一、根据句意及汉语提示填写单词。
1. The dog started to (吠叫) loudly at the stranger.
2. She is (乐意的) to help her classmates with homework.
3. This book is (值得) reading again and again.
4. His life is simple and (平凡的), but he's happy.
5. Many students join (无偿的) activities during holidays.

1. bark 2. willing 3. worth 4. ordinary 5. voluntary

【分析】这类题需结合句意、汉语提示，同时考虑句子结构和固定搭配来填写正确的英语单词，解题时要注意动词形式、形容词搭配等细节。
【解析】1. 句意：这只狗开始对陌生人大声吠叫。“吠叫”对应动词bark，start to do sth是固定用法，故填bark；2. 句意：她乐意帮助同学做作业。“乐意的”对应形容词willing，be willing to do是固定搭配，故填willing；3. 句意：这本书值得反复阅读。“值得”对应形容词worth，be worth doing是固定搭配，故填worth；4. 句意：他的生活简单平凡，但他很快乐。“平凡的”对应形容词ordinary，故填ordinary；5. 句意：很多学生在假期参加无偿活动。“无偿的”对应形容词voluntary，修饰名词activities，故填voluntary。
【答案】1. bark 2. willing 3. worth 4. ordinary 5. voluntary
【知识点】动词用法、形容词用法、固定搭配
【点评】本题考查英语基础词汇及常用固定搭配的运用，属于基础题型，侧重考查学生的词汇积累和基础语法知识。
【难度系数】0.3

二、用括号内所给单词的适当形式填空。
1. (adult) should set a good example for children.
2. These seats are reserved(预留) for (lady) and children.
3. A good pair of shoes should be both comfortable and (practice).
4. The book has a (miss) page in the middle.
5. She became a (success) writer after years of hard work.

1. Adults 2. ladies 3. practical 4. missing 5. successful

【分析】
本题为用所给单词的适当形式填空题，解题思路为：先分析句子结构，判断空格处所需的词性，再结合语法规则（如名词单复数、形容词转换等）对所给单词进行变形。具体各小题思考：1. 空格作主语，谓语为复数概念，需用adult的复数形式；2. 空格与children并列，表复数，需用lady的复数；3. and连接并列形容词，需将practice转换为形容词；4. 空格修饰名词page，需用miss的形容词；5. 空格修饰名词writer，需将success转换为形容词。
【解析】
1. 句中缺少主语，谓语动词为原形set，说明主语为复数，adult的复数形式是Adults，且位于句首首字母大写，故填Adults。
2. 空格处与children并列作介词for的宾语，需用复数名词，lady的复数是ladies，故填ladies。
3. and连接两个并列形容词作表语，practice的形容词形式为practical，意为“实用的”，故填practical。
4. 空格处修饰名词page，需用形容词，miss的形容词missing意为“缺失的”，符合语境，故填missing。
5. 空格处修饰名词writer，需用形容词，success的形容词形式为successful，意为“成功的”，故填successful。
【答案】
1. Adults 2. ladies 3. practical 4. missing 5. successful
【知识点】
名词单复数、形容词转换、词形变化
【点评】
本题考查英语基础的单词形式变化，涉及名词单复数、形容词构词法等核心基础语法，是英语学习中的常规基础题型，需掌握常见词形变化规则。
【难度系数】
0.3

三、用方框中所给单词的适当形式填空。
teamwork value gentleman audience life-saving
1. Learning skills can help you in an emergency.
2. Playing basketball teaches kids the importance of .
3. The of this painting is very high.
4. The listened carefully to the singer's beautiful voice.
5. The in the restaurant chatted and enjoyed their meals together.

1. life-saving 2. teamwork 3. value 4. audience 5. gentlemen

【分析】
解题思路：首先明确方框内单词的词义、词性；再结合每个句子的语境，判断所需词汇的词义；最后根据句子的语法结构（如修饰关系、名词单复数等）确定单词的适当形式，完成填空。
【解析】
1. 句意：学习救命技能能在紧急情况中帮到你。此处修饰名词skills，需用形容词，方框中life-saving（救命的）是形容词，符合语境，无需变形，故填life-saving。
2. 句意：打篮球教孩子们团队合作的重要性。此处需名词表示“团队合作”，方框中teamwork（团队合作）是名词，符合语境，故填teamwork。
3. 句意：这幅画的价值很高。此处需名词表示“价值”，方框中value（价值）是名词，the value of...为固定结构，故填value。
4. 句意：观众认真听歌手的美妙歌声。此处需名词表示“观众”，方框中audience（观众）是集合名词，符合语境，故填audience。
5. 句意：餐厅里的绅士们聊天并一起享受美食。此处主语需用复数形式，方框中gentleman的复数是gentlemen，符合语境，故填gentlemen。
【答案】
1. life-saving 2. teamwork 3. value 4. audience 5. gentlemen
【知识点】
名词的适当形式、形容词的用法、名词词义辨析
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的运用，需结合句意、词性及名词单复数变化解题，是基础词汇运用题，难度不大。
【难度系数】
0.6

四、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 他每天早上在车里吃早餐,因为他总是匆匆忙忙。
He eats breakfast in the car because he's every morning.
2. 这个慈善机构给有需要的家庭提供食物。
The charity gives food to families .
3. 老师明天会分发试卷。
The teacher will test papers tomorrow.
4. 我熟悉这个街区,因为我在这里长大。
I'm this neighbourhood because I grew up here.
5. 这些钥匙是大楼管理员的。
These keys the manager of the building.

1. on the go 2. in need 3. hand out 4. familiar with 5. belong to

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合汉语含义匹配对应的英语固定短语，同时注意短语的形式要求（如动词原形、后置定语用法等）。1题“匆匆忙忙”对应固定短语；2题“有需要的”需用介词短语作后置定语修饰名词；3题“分发”对应动词短语，will后接动词原形；4题“熟悉”对应固定搭配；5题“属于”对应动词短语，主语为复数需用原形。
【解析】
1. 表示“匆匆忙忙”的固定短语为on the go，符合语境；
2. 表示“有需要的”修饰名词families，用介词短语in need作后置定语；
3. 表示“分发”的动词短语为hand out，will后接动词原形；
4. 表示“熟悉”的固定搭配为be familiar with；
5. 表示“属于”的动词短语为belong to，主语keys为复数，用原形。
【答案】
1. on the go 2. in need 3. hand out 4. familiar with 5. belong to
【知识点】
固定短语搭配、动词短语、介词短语
【点评】
本题考查常用英语固定短语的运用，属于基础题型，侧重考察学生对常见短语搭配的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7