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三、根据汉语提示完成下列句子。
1. 你最喜欢哪个季节，西蒙？
2. 下雨的时候，我喜欢在沙发上度过一个慵懒的下午，读我最喜欢的书。
3. 风刮得正猛烈。
4. 这让他们看起来有点滑稽。
5. 如今，许多农民仍然使用二十四节气帮助他们决定在田地里该做些什么。
Today many farmers still use the 24 Solar Terms
6. 您最近还好吗？
7. 下了这么大的雪，城市里的交通很不方便。
8. 如果您需要帮助，随时给我们打电话。
9. 我们互相扔雪球，跑着，笑着。
We throw snowballs at each other,
1. 你最喜欢哪个季节，西蒙？
Which season do you like best, Simon?
2. 下雨的时候，我喜欢在沙发上度过一个慵懒的下午，读我最喜欢的书。
When it rains
, I enjoy spending a lazy afternoon
on the sofa and reading my favourite books.3. 风刮得正猛烈。
The wind is blowing hard.
4. 这让他们看起来有点滑稽。
It makes them
look a bit
funny.5. 如今，许多农民仍然使用二十四节气帮助他们决定在田地里该做些什么。
Today many farmers still use the 24 Solar Terms
to help decide what to do
in their fields.6. 您最近还好吗？
How are you doing?
7. 下了这么大的雪，城市里的交通很不方便。
It's
difficult to get around the city with so much snow
.8. 如果您需要帮助，随时给我们打电话。
Feel free to call us if
you need help.9. 我们互相扔雪球，跑着，笑着。
We throw snowballs at each other,
running and laughing
.答案
1. Which season do you like best, Simon?
2. When it rains; enjoy spending a lazy afternoon
3. The wind is blowing hard.
4. It makes them; a bit
5. to help decide what to do
6. How are you doing?
7. It's; with so much snow
8. Feel free to call us if
9. running and laughing
2. When it rains; enjoy spending a lazy afternoon
3. The wind is blowing hard.
4. It makes them; a bit
5. to help decide what to do
6. How are you doing?
7. It's; with so much snow
8. Feel free to call us if
9. running and laughing
解析
【分析】
做这类根据汉语提示完成句子的题型，我们可以按照以下思路逐步解题：1. 先通读汉语提示和已给出的英文部分，先确定句子的整体时态、句式类型，判断是疑问句、状语从句还是特殊固定句型；2. 对应缺失的部分，匹配平时积累的英语固定短语、交际用语，注意前后形式的一致性，比如并列结构的形式要统一、非谓语动词的形式要和主语逻辑匹配；3. 写完后通读整句，检查是否符合英语表达习惯，有没有语法错误。比如完整翻译的特殊疑问句要选对特殊疑问词、用正确的疑问语序，涉及伴随状语的题目要注意用现在分词表主动伴随的用法，it作形式主语的固定句型要牢记。
【解析】
我们逐题对应解析：
1. 该句是询问喜好的特殊疑问句，“哪个季节”用特殊疑问词组Which season，“最喜欢”对应like best，主语为you，借助助动词do构成疑问语序，末尾加称呼Simon，得出对应句子。
2. 第一空是表常态的时间状语从句，用when引导，it指代天气，一般现在时谓语用rains，即When it rains；第二空“喜欢做某事”用enjoy doing结构，“度过一个慵懒的下午”是spend a lazy afternoon，和后文的reading形式保持并列，因此填enjoy spending a lazy afternoon。
3. “正猛烈”提示句子用现在进行时（be+现在分词），“风”是the wind，“刮得猛烈”用blow hard，组合得到对应句子。
4. 第一空对应“这让他们”，使用固定结构It makes sb do sth，填It makes them；第二空“有点”修饰形容词funny，用常用短语a bit。
5. 考察use sth to do的固定结构，“帮助决定该做什么”用help加“疑问词+不定式”的结构what to do，因此填对应内容。
6. 询问对方近况的日常交际固定表达为How are you doing?
7. 第一空考察it作形式主语的核心句型It's + 形容词 + to do sth，填It's；第二空用with的复合结构表伴随“下了这么大的雪”，填with so much snow。
8. 该句是祈使句加条件状语从句的结构，“随时做某事”的固定搭配是feel free to do sth，“给我们打电话”是call us，if引导条件状语从句表“如果”，因此填对应内容。
9. 此处需要用现在分词作伴随状语，逻辑主语we和“跑、笑”是主动关系，和谓语throw的动作同时发生，因此填running and laughing。
【答案】
1. Which season do you like best, Simon?
2. When it rains; enjoy spending a lazy afternoon
3. The wind is blowing hard.
4. It makes them; a bit
5. to help decide what to do
6. How are you doing?
7. It's; with so much snow
8. Feel free to call us if
9. running and laughing
【知识点】
常用固定句型
非谓语动词用法
情景交际表达
【点评】
本题覆盖了初中英语核心的短语搭配、基础句型和日常交际考点，整体偏向基础应用，需要学生平时多积累常用固定表达，注意时态、并列结构的形式统一，区分中英表达的差异，做完后要检查整句语法逻辑是否通顺，避免出现形式不一致的低级错误。
【难度系数】
0.7
做这类根据汉语提示完成句子的题型，我们可以按照以下思路逐步解题：1. 先通读汉语提示和已给出的英文部分，先确定句子的整体时态、句式类型，判断是疑问句、状语从句还是特殊固定句型；2. 对应缺失的部分，匹配平时积累的英语固定短语、交际用语，注意前后形式的一致性，比如并列结构的形式要统一、非谓语动词的形式要和主语逻辑匹配；3. 写完后通读整句，检查是否符合英语表达习惯，有没有语法错误。比如完整翻译的特殊疑问句要选对特殊疑问词、用正确的疑问语序，涉及伴随状语的题目要注意用现在分词表主动伴随的用法，it作形式主语的固定句型要牢记。
【解析】
我们逐题对应解析：
1. 该句是询问喜好的特殊疑问句，“哪个季节”用特殊疑问词组Which season，“最喜欢”对应like best，主语为you，借助助动词do构成疑问语序，末尾加称呼Simon，得出对应句子。
2. 第一空是表常态的时间状语从句，用when引导，it指代天气，一般现在时谓语用rains，即When it rains；第二空“喜欢做某事”用enjoy doing结构，“度过一个慵懒的下午”是spend a lazy afternoon，和后文的reading形式保持并列，因此填enjoy spending a lazy afternoon。
3. “正猛烈”提示句子用现在进行时（be+现在分词），“风”是the wind，“刮得猛烈”用blow hard，组合得到对应句子。
4. 第一空对应“这让他们”，使用固定结构It makes sb do sth，填It makes them；第二空“有点”修饰形容词funny，用常用短语a bit。
5. 考察use sth to do的固定结构，“帮助决定该做什么”用help加“疑问词+不定式”的结构what to do，因此填对应内容。
6. 询问对方近况的日常交际固定表达为How are you doing?
7. 第一空考察it作形式主语的核心句型It's + 形容词 + to do sth，填It's；第二空用with的复合结构表伴随“下了这么大的雪”，填with so much snow。
8. 该句是祈使句加条件状语从句的结构，“随时做某事”的固定搭配是feel free to do sth，“给我们打电话”是call us，if引导条件状语从句表“如果”，因此填对应内容。
9. 此处需要用现在分词作伴随状语，逻辑主语we和“跑、笑”是主动关系，和谓语throw的动作同时发生，因此填running and laughing。
【答案】
1. Which season do you like best, Simon?
2. When it rains; enjoy spending a lazy afternoon
3. The wind is blowing hard.
4. It makes them; a bit
5. to help decide what to do
6. How are you doing?
7. It's; with so much snow
8. Feel free to call us if
9. running and laughing
【知识点】
常用固定句型
非谓语动词用法
情景交际表达
【点评】
本题覆盖了初中英语核心的短语搭配、基础句型和日常交际考点，整体偏向基础应用，需要学生平时多积累常用固定表达，注意时态、并列结构的形式统一，区分中英表达的差异，做完后要检查整句语法逻辑是否通顺，避免出现形式不一致的低级错误。
【难度系数】
0.7
