2026年暑假综合素养提升五年级第78页答案
4. 校书法社向全校同学征集书法作品。认真抄写下面的句段,要求段落分明,标题和作者要写在醒目的位置。
创造宣言(节选)
陶行知
处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。
像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。

答案

创造宣言(节选)
陶行知
处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。
像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。

解析

本题要求按照段落分明、标题和作者醒目的规范抄写指定句段,需将标题居中书写,作者置于标题下方居中位置,正文按原有段落分段抄写。
5. 校文学社在布置经典阅读长廊。
(1)给经典阅读长廊上的名著插图选择合适的回目。

C
) (
B
) (
A

A.曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄
B.猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
C.史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西
(2)四大名著是中国古代文学的瑰宝,在世界文学之林中享有盛誉,真是 (
B

A.外甥打灯笼——照旧(舅)
B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
C.唐僧的书——一本正(真)经
D.四月的冰河——开动(冻)了

答案

(1)C B A
(2)B
6. 先补全下面的诗句,再完成练习。
游子吟
慈母手中线,
游子身上衣

临行密密缝,
意恐迟迟归

谁言寸草心,
报得三春晖

(1)补全诗句。
(2)这首诗的作者是
代(朝代)的
孟郊
。诗的最后两句运用了
比喻
的修辞手法。
(3)这首诗的前四句抓住
儿子临行前母亲为他缝衣服
这样一个极为普通的生活场景,为我们塑造了一个慈爱的母亲形象。诗中的“
三春晖
”后来常被用来比喻母爱或深厚的恩情。
(4)用“﹏﹏”画出诗中直抒胸臆,对母爱尽情讴歌的句子。

答案

(1)游子身上衣 意恐迟迟归 报得三春晖
(2)唐 孟郊 比喻
(3)儿子临行前母亲为他缝衣服 三春晖
(4)谁言寸草心,报得三春晖。