2026年暑假作业江西教育出版社八年级合订本北师大版第74页答案
1. 若 $ a - \dfrac{1}{a} = 1 $,则 $ \dfrac{a^4 + 1}{a^3 - a} $ 的值为(


A.1
B.2
C.3
D.4

答案

C

解析

已知$a - \dfrac{1}{a} = 1$,显然$a≠0$:
1. 等式两边同乘$a$,得$a^2 - 1 = a$;
2. 对所求式的分母因式分解:$a^3 - a = a(a^2 - 1)$,将$a^2-1=a$代入,得分母$=a· a = a^2$,因此原式可化简为$\dfrac{a^4 + 1}{a^2} = a^2 + \dfrac{1}{a^2}$;
3. 将$a - \dfrac{1}{a} = 1$两边平方,展开得$(a-\dfrac{1}{a})^2 = a^2 - 2 + \dfrac{1}{a^2}=1$,整理得$a^2 + \dfrac{1}{a^2}=3$,即原式的值为3。
2.若关于$x$的不等式组$\begin{cases} x< a, \\ x≥ -1 \end{cases}$至少有4个整数解,且关于$y$的分式方程$\dfrac{3}{y-2}+\dfrac{a}{2-y}=1$的解是非负数,则符合条件的所有整数$a$的和是________。

答案

9

解析

1. 分析不等式组的解集:
不等式组$\begin{cases} x< a \\ x≥ -1 \end{cases}$的解集为$-1 ≤ x < a$。
题目要求不等式组至少有4个整数解,即整数解至少包含$-1,0,1,2$这4个,因此可得$a>2$。
2. 求解分式方程并结合限制条件推导a的范围:
先将分式方程$\dfrac{3}{y-2}+\dfrac{a}{2-y}=1$变形为$\dfrac{3-a}{y-2}=1$,两边同乘$y-2$去分母得:
$3 - a = y - 2$,解得$y=5-a$。
根据题意,分式方程的解是非负数,且不能为增根(即$y≠2$,避免分母为0):
由解非负得$y≥0$,即$5-a≥0$,解得$a≤5$;
由排除增根得$y≠2$,即$5-a≠2$,解得$a≠3$。
3. 筛选符合条件的整数a并求和:
综合所有条件得$2 < a ≤5$且$a≠3$,符合要求的整数a为4、5,它们的和为$4+5=9$。
3. 某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:如图1,分别以$△ ABC$的边AB,AC为腰,向外作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,使$AD=AB,AE=AC$,且$∠BAD=∠CAE$。P,F,G分别是边BC,BD,CE的中点,连接PF,PG,探究PF,PG之间的数量关系。
【特例感知】
(1)如图1,当$∠BAC=120°,∠BAD=60°$时,请直接写出PF,PG之间的数量关系:

【类比探究】
(2)如图2,当$△ ABC$为任意三角形时,猜想并证明PF,PG之间的数量关系。
【拓展应用】
(3)如图2,若$∠BAD=∠CAE=α$,直接写出$∠FPG$的度数(用含α的式子表示)。
(4)如图3,点D,E分别在$△ ABC$的外部,$∠ADB=∠AEC=90°,∠ABD=∠ACE$,P是$△ ABC$的边BC的中点,连接PD,PE。求证:$PD=PE$。

答案

(1) $\boldsymbol{PF=PG}$
(2) $\boldsymbol{PF=PG}$,证明如上
(3) $\boldsymbol{∠FPG=180°-α}$
(4) 证明如上

解析

(1) 连接CD、BE,由∠BAD=∠CAE=60°,可得∠DAC=∠BAE,结合AD=AB、AC=AE,可证△DAC≌△BAE(SAS),得到CD=BE。根据三角形中位线性质:PF是△BCD的中位线,故$PF=\frac{1}{2}CD$;PG是△BCE的中位线,故$PG=\frac{1}{2}BE$,因此可得PF和PG的数量关系。
(2) 猜想PF=PG,证明过程如下:
∵ ∠BAD=∠CAE,
∴ ∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠DAC=∠BAE。
在△DAC和△BAE中:
$\begin{cases} AD=AB \\ ∠DAC=∠BAE \\ AC=AE \end{cases}$
∴ △DAC≌△BAE(SAS),得CD=BE。
∵ P是BC中点,F是BD中点,∴ PF是△BCD的中位线,$PF=\frac{1}{2}CD$。
同理,P是BC中点,G是CE中点,∴ PG是△BCE的中位线,$PG=\frac{1}{2}BE$。
结合CD=BE,可得PF=PG。
(3) 由中位线性质得PF//CD,PG//BE,结合全等三角形对应角相等,可推导出CD与BE的夹角等于∠BAD=α,根据平行线的夹角性质,即可推导出∠FPG的度数。
(4) 证明过程如下:
分别取AB、AC的中点M、N,连接DM、PM、PN、EN。
∵ ∠ADB=90°,M为AB中点,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,得$DM=\frac{1}{2}AB=AM=BM$。
∵ P是BC中点,M是AB中点,∴ PM是△ABC的中位线,得$PM// AC$,$PM=\frac{1}{2}AC$。
同理,∠AEC=90°,N为AC中点,得$EN=\frac{1}{2}AC=AN=CN$;PN是△ABC的中位线,得$PN// AB$,$PN=\frac{1}{2}AB$。
因此$DM=PN=\frac{1}{2}AB$,$PM=EN=\frac{1}{2}AC$。
∵ ∠ADB=∠AEC=90°,∠ABD=∠ACE,
∴ ∠DAB=90°−∠ABD,∠EAC=90°−∠ACE,即∠DAB=∠EAC。
∵ DM=AM,∴ ∠MDA=∠DAM,得∠DMB=∠MDA+∠DAM=2∠DAB。
同理∠ENC=2∠EAC,因此∠DMB=∠ENC。
∵ PM//AC,PN//AB,∴ ∠PMB=∠BAC,∠PNC=∠BAC,
∴ ∠DMB+∠PMB=∠ENC+∠PNC,即∠DMP=∠PNE。
在△DMP和△PNE中:
$\begin{cases} DM=PN \\ ∠DMP=∠PNE \\ PM=EN \end{cases}$
∴ △DMP≌△PNE(SAS),因此PD=PE。