
”画出相关的句子。3. “拱形”的“拱”的意思是(
C
)。A. 环绕
B. 肢体弯曲成弧形
C. 成弧形的建筑物,也指建筑物成弧形的部分
答案
1. B
2. 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
3. C
2. 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
3. C
(二)大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,杨柳弯弯腰……”孩子们在练习唱《春光好》。河边的杨柳听了,得意地照了照“镜 子 ”,梳理一下那动人的秀 发 ,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着它那美丽的歌喉。小
蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了!一条清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,它们在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞 蹈 家 。
“沙沙沙,沙沙……”银杏树的叶子就像金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的大自然交响乐。
“呜呜……”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们快乐地在这天然的纯白的毯上嬉戏,打雪仗!他们是那么自由,那么欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的稻浪滚滚,爱它的银装素裹……
(有改动)
1. 这篇短文是围绕哪句话来写的?用“
2. 短文中“镜子”指的是
3. 短文中有许多具有新鲜感的拟人句,请用“﹏﹏”画出你最喜欢的一句,并说说你喜欢的理由。
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,杨柳弯弯腰……”孩子们在练习唱《春光好》。河边的杨柳听了,得意地照了照“
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着它那美丽的歌喉。小
蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了!一条清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,它们在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的
“沙沙沙,沙沙……”银杏树的叶子就像金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的大自然交响乐。
“呜呜……”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们快乐地在这天然的纯白的毯上嬉戏,打雪仗!他们是那么自由,那么欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的稻浪滚滚,爱它的银装素裹……
(有改动)
1. 这篇短文是围绕哪句话来写的?用“
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
”画出来。2. 短文中“镜子”指的是
小河
,“秀发”指的是柳枝
,“舞蹈家”指的是荷花
。3. 短文中有许多具有新鲜感的拟人句,请用“﹏﹏”画出你最喜欢的一句,并说说你喜欢的理由。
答案
1. 大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
2. 小河 柳枝 荷花
2. 小河 柳枝 荷花
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