一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. We should turn off lights to save
2. My dad bought a new
3. Dropping heavy things carelessly can cause
4. We need to f
5. She likes buying
1. We should turn off lights to save
electricity
(电)when leaving rooms.2. My dad bought a new
battery
(电池)for our family's old radio yesterday.3. Dropping heavy things carelessly can cause
damage
(损坏)to floors or desks.4. We need to f
ocus
on how to use daily things without wasting them.5. She likes buying
second-hand
(not new; owned by someone else before)books to save money and resources.答案
1. electricity 2. battery 3. damage 4. focus 5. second-hand
解析
【分析】
做这类单词拼写题的思路是:首先通读完整句子,准确理解句子整体含义,再对照对应的提示(中文提示/首字母提示/英文释义)锁定对应语义的单词,最后结合空格前后的限定词、固定搭配判断单词的正确形式,不需要变形的直接写出正确拼写即可。我们可以逐题对应提示推导:1-3题结合中文提示确定词义,再根据空格前的修饰词判断词性和形式;第4题结合首字母和后面的介词搭配锁定短语;第5题直接匹配给出的英文释义找到对应形容词即可。
【解析】
1. 句意为“我们离开房间时应该关灯省电”,中文提示“电”对应的英文不可数名词是electricity,直接填入即可。
2. 句意为“我爸爸昨天给家里的旧收音机买了一块新电池”,中文提示“电池”,空格前有不定冠词a修饰,填入可数名词单数battery。
3. 句意为“粗心扔重物会对地板或书桌造成损坏”,中文提示“损坏”,对应固定搭配cause damage to(对……造成损坏),填入不可数名词damage。
4. 句意为“我们需要专注于如何不浪费地使用日常物品”,首字母为f,结合后面的介词on,对应固定短语focus on(专注于),need to后接动词原形,填入focus。
5. 句意为“她喜欢买二手书来节约钱和资源”,给出的英文释义是“不新的、之前被其他人拥有过的”,对应形容词second-hand,修饰后面的名词books,填入second-hand。
【答案】
1. electricity 2. battery 3. damage 4. focus 5. second-hand
【知识点】
单词拼写,固定短语搭配,英文释义理解
【点评】
本题是初中阶段典型的词汇考查题型,覆盖了三类常见的词汇拼写考法,整体偏向基础,只要牢记课内核心词汇和常用固定搭配就可以顺利完成,解题时注意留意空格前后的语法限定,避免出现形式错误即可。
【难度系数】
0.8
做这类单词拼写题的思路是:首先通读完整句子,准确理解句子整体含义,再对照对应的提示(中文提示/首字母提示/英文释义)锁定对应语义的单词,最后结合空格前后的限定词、固定搭配判断单词的正确形式,不需要变形的直接写出正确拼写即可。我们可以逐题对应提示推导:1-3题结合中文提示确定词义,再根据空格前的修饰词判断词性和形式;第4题结合首字母和后面的介词搭配锁定短语;第5题直接匹配给出的英文释义找到对应形容词即可。
【解析】
1. 句意为“我们离开房间时应该关灯省电”,中文提示“电”对应的英文不可数名词是electricity,直接填入即可。
2. 句意为“我爸爸昨天给家里的旧收音机买了一块新电池”,中文提示“电池”,空格前有不定冠词a修饰,填入可数名词单数battery。
3. 句意为“粗心扔重物会对地板或书桌造成损坏”,中文提示“损坏”,对应固定搭配cause damage to(对……造成损坏),填入不可数名词damage。
4. 句意为“我们需要专注于如何不浪费地使用日常物品”,首字母为f,结合后面的介词on,对应固定短语focus on(专注于),need to后接动词原形,填入focus。
5. 句意为“她喜欢买二手书来节约钱和资源”,给出的英文释义是“不新的、之前被其他人拥有过的”,对应形容词second-hand,修饰后面的名词books,填入second-hand。
【答案】
1. electricity 2. battery 3. damage 4. focus 5. second-hand
【知识点】
单词拼写,固定短语搭配,英文释义理解
【点评】
本题是初中阶段典型的词汇考查题型,覆盖了三类常见的词汇拼写考法,整体偏向基础,只要牢记课内核心词汇和常用固定搭配就可以顺利完成,解题时注意留意空格前后的语法限定,避免出现形式错误即可。
【难度系数】
0.8
二、根据句子意思,用括号中所给单词或短语的正确形式填空。
1. Suzy, when you leave your bedroom, please turn off the lights
2. We should try our best
3. We should collect used
4. We need to learn proper ways when
5.
1. Suzy, when you leave your bedroom, please turn off the lights
to save
(save)energy.2. We should try our best
not to buy
(not buy)single-use items for a cleaner world.3. We should collect used
batteries
(battery)and recycle them for a cleaner earth.4. We need to learn proper ways when
dealing
(deal)with daily waste.5.
Recycling
(recycle)is good, so don't throw away bottles or newspapers.答案
1. to save 2. not to buy 3. batteries 4. dealing 5. Recycling
解析
【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目,首先要先通读全句理解句意,再分析空格在句子中充当的成分,结合固定搭配、语法规则、前后语境提示来判断正确的变形形式:1. 第一题先判断关灯和节约能源的逻辑关系是目的关系,对应非谓语的不定式用法;2. 第二题回忆try one's best的固定搭配的否定结构;3. 第三题根据后文的指代代词them判断名词需要用复数形式;4. 第四题判断是状语从句的省略结构,主从句主语一致时省略主语和be动词,用现在分词;5. 第五题判断空格在句中作主语,动词要变为动名词形式才能作主语。
【解析】
1. 句意为:苏西,当你离开卧室时,请关灯来节约能源。空格处表示关灯的目的,需要用动词不定式作目的状语,因此填to save。
2. 句意为:为了更洁净的世界,我们应该尽全力不购买一次性用品。固定搭配try one's best not to do sth. 表示“尽某人最大努力不去做某事”,符合句意,因此填not to buy。
3. 句意为:我们应该收集用过的电池并回收它们,来获得更洁净的地球。后文的代词them指代空格处的名词,说明空格处要填可数名词battery的复数形式,因此填batteries。
4. 句意为:在处理日常垃圾时,我们需要学习合适的方法。此处是when引导的时间状语从句的省略结构,完整结构为when we are dealing with daily waste,省略了主语we和be动词are,因此填现在分词dealing。
5. 句意为:回收利用是好事,所以不要扔掉瓶子或报纸。空格处在句中作主语,动词不能直接作主语,需要变为动名词形式,且句首单词首字母需大写,因此填Recycling。
【答案】
1. to save 2. not to buy 3. batteries 4. dealing 5. Recycling
【知识点】
非谓语动词,名词复数,固定搭配
【点评】
本题围绕环保主题设置考点,覆盖了初中英语非谓语动词、名词变形的多个高频基础考点,难度梯度平缓,既考查学生对固定搭配的识记能力,也考查学生分析句子成分的语法应用能力,适合巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.7
做这类用所给词适当形式填空的题目,首先要先通读全句理解句意,再分析空格在句子中充当的成分,结合固定搭配、语法规则、前后语境提示来判断正确的变形形式:1. 第一题先判断关灯和节约能源的逻辑关系是目的关系,对应非谓语的不定式用法;2. 第二题回忆try one's best的固定搭配的否定结构;3. 第三题根据后文的指代代词them判断名词需要用复数形式;4. 第四题判断是状语从句的省略结构,主从句主语一致时省略主语和be动词,用现在分词;5. 第五题判断空格在句中作主语,动词要变为动名词形式才能作主语。
【解析】
1. 句意为:苏西,当你离开卧室时,请关灯来节约能源。空格处表示关灯的目的,需要用动词不定式作目的状语,因此填to save。
2. 句意为:为了更洁净的世界,我们应该尽全力不购买一次性用品。固定搭配try one's best not to do sth. 表示“尽某人最大努力不去做某事”,符合句意,因此填not to buy。
3. 句意为:我们应该收集用过的电池并回收它们,来获得更洁净的地球。后文的代词them指代空格处的名词,说明空格处要填可数名词battery的复数形式,因此填batteries。
4. 句意为:在处理日常垃圾时,我们需要学习合适的方法。此处是when引导的时间状语从句的省略结构,完整结构为when we are dealing with daily waste,省略了主语we和be动词are,因此填现在分词dealing。
5. 句意为:回收利用是好事,所以不要扔掉瓶子或报纸。空格处在句中作主语,动词不能直接作主语,需要变为动名词形式,且句首单词首字母需大写,因此填Recycling。
【答案】
1. to save 2. not to buy 3. batteries 4. dealing 5. Recycling
【知识点】
非谓语动词,名词复数,固定搭配
【点评】
本题围绕环保主题设置考点,覆盖了初中英语非谓语动词、名词变形的多个高频基础考点,难度梯度平缓,既考查学生对固定搭配的识记能力,也考查学生分析句子成分的语法应用能力,适合巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.hardly
B.nearly
C.probably
D.simply
A
)1.The doctor is very busy. He can hardly
afford any time for a party.A.hardly
B.nearly
C.probably
D.simply
答案
1. A 【点拨】根据语境可知,他几乎没有时间参加聚会。故选 A。
解析
【分析】
首先通读题干,抓取前半句给出的关键提示信息“医生非常忙”,由此可以推断后半句要表达的语义是他几乎抽不出时间去参加派对。接下来只需要辨析四个选项的副词含义,选出符合“几乎不能”这个否定语义的选项,将各选项代入句子验证语义通顺度就能得到正确答案。
【解析】
第一步:明确题干整体语义:这位医生非常忙,他________抽出时间去参加派对。
第二步:逐一辨析选项含义:
A. hardly 意为“几乎不”,是表否定含义的副词;
B. nearly 意为“几乎、将近”,是表肯定含义的副词;
C. probably 意为“可能、大概”,用于表推测;
D. simply 意为“仅仅、简单地”。
第三步:结合前半句“医生十分忙碌”的前提,只有hardly代入后逻辑完全通顺,表达“几乎完全抽不出时间”的含义,其余选项代入都不符合“忙碌到没时间参加派对”的语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析,语境逻辑判断
【点评】
本题是英语基础词汇辨析题,核心考点是结合上下文的因果逻辑匹配适配的副词,只要抓住前半句的提示信息就能快速排除语义不符的选项,日常学习中注意积累常见副词的词义和用法即可轻松应对这类题目。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,抓取前半句给出的关键提示信息“医生非常忙”,由此可以推断后半句要表达的语义是他几乎抽不出时间去参加派对。接下来只需要辨析四个选项的副词含义,选出符合“几乎不能”这个否定语义的选项,将各选项代入句子验证语义通顺度就能得到正确答案。
【解析】
第一步:明确题干整体语义:这位医生非常忙,他________抽出时间去参加派对。
第二步:逐一辨析选项含义:
A. hardly 意为“几乎不”,是表否定含义的副词;
B. nearly 意为“几乎、将近”,是表肯定含义的副词;
C. probably 意为“可能、大概”,用于表推测;
D. simply 意为“仅仅、简单地”。
第三步:结合前半句“医生十分忙碌”的前提,只有hardly代入后逻辑完全通顺,表达“几乎完全抽不出时间”的含义,其余选项代入都不符合“忙碌到没时间参加派对”的语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析,语境逻辑判断
【点评】
本题是英语基础词汇辨析题,核心考点是结合上下文的因果逻辑匹配适配的副词,只要抓住前半句的提示信息就能快速排除语义不符的选项,日常学习中注意积累常见副词的词义和用法即可轻松应对这类题目。
【难度系数】
0.8
(
—No. According to the law, they
A.may not
B.needn't
C.shouldn't
D.mustn't
D
)2.—Can children under the age of 12 ride electric bicycles?—No. According to the law, they
mustn't
.A.may not
B.needn't
C.shouldn't
D.mustn't
答案
2. D 【点拨】句意:——12 岁以下的儿童可以骑电动自行车吗?——不可以。根据法律,他们禁止这样做。故选 D。
解析
【分析】
拿到这道题首先梳理题干关键信息:第一,问句是询问12岁以下儿童是否被允许骑电动自行车,第二,答句明确给出前提“According to the law(根据法律规定)”,说明空缺处需要填入符合法律层面强制、绝对禁令含义的情态动词。接下来只需要逐个辨析四个选项的语义和适用场景,匹配出符合“法律强制禁止”要求的选项即可。
【解析】
逐一分析四个选项的含义和适配性:
1. 选项A. may not:意为“可能不、不可以”,语气十分委婉,仅表示弱度的不许可,不符合法律的强制属性;
2. 选项B. needn't:意为“不必、不需要”,语义和“法律禁止”的语境完全不匹配;
3. 选项C. shouldn't:意为“不应该”,属于规劝类的建议语气,多用于日常善意提醒,没有法律强制的约束力;
4. 选项D. mustn't:意为“禁止、不准”,专门用于表达规则、法律层面的绝对强制禁令,完全契合题干的法律语境。
因此正确答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情态动词辨析;情态动词表禁令用法
【点评】
本题重点考察不同情态动词的语气差异和场景适配,易错点是容易误选C选项的shouldn't,同学们要注意区分普通规劝和法律法规强制禁令的不同表达场景,遇到规则、法律类的绝对禁止表述时,优先选用mustn't。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先梳理题干关键信息:第一,问句是询问12岁以下儿童是否被允许骑电动自行车,第二,答句明确给出前提“According to the law(根据法律规定)”,说明空缺处需要填入符合法律层面强制、绝对禁令含义的情态动词。接下来只需要逐个辨析四个选项的语义和适用场景,匹配出符合“法律强制禁止”要求的选项即可。
【解析】
逐一分析四个选项的含义和适配性:
1. 选项A. may not:意为“可能不、不可以”,语气十分委婉,仅表示弱度的不许可,不符合法律的强制属性;
2. 选项B. needn't:意为“不必、不需要”,语义和“法律禁止”的语境完全不匹配;
3. 选项C. shouldn't:意为“不应该”,属于规劝类的建议语气,多用于日常善意提醒,没有法律强制的约束力;
4. 选项D. mustn't:意为“禁止、不准”,专门用于表达规则、法律层面的绝对强制禁令,完全契合题干的法律语境。
因此正确答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情态动词辨析;情态动词表禁令用法
【点评】
本题重点考察不同情态动词的语气差异和场景适配,易错点是容易误选C选项的shouldn't,同学们要注意区分普通规劝和法律法规强制禁令的不同表达场景,遇到规则、法律类的绝对禁止表述时,优先选用mustn't。
【难度系数】
0.7
(
A.deal with
B.do with
C.catch up with
D.get on with
A
)3.If you don't know how to deal with
the problem, please ask your classmates for help.A.deal with
B.do with
C.catch up with
D.get on with
答案
3. A 【点拨】deal with 处理,常用于解决问题,常和 how 搭配;do with 处理,常和 what 搭配;catch up with 赶上;get on with 与……和睦相处。根据语境可知,此处是指处理问题且与 how 搭配。故选 A。
解析
【分析】
首先通读题干理解句子大意:“如果你不知道如何______这个问题,请向你的同学求助”,第一步可以先结合语境排除语义完全不匹配的选项,剩下两个都有“处理”含义的A、B选项后,再回忆两个短语的固定搭配规则,题干中修饰空格部分的疑问词是how,匹配能和how连用的表“处理”含义的短语,就能直接锁定正确答案。
【解析】
1. 先辨析四个选项的基础含义:
选项C catch up with 意为“赶上、追上”,选项D get on with 意为“与……和睦相处、进展”,二者语义都和后面的the problem(问题)不匹配,直接排除C、D。
2. 辨析剩余A、B两个表“处理”的短语的搭配差异:
deal with 表示“处理、应对”,固定搭配是和疑问词how连用;do with同样表示“处理”,固定搭配是和疑问词what连用。题干中出现的疑问词是how,符合deal with的搭配要求,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析,固定搭配
【点评】
本题是英语高频考点题,重点考察易混动词短语的用法区别,很多同学容易混淆deal with和do with的搭配疑问词,解题时只要牢记“how + deal with,what + do with”的固定组合,结合语境就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.6
首先通读题干理解句子大意:“如果你不知道如何______这个问题,请向你的同学求助”,第一步可以先结合语境排除语义完全不匹配的选项,剩下两个都有“处理”含义的A、B选项后,再回忆两个短语的固定搭配规则,题干中修饰空格部分的疑问词是how,匹配能和how连用的表“处理”含义的短语,就能直接锁定正确答案。
【解析】
1. 先辨析四个选项的基础含义:
选项C catch up with 意为“赶上、追上”,选项D get on with 意为“与……和睦相处、进展”,二者语义都和后面的the problem(问题)不匹配,直接排除C、D。
2. 辨析剩余A、B两个表“处理”的短语的搭配差异:
deal with 表示“处理、应对”,固定搭配是和疑问词how连用;do with同样表示“处理”,固定搭配是和疑问词what连用。题干中出现的疑问词是how,符合deal with的搭配要求,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析,固定搭配
【点评】
本题是英语高频考点题,重点考察易混动词短语的用法区别,很多同学容易混淆deal with和do with的搭配疑问词,解题时只要牢记“how + deal with,what + do with”的固定组合,结合语境就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.6
(
A.burn
B.recycle
C.separate
D.produce
D
)4.(2025·江苏连云港)New types of energy from the sun, wind and water produce
little pollution and will never run out.A.burn
B.recycle
C.separate
D.produce
答案
4. D 【点拨】burn 燃烧;recycle 回收利用;separate 分开;produce 产生。结合语境,此处指这类新能源产生的污染少,故用 produce。故选 D。
解析
【分析】
这道题是动词辨析类的语境选词题,解题时首先通读题干,抓住核心搭配空格后的"little pollution",明确句子要表达的是太阳能、风能、水能这类新能源和污染之间的逻辑关系,接下来逐一辨析四个选项动词的含义,将选项代入句子判断逻辑是否通顺,就能匹配出符合语境的正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的词义:
A. burn 意为“燃烧”,代入句子后表达“新能源燃烧极少污染”,不符合太阳能、风能这类新能源的使用逻辑,排除;
B. recycle 意为“回收利用”,“回收污染”的表述不符合常理,逻辑不通,排除;
C. separate 意为“分开,分离”,代入后和“污染”搭配不符合句子要表达的新能源优势的语境,排除;
D. produce 意为“产生,生成”,代入句中表示“太阳能、风能、水转化的新型能源产生极少污染,且永远不会耗尽”,完全符合语境和常识,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 动词词义辨析
2. 语境选词
【点评】
本题属于基础的词义辨析题,结合新能源的基本常识就可以快速判断出正确选项,主要考察学生对常用核心动词词义的掌握情况,提醒学生平时积累动词的常用含义和固定搭配,遇到语境类选词时可以结合生活常识辅助判断。
【难度系数】
0.8
这道题是动词辨析类的语境选词题,解题时首先通读题干,抓住核心搭配空格后的"little pollution",明确句子要表达的是太阳能、风能、水能这类新能源和污染之间的逻辑关系,接下来逐一辨析四个选项动词的含义,将选项代入句子判断逻辑是否通顺,就能匹配出符合语境的正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的词义:
A. burn 意为“燃烧”,代入句子后表达“新能源燃烧极少污染”,不符合太阳能、风能这类新能源的使用逻辑,排除;
B. recycle 意为“回收利用”,“回收污染”的表述不符合常理,逻辑不通,排除;
C. separate 意为“分开,分离”,代入后和“污染”搭配不符合句子要表达的新能源优势的语境,排除;
D. produce 意为“产生,生成”,代入句中表示“太阳能、风能、水转化的新型能源产生极少污染,且永远不会耗尽”,完全符合语境和常识,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 动词词义辨析
2. 语境选词
【点评】
本题属于基础的词义辨析题,结合新能源的基本常识就可以快速判断出正确选项,主要考察学生对常用核心动词词义的掌握情况,提醒学生平时积累动词的常用含义和固定搭配,遇到语境类选词时可以结合生活常识辅助判断。
【难度系数】
0.8
(
—
A.It's nothing
B.Best wishes
C.I agree
D.Don't worry
C
)5.—We should recycle paper and bottles. It can protect the environment.—
I agree
. It can save money too.A.It's nothing
B.Best wishes
C.I agree
D.Don't worry
答案
5. C 【点拨】It's nothing 没什么;Best wishes 致以最美好的祝愿;I agree 我同意;Don't worry 别担心。根据语境可知选 C。
解析
【分析】
这是一道情景交际类选择题,解题时首先梳理完整对话的逻辑:第一句说话人提出“我们应该回收纸和瓶子,这可以保护环境”的观点,空格后还补充说明“它也能省钱”,说明回应者是认可、赞同前者观点的。接下来只需要逐一辨析四个选项的含义,选出符合“赞同对方观点”语境的选项,排除不符合态度的错误选项即可。
【解析】
我们先逐一明确每个选项的含义和适用场景:
1. 选项A:It's nothing意为“没什么”,一般用来回应他人的道谢或者道歉,完全不符合当前对话的语境;
2. 选项B:Best wishes意为“致以最美好的祝愿”,多用于书信结尾或者向他人表达祝福的场景,和本次对话的讨论场景不匹配;
3. 选项C:I agree意为“我同意”,用于表达对对方观点的认可,刚好契合后文补充该做法另一个优势的逻辑;
4. 选项D:Don't worry意为“别担心”,用于安抚他人的焦虑情绪,不符合对话的逻辑走向。
结合回应者主动补充该做法额外好处的表现,能判断出回应者完全赞同前者的提议,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,日常用语辨析
【点评】
本题属于基础的情景交际考查题,核心考点是不同常用交际用语的适用场景,解题的核心技巧是先通过对话前后内容判断说话人的态度,再匹配对应含义的选项,平时要多积累不同场景下的固定应答表达,避免混淆用法。
【难度系数】
0.9
这是一道情景交际类选择题,解题时首先梳理完整对话的逻辑:第一句说话人提出“我们应该回收纸和瓶子,这可以保护环境”的观点,空格后还补充说明“它也能省钱”,说明回应者是认可、赞同前者观点的。接下来只需要逐一辨析四个选项的含义,选出符合“赞同对方观点”语境的选项,排除不符合态度的错误选项即可。
【解析】
我们先逐一明确每个选项的含义和适用场景:
1. 选项A:It's nothing意为“没什么”,一般用来回应他人的道谢或者道歉,完全不符合当前对话的语境;
2. 选项B:Best wishes意为“致以最美好的祝愿”,多用于书信结尾或者向他人表达祝福的场景,和本次对话的讨论场景不匹配;
3. 选项C:I agree意为“我同意”,用于表达对对方观点的认可,刚好契合后文补充该做法另一个优势的逻辑;
4. 选项D:Don't worry意为“别担心”,用于安抚他人的焦虑情绪,不符合对话的逻辑走向。
结合回应者主动补充该做法额外好处的表现,能判断出回应者完全赞同前者的提议,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,日常用语辨析
【点评】
本题属于基础的情景交际考查题,核心考点是不同常用交际用语的适用场景,解题的核心技巧是先通过对话前后内容判断说话人的态度,再匹配对应含义的选项,平时要多积累不同场景下的固定应答表达,避免混淆用法。
【难度系数】
0.9
四、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Nowadays, many families have useful tools to make life easier. For example, an
We also need power
However, not all places have enough power all the time. In some remote villages, especially in mountainous areas, electricity comes and goes irregularly, so people
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Nowadays, many families have useful tools to make life easier. For example, an
electronic
(electricity)clock can wake you up every morning, and it shows the time clearly so you won't be late for school or miss important plans. A
small radio can play soft music or interesting news while you eat breakfast or do housework, making the daily routine more enjoyable. Even simple tools like
electric fans or small heaters make our life more comfortable and help us save time and energy in daily
(day)life.We also need power
to keep
(keep)these tools working. Some small tools, like flashlights, portable radios or handheld game players, run on batteries
(battery). When you go camping
(camp)at night or have a power cut at home, a flashlight with new batteries can light up the tent or room, so
you don't have to worry about the dark or stop what you're doing. It's important to keep some extra batteries at home in case you need them suddenly, as they are small and easy to store without taking much space.However, not all places have enough power all the time. In some remote villages, especially in mountainous areas, electricity comes and goes irregularly, so people
hardly
(hardly)use many tools that need steady power. They learn to live with simple things, like using candles instead of lamps, or drying clothes in the sun instead of using a machine. But even there, kids still find ways to study
(study)by candlelight and play traditional games with friends, showing that happiness doesn't always need much power or modern tools.1.
electronic
2.
A
3.
like
4.
daily
5.
to keep
6.
batteries
7.
camping
8.
so
9.
hardly
10.
to study
答案
1. electronic 2. A 3. like 4. daily 5. to keep 6. batteries 7. camping 8. so 9. hardly 10. to study
解析
【分析】
这是一篇基础短文语法填空题,解题时首先通读全文,明确文章围绕日常电器、电力使用的主题展开,再逐个分析空格:
1. 遇到给名词要修饰后面名词的情况,要想到把名词转为对应的形容词;
2. 遇到首次出现的可数名词单数,要考虑是否填泛指的不定冠词;
3. 空格前后是举例关系时,用介词like引出例子;
4. 看到life要联想到固定搭配daily life,把day转为形容词;
5. 遇到need结构,回忆固定搭配need sth to do sth,用不定式表目的;
6. 可数名词表泛指时要变为复数形式;
7. 看到go加户外活动的结构,要想到go+动名词的固定搭配;
8. 前后句是因果顺承关系时,用连词so衔接;
9. 给出的副词hardly本身就符合句子语境,直接使用即可;
10. 看到ways要联想到固定搭配find ways to do sth,用不定式作后置定语。
【解析】
1. 第一空:空格后是名词clock,需要形容词作定语修饰,名词electricity对应的形容词electronic意为“电子的”,electronic clock是固定表达“电子钟”,故填electronic。
2. 第二空:此处泛指任意一台小收音机,small以辅音音素开头,且位于句首首字母需要大写,故填不定冠词A。
3. 第三空:后文的electric fans、small heaters是对前文simple tools的举例,介词like表示“诸如、像”,符合语境,故填like。
4. 第四空:空格后是名词life,需要形容词作定语,名词day对应的形容词daily意为“日常的”,daily life是固定短语“日常生活”,故填daily。
5. 第五空:此处符合固定结构need sth. to do sth.,不定式作目的状语,表示“需要电力来维持这些工具运转”,故填to keep。
6. 第六空:battery是可数名词,此处泛指电池这类物品,要用复数形式表泛指,故填batteries。
7. 第七空:go camping是固定搭配,属于go+动名词表示进行户外活动的常用结构,意为“去露营”,故填camping。
8. 第八空:前文“手电筒可以照亮帐篷和房间”是原因,后文“你不用害怕黑暗、不用停下正在做的事”是结果,连词so表因果顺承,意为“所以”,故填so。
9. 第九空:副词hardly意为“几乎不”,在句中作状语修饰动词use,完全符合“电力供应不稳定,人们几乎没法使用需要稳定供电的工具”的语境,直接使用所给词原形即可,故填hardly。
10. 第十空:固定搭配find ways to do sth. 意为“找到做某事的方法”,不定式作后置定语修饰名词ways,故填to study。
【答案】
1. electronic 2. A 3. like 4. daily 5. to keep 6. batteries 7. camping 8. so 9. hardly 10. to study
【知识点】
词形转换,固定搭配,冠词用法
【点评】
本题属于基础难度的短文语法填空,考点覆盖初中阶段核心的词类转换、非谓语动词、连词、固定短语等知识点,大部分空格依托课内常见固定搭配即可得出答案,同时少量空格需要结合上下文逻辑判断连词,兼顾了对基础词汇积累和语篇理解能力的考察。
【难度系数】
0.7
这是一篇基础短文语法填空题,解题时首先通读全文,明确文章围绕日常电器、电力使用的主题展开,再逐个分析空格:
1. 遇到给名词要修饰后面名词的情况,要想到把名词转为对应的形容词;
2. 遇到首次出现的可数名词单数,要考虑是否填泛指的不定冠词;
3. 空格前后是举例关系时,用介词like引出例子;
4. 看到life要联想到固定搭配daily life,把day转为形容词;
5. 遇到need结构,回忆固定搭配need sth to do sth,用不定式表目的;
6. 可数名词表泛指时要变为复数形式;
7. 看到go加户外活动的结构,要想到go+动名词的固定搭配;
8. 前后句是因果顺承关系时,用连词so衔接;
9. 给出的副词hardly本身就符合句子语境,直接使用即可;
10. 看到ways要联想到固定搭配find ways to do sth,用不定式作后置定语。
【解析】
1. 第一空:空格后是名词clock,需要形容词作定语修饰,名词electricity对应的形容词electronic意为“电子的”,electronic clock是固定表达“电子钟”,故填electronic。
2. 第二空:此处泛指任意一台小收音机,small以辅音音素开头,且位于句首首字母需要大写,故填不定冠词A。
3. 第三空:后文的electric fans、small heaters是对前文simple tools的举例,介词like表示“诸如、像”,符合语境,故填like。
4. 第四空:空格后是名词life,需要形容词作定语,名词day对应的形容词daily意为“日常的”,daily life是固定短语“日常生活”,故填daily。
5. 第五空:此处符合固定结构need sth. to do sth.,不定式作目的状语,表示“需要电力来维持这些工具运转”,故填to keep。
6. 第六空:battery是可数名词,此处泛指电池这类物品,要用复数形式表泛指,故填batteries。
7. 第七空:go camping是固定搭配,属于go+动名词表示进行户外活动的常用结构,意为“去露营”,故填camping。
8. 第八空:前文“手电筒可以照亮帐篷和房间”是原因,后文“你不用害怕黑暗、不用停下正在做的事”是结果,连词so表因果顺承,意为“所以”,故填so。
9. 第九空:副词hardly意为“几乎不”,在句中作状语修饰动词use,完全符合“电力供应不稳定,人们几乎没法使用需要稳定供电的工具”的语境,直接使用所给词原形即可,故填hardly。
10. 第十空:固定搭配find ways to do sth. 意为“找到做某事的方法”,不定式作后置定语修饰名词ways,故填to study。
【答案】
1. electronic 2. A 3. like 4. daily 5. to keep 6. batteries 7. camping 8. so 9. hardly 10. to study
【知识点】
词形转换,固定搭配,冠词用法
【点评】
本题属于基础难度的短文语法填空,考点覆盖初中阶段核心的词类转换、非谓语动词、连词、固定短语等知识点,大部分空格依托课内常见固定搭配即可得出答案,同时少量空格需要结合上下文逻辑判断连词,兼顾了对基础词汇积累和语篇理解能力的考察。
【难度系数】
0.7
登录