2026年暑期升级训练浙江教育出版社八年级科学浙教版第49页答案
1.[2025绍兴嵊州期末]人类有各种不同的感官和感受器,能感受外界刺激,产生不同的感觉。下列选项中,主要利用味觉感受外界刺激的是(
C


A.欣赏路边的风景
B.聆听悦耳的音乐
C.品尝美味的菜肴
D.感受冬日的暖阳

答案

1.C

解析

【分析】要解答本题,需明确人体不同感官对应的感受器及产生的感觉类型:味觉由味觉感受器感受化学刺激产生,视觉对应眼的视觉感受器,听觉对应耳的听觉感受器,温度觉等对应皮肤的感受器。逐一分析选项,判断各选项利用的感觉类型即可得出答案。
【解析】A选项:欣赏路边风景依靠眼的视觉感受器,产生视觉,不属于味觉,排除;B选项:聆听音乐依靠耳的听觉感受器,产生听觉,不属于味觉,排除;C选项:品尝菜肴时,味觉感受器感受食物中的化学刺激,产生味觉,符合题意;D选项:感受暖阳依靠皮肤的温度感受器,产生温度觉,不属于味觉,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】味觉、人体的感官
【点评】本题考查人体不同感觉的对应感官,属于基础识记类题目,难度不大,需准确区分各类感觉的产生器官。
【难度系数】0.9
2.[2025杭州桐庐期末]关于声现象的描述,下列说法中不正确的是(
D



A.图甲中,钢尺伸出桌面越长,拨动时音调越低
B.图乙中,抽去真空罩内空气,闹钟铃声逐渐减弱
C.图丙中,用力敲击音叉,乒乓球被弹开的幅度更大
D.图丁中,倒车雷达是利用次声波的回声定位

答案

2.D

解析

【分析】
要判断各选项关于声现象描述的正误,需结合声音的特性、传播条件、产生原因及超声波应用等知识点逐一分析:
1. 选项A:音调由振动频率决定,钢尺伸出桌面越长,振动越慢,频率越低,音调越低,据此判断;
2. 选项B:声音传播需要介质,真空不能传声,抽去真空罩内空气时,传声介质减少,铃声变化据此判断;
3. 选项C:响度由振幅决定,振幅越大响度越大,乒乓球弹开幅度反映音叉振幅,据此判断;
4. 选项D:倒车雷达利用超声波回声定位,而非次声波,据此判断正误,选出符合题意的选项。
【解析】
选项A:钢尺伸出桌面越长,振动频率越低,音调越低,该说法正确;
选项B:声音的传播需要介质,真空不能传声,抽去真空罩内空气后,传声介质减少,闹钟铃声逐渐减弱,该说法正确;
选项C:用力敲击音叉,音叉振幅增大,响度变大,乒乓球被弹开的幅度更大,该说法正确;
选项D:倒车雷达是利用超声波的回声定位工作的,不是次声波,该说法错误,本题要求选不正确的,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
声音的特性、声音的传播、超声波与次声波
【点评】
本题考查声现象的基础知识点,涵盖声音的产生、传播、特性及应用,属于常规基础题,需准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.3
3. [2025 嘉兴平湖期末]下图是长笛演奏某个音符时的波形图,此时该长笛内空气柱的振动频率是(
D



A.0.001 Hz
B.0.3 Hz
C.1 Hz
D.1 000 Hz

答案

3.D 解析:频率 $f=\frac{1}{T}$,波形图横坐标时间是 0.001 s,$f=\frac{1}{0.001\ \mathrm{s}}=1\ 000\ \mathrm{Hz}$。

解析

【分析】要计算振动频率,需先从波形图中确定振动的周期,再利用频率与周期的关系公式$f=\frac{1}{T}$计算。观察题图,横坐标时间单位为$×10^{-3}s$,即0.001s,波形每间隔0.001s重复一次,说明完成一次全振动的时间(周期$T$)为0.001s,代入公式即可求出频率。
【解析】由波形图可知,长笛内空气柱振动的周期$T=0.001s$(每经过0.001s完成一次全振动)。根据频率与周期的关系$f=\frac{1}{T}$,代入$T=0.001s$,可得$f=\frac{1}{0.001s}=1000Hz$,对应选项D。
【答案】D
【知识点】振动周期、频率与周期的关系
【点评】本题结合波形图考查频率的计算,核心是从波形图中准确读取周期,再运用频率公式计算,属于声学基础题,难度适中。
【难度系数】0.5
4. [2025 金华永康期末]关于如图所示的光现象,下列说法中正确的是 (
C
)


A.图甲中,手影是光的反射形成的
B.图乙中,潜望镜利用光的折射观察物体
C.图丙中,海市蜃楼是光的折射形成的
D.图丁中,汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围

答案

4.C

解析

【分析】要判断各选项的光现象,需明确常见光现象的成因:光的直线传播(如影子形成)、光的反射(如平面镜、凸面镜的应用)、光的折射(如海市蜃楼的形成)。逐一分析选项对应的原理,即可得出正确答案。
【解析】逐一分析选项:
A. 手影是光沿直线传播时,遇到不透明的手,在后方形成的暗区,属于光的直线传播现象,不是光的反射,A错误;
B. 潜望镜利用两块平面镜改变光路,平面镜成像属于光的反射,不是光的折射,B错误;
C. 海市蜃楼是由于空气密度不均匀,光在不均匀介质中传播时发生折射,形成的虚像,属于光的折射现象,C正确;
D. 汽车后视镜是凸面镜,凸面镜通过光的反射扩大观察范围,不是光的折射,D错误。
【答案】C
【知识点】光的直线传播、光的反射、光的折射
【点评】本题考查常见光现象的成因,需区分光的直线传播、反射、折射的不同应用,属于光学基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
5. [2025丽水段考]如图所示为小方同学设计的一个自动控制电路,在这个电路中,当S闭合时(即衔铁被吸下),工作电路的情况是(
B
)

A.灯不亮,电动机不转,电铃不响
B.灯不亮,电动机不转,电铃响
C.灯亮,电动机转,电铃响
D.灯亮,电动机转,电铃不响

(第5题图)
(第6题图)

答案

5.B

解析

【分析】
本题考查电磁继电器的工作原理,解题思路为:①先分析控制电路:开关S闭合后,电磁铁所在的控制电路接通,电磁铁产生磁性,吸引衔铁向下运动;②再分析工作电路:根据衔铁被吸下后的触点连接情况,判断各用电器是否工作。
【解析】
当开关S闭合时,控制电路接通,电磁铁获得磁性,将衔铁吸下。此时观察工作电路:灯泡和电动机所在的支路因触点断开,无电流通过,因此灯不亮、电动机不转;电铃所在的支路因触点接通,有电流通过,因此电铃响。综上,工作电路的情况是灯不亮,电动机不转,电铃响。
【答案】
B
【知识点】
电磁继电器、电路通断判断
【点评】
本题是电磁继电器的基础应用题,需明确控制电路与工作电路的区别,关键是根据衔铁动作判断工作电路中各用电器的工作状态,难度适中。
【难度系数】
0.6
6.[2025绍兴嵊州期末]小科在水平地面上滑滑板车的情景如图所示。下列说法中,正确的是(
C


A.滑板车与地面之间的摩擦是滑动摩擦
B.小科蹬地时,地面对脚的力大于脚对地面的力
C.滑板车加速滑行时,力改变了滑板车的运动状态
D.小科不蹬地后,滑板车会慢慢停下,说明运动需要力维持

答案

6. C 解析:滑板车的车轮在地面上滚动,属于滚动摩擦;滑动摩擦是物体在接触面上滑动时产生的,故 A 错误。地面对脚的力和脚对地面的力是一对相互作用力,相互作用力大小相等、方向相反,故 B 错误。运动状态包括速度大小和方向,加速滑行时速度大小发生变化,说明力是改变物体运动状态的原因,故 C 正确。滑板车停下是因为受到摩擦力的作用,摩擦力改变了它的运动状态;这说明力是改变运动状态的原因,而不是维持运动的原因,故 D 错误。

解析

【分析】
本题考查力学相关基础概念,需逐一分析每个选项对应的物理知识点:A选项判断摩擦类型,需明确滚动摩擦与滑动摩擦的区别;B选项涉及相互作用力的特点;C选项考查力的作用效果(改变运动状态);D选项需区分“力是改变运动状态的原因”和“力是维持运动的原因”。解题思路是回忆各知识点,逐个排查选项的正确性。
【解析】
A选项:滑板车的车轮在地面上滚动,属于滚动摩擦;滑动摩擦是物体在接触面上滑动时产生的摩擦,故A错误。
B选项:地面对脚的力与脚对地面的力是一对相互作用力,相互作用力的大小相等、方向相反,故B错误。
C选项:运动状态包括速度大小和运动方向,滑板车加速滑行时速度大小发生变化,说明力改变了滑板车的运动状态,故C正确。
D选项:小科不蹬地后,滑板车慢慢停下是因为受到摩擦力的作用,摩擦力改变了滑板车的运动状态;这说明力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
摩擦力、相互作用力、力与运动的关系
【点评】
本题是力学基础概念的综合考查题,需准确掌握不同摩擦类型、相互作用力的特点以及力与运动的关系,属于对核心知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.6