Ⅰ.Read and choose.

1. ()
2. ()

3. ()
4. ()


5. ()
6. ()
A. —Look at my robot now! —Wow!
B. —Hi, Cat! Do you have any old toys? I need an arm for my robot.
—I have an old doll's arm.
—Nice! Thank you.
C. Oh no! My robot has one arm, one eye and one foot. I need some help.
D. Where is my boat? Is it in this box? Wow! My old robot!
E. —I also need a foot for my robot.
—How about this?
—That works!
F. —Hi, Tiger! Do you have any old toys? I need an eye for my robot.
—I have an old car. You can use the light!

Ⅰ.1.D 2.C 3.B 4.F 5.E 6.A

【分析】
这是一道英语情景图文匹配题，解题时首先要通读所有6个选项的对话内容，梳理出完整的故事叙事逻辑线：主人公先是翻找自己的小船，意外发现尘封的旧机器人，随后发现这个旧机器人残缺不全，缺少胳膊、眼睛和脚，于是先后向不同的小动物求助，依次凑齐缺失的零件，最后组装完成向他人展示新机器人。我们只需要按照这个事件发展的先后顺序，对应每幅插图的场景特征，逐一匹配对应选项即可，顺着故事逻辑推导就能避免匹配错误。
【解析】
1. 第1题插图呈现的是主人公翻找箱子，意外翻出旧机器人的场景，和选项D的内容“我的船在哪？它在这个箱子里吗？哇！我的旧机器人！”完全对应，因此选D。
2. 第2题插图呈现的是主人公对着残缺不全的机器人发愁的场景，和选项C的内容“哦不！我的机器人只有一只胳膊、一只眼睛、一只脚，我需要帮助。”完全对应，因此选C。
3. 第3题插图呈现的是主人公和小猫对话的场景，和选项B中和小猫对话、拿到旧娃娃的胳膊作为机器人零件的内容完全对应，因此选B。
4. 第4题插图呈现的是主人公和老虎对话的场景，和选项F中和老虎对话、拿到旧汽车的车灯作为机器人眼睛的内容完全对应，因此选F。
5. 第5题插图呈现的是主人公拿到机器人脚的零件的场景，和选项E中索要机器人的脚、拿到合适零件的对话内容完全对应，因此选E。
6. 第6题插图呈现的是主人公向他人展示组装完成的完整机器人的场景，和选项A中展示机器人得到他人赞叹的对话内容完全对应，因此选A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.F 5.E 6.A
【知识点】
英语图文匹配，情景对话理解
【点评】
本题依托连贯的小故事设置匹配任务，没有设置过于生僻的词汇，重点考察学生的叙事逻辑梳理能力和图文对应能力，解题时不要孤立单张图片判断，顺着事件发展的先后顺序推导，就能快速锁定正确答案，也能在做题过程中体会到英语小故事的趣味性。
【难度系数】
0.6