Ⅰ. 听单词，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。


() () () () ()

Ⅰ.1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√

Ⅱ. 听句子，选出你所听到的句子。
()1. A. What classes do you have this morning?
B. What classes do you have this afternoon?
()2. A. I have Chinese, English and maths today.
B. I have Chinese, English, PE and maths today.
()3. A. She is our Chinese teacher. B. He is our Chinese teacher.
()4. A. What subject do you like? B. What subject do you like best?
()5. A. I can talk in English. B. I can write in English.

Ⅱ.1.B 2.B 3.A 4.B 5.A

Ⅲ. 看图填字母补全单词。

1. nglsh 2. Chese 3. mth 4. msc

Ⅲ.1.E；i 2.in 3.a；s 4.u；i

【分析】
先观察每幅图片的内容，判断对应的学科，再结合给出的单词结构，补全对应的英语学科单词：第1幅图是教英语字母，对应英语学科；第2幅图是教古诗词，对应语文学科；第3幅图是数学计算题，对应数学学科；第4幅图是钢琴，对应音乐学科。再根据单词的空缺位置，填入正确字母补全单词。
【解析】
1. 第1个单词：结合图1的英语学科，单词为English，空缺处依次填E、i；
2. 第2个单词：结合图2的语文学科，单词为Chinese，空缺处填in；
3. 第3个单词：结合图3的数学学科，单词为maths，空缺处依次填a、s；
4. 第4个单词：结合图4的音乐学科，单词为music，空缺处依次填u、i。
【答案】
1.E；i 2.in 3.a；s 4.u；i
【知识点】
英语单词拼写；学科类英语词汇
【点评】
本题通过图片关联学科，考查常见学科类英语单词的拼写，需先识别图片对应学科，再回忆单词正确拼写，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

Ⅳ. 判断下列句子与图片是(√)否(×)相符。

()1. We read a Chinese poem in the Chinese class.

()2. I like PE.

()3. We can draw and paint in the Art Club.

Ⅳ.1.√ 2.× 3.√

【分析】本题是英语图文匹配判断题，需先准确理解每个句子的含义，再对应图片内容逐一核对，判断是否相符。第1题确认语文课读中文诗的描述是否匹配对应图片；第2题确认“喜欢体育”的描述是否匹配对应图片；第3题确认美术俱乐部画画的描述是否匹配对应图片。
【解析】1. 句子“We read a Chinese poem in the Chinese class.”意为“我们在语文课上读一首中文诗”，与插图1（语文课相关场景）相符，故打√；2. 句子“I like PE.”意为“我喜欢体育”，与插图2（非体育相关场景）不相符，故打×；3. 句子“We can draw and paint in the Art Club.”意为“我们可以在美术俱乐部画画”，与插图3（美术相关场景）相符，故打√。
【答案】Ⅳ.1.√ 2.× 3.√
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查学生对英语句子含义的理解及图文对应能力，属于基础题型，读懂句子和看懂图片即可正确作答。
【难度系数】0.8