一、写出下列单词中画线部分的发音
1. A. teach B. chair
2. A. phone B. elephant
3. A. ship B. fish
4. A. think B. three
5. A. what B. where
6. A. they B. with

一、1./tʃ/ 2./f/ 3./ʃ/ 4./θ/ 5./w/ 6./ð/

【分析】
这是一道英语基础辨音题，解题思路非常清晰：首先明确每道小题划线部分对应的字母组合，回忆该字母组合的常规发音规则，再分别读出两个目标单词，确认两个单词里划线部分的发音完全一致，最后写出对应的标准国际音标即可，本题所有小题的字母组合都没有特殊变音，都是课标要求掌握的常规固定发音。
【解析】
我们逐个推导每道小题的共同发音：
1. 第1题划线部分为字母组合ch，teach中ch发音为/tʃ/，chair中ch发音也为/tʃ/，二者共同发音为/tʃ/。
2. 第2题划线部分为字母组合ph，phone中ph发音为/f/，elephant中ph发音也为/f/，二者共同发音为/f/。
3. 第3题划线部分为字母组合sh，ship中sh发音为/ʃ/，fish中sh发音也为/ʃ/，二者共同发音为/ʃ/。
4. 第4题划线部分为字母组合th，think中th发音为清辅音/θ/，three中th发音也为/θ/，二者共同发音为/θ/。
5. 第5题划线部分为字母组合wh，what中wh发音为/w/，where中wh发音也为/w/，二者共同发音为/w/。
6. 第6题划线部分为字母组合th，they中th发音为浊辅音/ð/，with中th发音也为/ð/，二者共同发音为/ð/。
【答案】
1./tʃ/ 2./f/ 3./ʃ/ 4./θ/ 5./w/ 6./ð/
【知识点】
字母组合发音，国际音标认读
【点评】
本题全部考察中小学阶段核心的常规辅音字母组合发音，没有涉及特殊变音的例外情况，只要学生牢记基础语音规则，就能准确写出对应音标，是巩固英语语音基础的典型基础习题。
【难度系数】
0.8

二、根据中文意思写出相应的词组
1. 对某人撒谎
2. 告诉我你怎么想的
3. 假装做某事
4. 面面相觑

二、1.lie to sb 2.tell me what you think 3.pretend to do sth
4.look at each other/one another

【分析】
这道题考查汉译英写常用英语词组，解题时逐个对应中文语义，回忆课本所学的核心固定搭配即可：第一题对应“撒谎”的动词lie的搭配，第二题要注意“告诉我”后接的宾语从句需要用陈述语序，第三题回忆动词pretend的固定非谓语搭配，第四题对应表达互相看对方的常用短语，全部都是初中阶段要求掌握的基础短语，不需要复杂变形。
【解析】
1. 动词lie表示“撒谎”，接动作对象时搭配介词to，得到短语lie to sb，对应“对某人撒谎”；
2. “告诉某人”的表达是tell sb，“你怎么想的”作为宾语从句要使用陈述语序，译为what you think，组合后得到tell me what you think；
3. 动词pretend意为“假装”，固定搭配为pretend to do sth，恰好对应“假装做某事”的语义；
4. “面面相觑”指彼此互相看着对方，“看”译为look at，“互相”可用each other或者one another表达，对应短语look at each other/one another。
【答案】
1. lie to sb 2. tell me what you think 3. pretend to do sth 4. look at each other/one another
【知识点】
英语固定搭配，宾语从句基础，短语汉译英
【点评】
本题全部为初中英语核心基础短语，侧重考察学生日常对课本常用词组的积累情况，没有复杂变形考点，只要牢记常见动词的搭配规则、宾语从句陈述语序的基础要求，就能顺利写出正确答案，属于基础送分类题型。
【难度系数】
0.8

三、根据所给汉语注释或首字母、音标提示写出单词的正确形式
1. He was the first (皇帝) of the Han Dynasty.
2. Be careful and try not to make such a (愚蠢) mistake again.
3. (突然), a strong wind came from the east. I lost my umbrella and almost fell over.
4. I (讨厌) people who talk much but do little.
5. Jack's desk is the cleanest in our class. So our teacher always (表扬) him.
6. Wei Fang never tells a l. She is an honest girl. We all like her.
7. She is (害怕) to go out alone at night.
8. These bags are all beautiful. I can't /dɪ'saɪd/ which one to buy.
9. Some /ə'fɪʃəlz/ came to explore the wastewater plant yesterday.
10. My mum always tells me it's important to tell the (真相).

三、1.emperor 2.silly 3.Suddenly 4.hate 5.praises
6.lie 7.afraid 8.decide 9.officials 10.truth

【分析】
这是一道英语单词拼写类题型，解题时可以按两步走：第一步先根据题干给出的汉语注释、首字母或者音标提示，定位对应的核心英文单词；第二步结合句子的语境、词性要求、时态、固定搭配等规则，确认单词的正确形式，同时注意句首单词首字母大写、主谓一致等细节要求，避免不必要的失分。
【解析】
1. 空格处对应汉语“皇帝”，the first后接可数名词单数，直接填emperor。
2. 空格处修饰名词mistake，需要填形容词，对应汉语“愚蠢”的形容词形式为silly。
3. 空格处在句首修饰整个句子，需要填副词，对应汉语“突然”的副词形式为Suddenly，注意首字母大写。
4. 句子为一般现在时，主语是I，谓语动词用原形，对应汉语“讨厌”填hate。
5. 句子为一般现在时，主语our teacher是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，对应汉语“表扬”填praises。
6. 根据后句“她是诚实的女孩”的提示，结合固定搭配tell a lie（说谎），首字母为l，填lie。
7. 对应汉语“害怕”，符合固定搭配be afraid to do sth.（害怕做某事），填afraid。
8. 音标/dɪ'saɪd/对应单词decide，情态动词can't后接动词原形，填decide。
9. 音标/ə'fɪʃəlz/对应单词officials，some后接可数名词复数形式，填officials。
10. 对应汉语“真相”，符合固定搭配tell the truth（说实话），填名词truth。
【答案】
1. emperor 2. silly 3. Suddenly 4. hate 5. praises
6. lie 7. afraid 8. decide 9. officials 10. truth
【知识点】
单词拼写，音标认读，固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础考查题型，覆盖了三类常见的单词拼写考法，既检验学生对考纲核心词汇的识记能力，也兼顾了词性转换、主谓一致、常用固定短语等基础语法考点，整体侧重基础，提醒学生日常积累单词时要结合语境记忆，注意细节规范。
【难度系数】
0.8