Ⅰ. Look and choose. (看图,选择对应的人数,将序号填入表格。)
What colour of school uniform(班级制服) do you like?

A. eleven
B. twelve
C. thirteen
D. fourteen
E. fifteen

| Colour | red | yellow | blue | purple | green |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| Number | A | D | B | E | C |

【分析】本题要求根据插图内容匹配对应颜色的人数，选择正确的数字序号填入表格。解题时需先明确各颜色对应的插图人数，再将人数与给出的数字选项（A到E分别对应11到15）一一对应，最后按表格要求填写序号。
【解析】观察插图可知：红色对应人数11，对应选项A；黄色对应人数14，对应选项D；蓝色对应人数12，对应选项B；紫色对应人数15，对应选项E；绿色对应人数13，对应选项C，将这些序号填入表格对应位置即可。
【答案】
| Colour | red | yellow | blue | purple | green |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| Number | A | D | B | E | C |
【知识点】英语数字词汇、图文匹配
【点评】本题为基础英语图文匹配题，考查数字词汇的认知与应用，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.6

Ⅱ. Read and choose. (读一读,选择合适的句子补全对话。)

Mum, I'm going to the supermarket(超市).
1.
2.
3.
4.
A.How many apples do we have now?
B.We need some apples.
C. We have one.
D. What do we need?

1. D
2. B
3. A
4. C

【分析】
首先明确对话场景是孩子告知妈妈要去超市，需结合日常购物的对话逻辑补全内容。孩子说要去超市后，妈妈通常先询问需要的物品，对应选项D；接着回应需要的物品是苹果，对应选项B；之后会询问现有苹果的数量，对应选项A；最后回答苹果的数量，对应选项C。
【解析】
根据对话的逻辑顺序：1. 孩子说要去超市，妈妈先询问需要什么物品，选D；2. 妈妈问了需要什么，孩子回答需要苹果，选B；3. 聊到苹果后，询问现有苹果的数量，选A；4. 回答苹果的数量，选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查购物场景下的日常对话补全，需结合语境逻辑选择合适句子，是基础的交际类题目。
【难度系数】
0.7