四、任务型阅读。

任务一:根据表格提示,在空格处填写恰当的内容完成短文。
I had a busy weekend. I 1. on Saturday morning. In the afternoon, I 2. . On Saturday evening, I helped my mother 3. . Dad said I was very helpful. On Sunday morning, I went to the library and read some books. Then I 4. with my friends in the afternoon. On Sunday evening, I 5. at home. The play was very interesting. I went to bed at nine o'clock.
任务二:根据表格内容,判断下列句子正(T)误(F)。
()6. I had a free and happy weekend.
()7. I read books on Saturday afternoon.
()8. I can cook meals.
()9. I am a helpful boy.
()10. I saw a film on Sunday evening.

任务一:1. did my homework
2. cleaned my room
3. cook dinner
4. played football
5. watched TV
任务二:6. F
7. F
8. T
9. T
10. F

【分析】
本题分为任务一和任务二。任务一需根据表格中不同时间的活动，匹配短文中对应时间的动作，填写正确的英语动词短语；任务二需将句子描述与短文内容、表格信息逐一对比，判断正误。解题时，先定位每个时间对应的活动，再结合英语常用表达完成填空，判断时注意细节差异即可。
【解析】
任务一：
1. 周六上午对应表格“写作业”，英语表达为did my homework，故填did my homework；
2. 周六下午对应“打扫房间”，英语表达为cleaned my room，故填cleaned my room；
3. 周六晚上对应“做饭”，help sb do sth结构，故填cook dinner；
4. 周日下午对应“踢足球”，英语表达为played football，故填played football；
5. 周日晚上对应“看电视”，英语表达为watched TV，故填watched TV。
任务二：
6. 原文明确提到“had a busy weekend”，并非“free”，故为F；
7. 周日上午是看书，周六下午是打扫房间，描述不符，故为F；
8. 周六晚上帮忙做饭，说明会做饭，描述正确，故为T；
9. 爸爸评价“我”helpful，描述正确，故为T；
10. 周日晚上是看电视，不是看电影，描述不符，故为F。
【答案】
任务一:1. did my homework；2. cleaned my room；3. cook dinner；4. played football；5. watched TV
任务二:6. F；7. F；8. T；9. T；10. F
【知识点】
一般过去时动词短语；任务型阅读
【点评】
本题为基础任务型阅读题，侧重考查信息提取与英语短语运用，难度适中，学生只需仔细对应表格和短文内容即可完成。
【难度系数】
0.6