四 萧统理政
◎李延寿
昭明太子统，武帝长子也。太子美姿容善举止读书数行并下过目皆忆。每游宴祖道，赋诗至十数韵，或做剧韵${}^{①}$，皆属思${}^{②}$便成，无所点易${}^{③}$。年十二，于内省见狱官将谳${}^{④}$事，问左右曰：“是皂衣何为者？”曰：“廷尉官属。”召视其书曰：“是皆可念，我得判否？”有司以统幼，绐${}^{⑤}$之曰：“得。”其狱皆刑罪上，统皆署杖五十。有司抱具狱，不知所为，具言于帝，帝笑而从之。太子自加元服${}^{⑥}$，帝便使省万机，内外百司奏事者，填塞于前。太子明于庶事，每所奏，谬误巧妄，皆即辨析，示其可否，徐令改正，未尝弹纠一人。平断法狱${}^{⑦}$，多所全宥${}^{⑧}$，天下皆称仁。
（选自《南史·列传四十三·萧统传》，有删改）
［注释］① 剧韵：险韵、生僻难押的诗韵。 ② 属思：构思。 ③ 点易：涂改、修改、改动。④ 谳（yàn）：审案定罪。 ⑤ 绐（dài）：欺骗。 ⑥ 元服：冠。 ⑦ 法狱：刑事案件。 ⑧ 全宥（yòu）：宽恕赦免。
—— 文言卡片 ——
“自”在初中文言文中的解释主要有：① 自从。如：“太子自加元服”（出自选文）。② 自己。如：“自以为大有所益”（《孙权劝学》）；“其印自落”（《活板》）。③ 从。如：“屠自后断其股”（《狼》）。
—— 阅读提示 ——
萧统，武帝长子，谥昭明，南朝梁文学家。其最为人称道的成就是他组织编撰的《文选》。尽管他并未有机会亲政，但他以仁孝爱民的品德著称，选文写他少年时期理政的故事，让人对其印象深刻。
1. 解释下列加点词。
（1）或做剧韵（）
（2）有司以统幼（）
（3）其狱皆刑罪上（）
（4）具言于帝（）
2. 对文中画波浪线句子断句正确的一项是 （）
A. 太子美姿容善/举止读书数行/并下过目皆忆
B. 太子美姿容/善举止/读书数行并下/过目皆忆
C. 太子美姿容/善举止/读书数行并下过目/皆忆
D. 太子美姿容善/举止读书数行/并下过目/皆忆
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
是皆可念，我得判否？

4. 阅读全文可以看出萧统是一个怎样的人？

5. ★选文与《陈太丘与友期行》一样，都写了聪慧的小孩，从成才的角度来看，正确的成长道路是什么？谈谈你从中得到的启示。

1. (1) 有时 (2) 因为 (3) 诉讼案件 (4) 详细
2. B 解析:句意为:太子身姿容貌漂亮,举止得体,读书能一目数行,过目不忘。故断句为:太子美姿容/善举止/读书数行并下/过目皆忆。故选B。
3. 这些我都能念下来,我能判决吗?
4. 天资聪慧,通晓政务,赏罚分明,宽以待人。
5. 示例:学习如逆水行舟,天资再聪慧,也必须勤学好问,保持一颗进取心,学会礼貌待人,方可成就大事。