一、认识10
1.(数感)数一数,填一填。
(1)
原来有(
,添上1根
是(
是(
(2)
两个两个地数,2、4、6、(
。
(3)
五根五根地数,(
1.(数感)数一数,填一填。
(1)
原来有(
9
)根10
)根,1捆10
)根。(2)
两个两个地数,2、4、6、(
8
)、(10
),一共有(10
)个(3)
五根五根地数,(
5
)、(10
),一共有(10
)根手指。答案
1. (1) 9 10 10 (2) 8 10 10 (3) 5 10 10
二、10以内数的顺序和大小比较
2. 填一填。

(1) 一共有(
(2) 比6大的数有(
(3) 把左边的5张卡片上的数按从大到小的顺序排列是(
2. 填一填。
(1) 一共有(
10
)张卡片。从左数起,第(10
)张卡片是7。(2) 比6大的数有(
10、8、9、7
),比8大且比10小的数是(9
)。(3) 把左边的5张卡片上的数按从大到小的顺序排列是(
10
)>(9
)>(8
)>(5
)>(1
)。答案
2. (1) 10 10 (2) 10、8、9、7 9 (3) 10 9 8 5 1
3.(探索规律)按规律填数。
(1)9,7,(
(2)0,1,3,6,(
(1)9,7,(
5
),3,(1
)。(2)0,1,3,6,(
10
)。答案
3. (1) 5 1 (2) 10
三、10的分与合
4. 每组都有10颗玻璃球。每个纸杯盖住了几颗?填在○里。

4. 每组都有10颗玻璃球。每个纸杯盖住了几颗?填在○里。
答案
4. 7 2 6 5
四、10的加减法
5. 看图列式计算。
(1)
$□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ - □ = □$
(2)
$□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ - □ = □$
5. 看图列式计算。
(1)
$□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ - □ = □$
(2)
$□ + □ = □$
$□ - □ = □$ $□ - □ = □$
答案
5. (1) 6+4=10(或4+6=10) 10-4=6 10-6=4 (2) 7+3=10(或3+7=10) 10-7=3 10-3=7
6. 看谁算得又对又快。
2+8=
10-6=
1+9=
3+1+6=
10-8-1=
3+6-4=
10-9-1=
2+8=
10-6=
1+9=
3+1+6=
10-8-1=
3+6-4=
10-9-1=
答案
6. 10 4 10 10 1 5 0
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