(
A.fall behind
B.depend on
C.improve our sleep
D.give up plans
C
)4. Scientists say that quiet and smooth music is good for our body. It can help us stay away from pressure and is the best choice to every night.A.fall behind
B.depend on
C.improve our sleep
D.give up plans
答案
4. C 【点拨】根据音乐助眠的话题可知,improve our sleep(改善睡眠)符合语境。故选 C。
解析
【分析】
先通读题干理解句意:安静舒缓的音乐对身体有益,能帮我们远离压力,是每晚______的最佳选择。再逐一分析选项短语含义,结合音乐助眠的语境,筛选出符合逻辑的选项。
【解析】
题干意为“科学家称,安静舒缓的音乐对我们的身体有益,它能帮助我们远离压力,是每晚______的最佳选择”。逐一分析选项:A项fall behind意为“落后”,与语境无关;B项depend on意为“依靠”,不符合音乐的作用;C项improve our sleep意为“改善睡眠”,契合音乐助眠的语境;D项give up plans意为“放弃计划”,不符合逻辑。综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;语境运用
【点评】
本题考查常见动词短语的含义辨析,需结合句子语境选择合适短语,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
先通读题干理解句意:安静舒缓的音乐对身体有益,能帮我们远离压力,是每晚______的最佳选择。再逐一分析选项短语含义,结合音乐助眠的语境,筛选出符合逻辑的选项。
【解析】
题干意为“科学家称,安静舒缓的音乐对我们的身体有益,它能帮助我们远离压力,是每晚______的最佳选择”。逐一分析选项:A项fall behind意为“落后”,与语境无关;B项depend on意为“依靠”,不符合音乐的作用;C项improve our sleep意为“改善睡眠”,契合音乐助眠的语境;D项give up plans意为“放弃计划”,不符合逻辑。综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;语境运用
【点评】
本题考查常见动词短语的含义辨析,需结合句子语境选择合适短语,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
(
A.keep them apart
B.bring them together
C.take them away
D.pick them up
B
)5. Music is powerful. It can break down walls between people and , even if they have different cultures.A.keep them apart
B.bring them together
C.take them away
D.pick them up
答案
5. B 【点拨】bring them together 意为“使他们团结、凝聚在一起”,符合语境。故选 B。
解析
【分析】
这是一道动词短语辨析题,解题思路为:先理解句子语境,再分析各选项动词短语的含义,结合“打破人们之间的隔阂”这一逻辑,选出符合语境的短语。
【解析】
句子意为:音乐很有力量,它能打破人们之间的隔阂,________,即使他们有不同的文化。逐一分析选项:A选项keep them apart意为“使他们分开”,与“打破隔阂”的逻辑相悖;B选项bring them together意为“使他们团结、凝聚在一起”,符合打破隔阂后不同文化人群联结的语境;C选项take them away意为“带走他们”,D选项pick them up意为“捡起;接某人”,均不符合句子语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及语境运用,需学生掌握短语意思并结合句子逻辑判断,难度适中。
【难度系数】
0.6
这是一道动词短语辨析题,解题思路为:先理解句子语境,再分析各选项动词短语的含义,结合“打破人们之间的隔阂”这一逻辑,选出符合语境的短语。
【解析】
句子意为:音乐很有力量,它能打破人们之间的隔阂,________,即使他们有不同的文化。逐一分析选项:A选项keep them apart意为“使他们分开”,与“打破隔阂”的逻辑相悖;B选项bring them together意为“使他们团结、凝聚在一起”,符合打破隔阂后不同文化人群联结的语境;C选项take them away意为“带走他们”,D选项pick them up意为“捡起;接某人”,均不符合句子语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及语境运用,需学生掌握短语意思并结合句子逻辑判断,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A.in need of
B.at the gate of
C.in charge of
D.full of
B
)6. We are going to watch a famous band show in the city theatre. Please get there before 7 p. m. and wait for us the theatre.A.in need of
B.at the gate of
C.in charge of
D.full of
答案
6. B 【点拨】at the gate of 表示“在……的门口”。故选 B。
解析
【分析】本题考查介词短语的词义辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境(在剧院的某个地点等待),选择符合逻辑的短语。
【解析】句子意为:我们要去城市剧院看一场著名乐队的演出,请在晚上7点前到达那里,在剧院______等我们。逐一分析选项:A选项in need of表示“需要”;B选项at the gate of表示“在……的门口”;C选项in charge of表示“负责”;D选项full of表示“充满”。结合语境,此处需要表达在剧院的具体地点等待,“在剧院门口”符合逻辑,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析;地点表达
【点评】本题为基础的介词短语词义辨析题,侧重考查常见介词短语的含义理解,只要学生平时积累了相关短语词义,并能结合语境分析,即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为:我们要去城市剧院看一场著名乐队的演出,请在晚上7点前到达那里,在剧院______等我们。逐一分析选项:A选项in need of表示“需要”;B选项at the gate of表示“在……的门口”;C选项in charge of表示“负责”;D选项full of表示“充满”。结合语境,此处需要表达在剧院的具体地点等待,“在剧院门口”符合逻辑,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析;地点表达
【点评】本题为基础的介词短语词义辨析题,侧重考查常见介词短语的含义理解,只要学生平时积累了相关短语词义,并能结合语境分析,即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
(
Students in our school all enjoy listening to it.
A.such as
B.as if
C.so that
D.even though
A
)7. Music has different kinds, pop music, classical music and folk music.Students in our school all enjoy listening to it.
A.such as
B.as if
C.so that
D.even though
答案
7. A 【点拨】such as 用于列举事例,意为“比如,例如”,符合后面列举音乐种类的语境。故选 A。
解析
【分析】首先理解句子语境,前半句说明音乐有不同种类,后半句列举了流行音乐、古典音乐和民间音乐这些具体种类,需要选择用于列举事例的短语。接着辨析各选项短语的含义:A项such as用于列举同类事物中的例子;B项as if意为“好像”,引导方式状语从句;C项so that意为“以便,为了”,引导目的或结果状语从句;D项even though意为“即使”,引导让步状语从句。结合语境,只有A项符合列举事例的需求。
【解析】句子意为“音乐有不同种类,比如流行音乐、古典音乐和民间音乐。我们学校的学生都喜欢听。”分析选项:A项such as用于列举同类事物中的例子,符合语境;B项as if表“好像”,不符合列举的语境;C项so that表“以便”,引导从句,不符合;D项even though表“即使”,引导让步从句,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析;词义辨析
【点评】本题考查英语常用短语的词义及用法辨析,属于基础题型,需结合句子语境判断短语功能,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“音乐有不同种类,比如流行音乐、古典音乐和民间音乐。我们学校的学生都喜欢听。”分析选项:A项such as用于列举同类事物中的例子,符合语境;B项as if表“好像”,不符合列举的语境;C项so that表“以便”,引导从句,不符合;D项even though表“即使”,引导让步从句,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析;词义辨析
【点评】本题考查英语常用短语的词义及用法辨析,属于基础题型,需结合句子语境判断短语功能,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.wakes up
B.reminds me of
C.puts off
D.gives out
B
)8. When I listen to this classical light music, it the warm spring wind and the peaceful countryside in my hometown.A.wakes up
B.reminds me of
C.puts off
D.gives out
答案
8. B 【点拨】remind sb of sth 使某人想起某物,固定搭配。故选 B。
解析
【分析】
本题考查英语动词短语的辨析,解题时需先明确每个选项短语的含义,再结合句子语境判断。句子表达的是“听轻音乐时,它让我想起家乡的春风和乡村”,需要选择表示“使某人想起”的短语。
【解析】
逐一分析选项:A项wakes up意为“醒来;唤醒”,不符合语境;B项reminds me of是固定搭配,意为“使某人想起某物”,符合句子表达的“音乐让人想起家乡景象”的意思;C项puts off意为“推迟”,D项gives out意为“分发;发出”,均不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及固定搭配,属于英语基础知识点,学生只要牢记短语用法并结合语境即可轻松作答,是典型的基础题型。
【难度系数】
0.7
本题考查英语动词短语的辨析,解题时需先明确每个选项短语的含义,再结合句子语境判断。句子表达的是“听轻音乐时,它让我想起家乡的春风和乡村”,需要选择表示“使某人想起”的短语。
【解析】
逐一分析选项:A项wakes up意为“醒来;唤醒”,不符合语境;B项reminds me of是固定搭配,意为“使某人想起某物”,符合句子表达的“音乐让人想起家乡景象”的意思;C项puts off意为“推迟”,D项gives out意为“分发;发出”,均不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及固定搭配,属于英语基础知识点,学生只要牢记短语用法并结合语境即可轻松作答,是典型的基础题型。
【难度系数】
0.7
(
A.until
B.though
C.before
D.since
D
)9.(2026·江苏连云港·期末)Field trips are getting more and more popular they can improve problem-solving skills.A.until
B.though
C.before
D.since
答案
9. D 【点拨】根据语境可知,后半句“能提高解决问题的能力”是前半句“越来越受欢迎”的原因,since 符合语境。故选 D。
解析
【分析】
这道题考查连词的辨析,解题思路是先明确前后两个分句的逻辑关系:前半句“实地旅行越来越受欢迎”是结果,后半句“它们能提高解决问题的能力”是原因,需要选择表示原因的连词;再逐一分析各选项连词的用法,选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项:A选项until意为“直到……为止”,引导时间状语从句,不符合因果逻辑;B选项though意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句,表转折,不符合;C选项before意为“在……之前”,引导时间状语从句,不符合;D选项since意为“因为,既然”,引导原因状语从句,契合前后分句的因果关系,故选D。
【答案】
D
【知识点】
连词辨析,原因状语从句
【点评】
本题考查连词的语境运用,需准确判断分句间的逻辑关系,属于基础语法题型,侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.6
这道题考查连词的辨析,解题思路是先明确前后两个分句的逻辑关系:前半句“实地旅行越来越受欢迎”是结果,后半句“它们能提高解决问题的能力”是原因,需要选择表示原因的连词;再逐一分析各选项连词的用法,选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项:A选项until意为“直到……为止”,引导时间状语从句,不符合因果逻辑;B选项though意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句,表转折,不符合;C选项before意为“在……之前”,引导时间状语从句,不符合;D选项since意为“因为,既然”,引导原因状语从句,契合前后分句的因果关系,故选D。
【答案】
D
【知识点】
连词辨析,原因状语从句
【点评】
本题考查连词的语境运用,需准确判断分句间的逻辑关系,属于基础语法题型,侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.6
(
—Because dancing is a kind of art. It helps me after a long day of study.
A.feel worried
B.feel strict
C.feel relaxed
D.feel sleepy
C
)10. —Why do you practise modern dance every afternoon?—Because dancing is a kind of art. It helps me after a long day of study.
A.feel worried
B.feel strict
C.feel relaxed
D.feel sleepy
答案
10. C 【点拨】舞蹈属于艺术范畴,经过一天繁忙的学习后需要放松,feel relaxed 符合语境。故选 C。
解析
【分析】这道题需结合对话语境,辨析四个“feel+形容词”短语的含义。首先理解对话逻辑:练习现代舞的原因是跳舞作为艺术,能在一天学习后给人带来合适的感受,据此逐一分析选项。
【解析】对话翻译为:“你为什么每天下午练习现代舞?”“因为跳舞是一种艺术,它在我一天的学习后帮助我________。”逐一分析选项:A.feel worried(感到担心)不符合学习后需要的状态;B.feel strict(感到严格,通常描述人,不适合表达自身感受);C.feel relaxed(感到放松),符合经过一天学习后需要放松的语境;D.feel sleepy(感到困倦),练习舞蹈不会让人困倦,不符合逻辑。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语词义辨析;语境理解
【点评】本题结合日常场景考查短语辨析,难度较低,只要掌握各短语含义并理解对话逻辑即可轻松作答,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】对话翻译为:“你为什么每天下午练习现代舞?”“因为跳舞是一种艺术,它在我一天的学习后帮助我________。”逐一分析选项:A.feel worried(感到担心)不符合学习后需要的状态;B.feel strict(感到严格,通常描述人,不适合表达自身感受);C.feel relaxed(感到放松),符合经过一天学习后需要放松的语境;D.feel sleepy(感到困倦),练习舞蹈不会让人困倦,不符合逻辑。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语词义辨析;语境理解
【点评】本题结合日常场景考查短语辨析,难度较低,只要掌握各短语含义并理解对话逻辑即可轻松作答,属于基础题型。
【难度系数】0.8
四、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Chinese music is 1 (difference) from music in other parts of the world. To reflect its 2 (beautiful), only Chinese 3 (music) instruments can be 4 (divide) into eight classes by the materials they are made from. There are reeds(芦苇) and gourds(葫芦) to make sheng, bamboo to make panpipes(排箫), silk to make zithers(筝), metal to make bells and skin to make drums.
There is 5 piece of music which is named High Mountains and Flowing Water. From this name, you can imagine a harmonious(和谐的) picture with green mountains and clear water 6 (quiet) passing by your feet. The music is played 7 Chinese zither. High Mountains and Flowing Water is the treasure of Chinese music. The music is slow and quiet. It is a piece of music in praise of the life-long friendship 8 Bo Ya and Zhong Ziqi. The message is that it is not easy for one to find a true friend who can share everything and understand every feeling of the other. With images of imposing(壮观的) mountains and 9 (flow) water, this piece of music shows 10 (strong). It is also a full show of great skills. I hope everyone can enjoy Chinese music.
1.
6.
Chinese music is 1 (difference) from music in other parts of the world. To reflect its 2 (beautiful), only Chinese 3 (music) instruments can be 4 (divide) into eight classes by the materials they are made from. There are reeds(芦苇) and gourds(葫芦) to make sheng, bamboo to make panpipes(排箫), silk to make zithers(筝), metal to make bells and skin to make drums.
There is 5 piece of music which is named High Mountains and Flowing Water. From this name, you can imagine a harmonious(和谐的) picture with green mountains and clear water 6 (quiet) passing by your feet. The music is played 7 Chinese zither. High Mountains and Flowing Water is the treasure of Chinese music. The music is slow and quiet. It is a piece of music in praise of the life-long friendship 8 Bo Ya and Zhong Ziqi. The message is that it is not easy for one to find a true friend who can share everything and understand every feeling of the other. With images of imposing(壮观的) mountains and 9 (flow) water, this piece of music shows 10 (strong). It is also a full show of great skills. I hope everyone can enjoy Chinese music.
1.
different
2. beauty
3. musical
4. divided
5. a
6.
quietly
7. by
8. between
9. flowing
10. strength
答案
1. different 2. beauty 3. musical 4. divided 5. a
6. quietly 7. by 8. between 9. flowing 10. strength
6. quietly 7. by 8. between 9. flowing 10. strength
解析
【分析】
本题为英语语法填空题,需结合句子结构、词性变化、固定搭配及语法规则解题。解题时,先分析每个空格在句中所作成分,判断所需词性或语法形式,再结合括号内单词提示或上下文语境确定答案。
【解析】
1. 考查固定搭配:be different from意为“与……不同”,此处需形容词作表语,故填different。
2. 考查词性转换:its为形容词性物主代词,后接名词,beautiful的名词形式为beauty,故填beauty。
3. 考查词性转换:此处修饰名词instruments,需用形容词,music的形容词形式为musical,故填musical。
4. 考查被动语态:主语instruments与动词divide为被动关系,需用“be+过去分词”结构,故填divided。
5. 考查固定短语:a piece of意为“一首(音乐)”,为固定搭配,故填a。
6. 考查词性转换:此处修饰动词passing,需用副词,quiet的副词形式为quietly,故填quietly。
7. 考查介词用法:被动语态中,引出动作执行者需用介词by,故填by。
8. 考查固定搭配:between...and...意为“在……和……之间”,用于两者之间,故填between。
9. 考查词性转换:此处修饰名词water,需用形容词,flow的形容词形式为flowing,故填flowing。
10. 考查词性转换:shows为动词,后接名词作宾语,strong的名词形式为strength,故填strength。
【答案】
1. different 2. beauty 3. musical 4. divided 5. a 6. quietly 7. by 8. between 9. flowing 10. strength
【知识点】
词性转换、固定搭配、被动语态
【点评】
本题聚焦英语基础语法,涵盖词性转换、固定短语、被动结构等核心考点,难度适中,侧重考查学生对基础语法知识的运用能力,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.6
本题为英语语法填空题,需结合句子结构、词性变化、固定搭配及语法规则解题。解题时,先分析每个空格在句中所作成分,判断所需词性或语法形式,再结合括号内单词提示或上下文语境确定答案。
【解析】
1. 考查固定搭配:be different from意为“与……不同”,此处需形容词作表语,故填different。
2. 考查词性转换:its为形容词性物主代词,后接名词,beautiful的名词形式为beauty,故填beauty。
3. 考查词性转换:此处修饰名词instruments,需用形容词,music的形容词形式为musical,故填musical。
4. 考查被动语态:主语instruments与动词divide为被动关系,需用“be+过去分词”结构,故填divided。
5. 考查固定短语:a piece of意为“一首(音乐)”,为固定搭配,故填a。
6. 考查词性转换:此处修饰动词passing,需用副词,quiet的副词形式为quietly,故填quietly。
7. 考查介词用法:被动语态中,引出动作执行者需用介词by,故填by。
8. 考查固定搭配:between...and...意为“在……和……之间”,用于两者之间,故填between。
9. 考查词性转换:此处修饰名词water,需用形容词,flow的形容词形式为flowing,故填flowing。
10. 考查词性转换:shows为动词,后接名词作宾语,strong的名词形式为strength,故填strength。
【答案】
1. different 2. beauty 3. musical 4. divided 5. a 6. quietly 7. by 8. between 9. flowing 10. strength
【知识点】
词性转换、固定搭配、被动语态
【点评】
本题聚焦英语基础语法,涵盖词性转换、固定短语、被动结构等核心考点,难度适中,侧重考查学生对基础语法知识的运用能力,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.6
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