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一、根据句意及首字母或汉语提示填空
1. Working out a difficult problem usually gives me a sense of a
2. Doing yoga and deep breathing can help r
3. She loves learning about
4. Reading and painting are my favourite
5. Do schools in your city
1. Working out a difficult problem usually gives me a sense of a
chievement
.2. Doing yoga and deep breathing can help r
educe
stress after a long day at school.3. She loves learning about
foreign
(外国的) cultures through books and films.4. Reading and painting are my favourite
hobbies
(爱好). I do them every weekend.5. Do schools in your city
allow
(允许) students to bring snacks to class?答案
1.(a)chievement 2.(r)educe 3.foreign
4.hobbies 5.allow
4.hobbies 5.allow
解析
【分析】
做这类根据句意和提示填空的题目时，首先第一步要通读完整句子，准确理解句子表达的核心含义，第二步结合给出的首字母或者汉语提示，匹配符合语义的对应单词，第三步还要额外检查空格前后的语法规则要求，判断单词是否需要做形式变化，比如名词单复数、动词的正确形式等，最终确定正确答案。
【解析】
1. 句意为“解出一道难题通常会给我一种______感”，结合首字母a，固定表达a sense of achievement意为“成就感”，完全契合解出难题后的感受，因此填achievement。
2. 句意为“做瑜伽和深呼吸可以帮助在学校度过漫长的一天后______压力”，结合首字母r，动词reduce表示“减少、降低”，符合“减压”的语义，同时help后接动词原形作宾语，因此填reduce。
3. 句意为“她喜欢通过书籍和电影了解外国文化”，空格后是名词cultures，需要填入形容词作定语，对应汉语提示“外国的”的形容词是foreign，因此填foreign。
4. 句意为“阅读和绘画是我最喜欢的爱好，我每周末都做”，对应汉语提示“爱好”的单词是hobby，此处主语是阅读和绘画两项活动，指代的爱好是复数，因此要把hobby变为复数形式hobbies。
5. 句意为“你们城市的学校允许学生带零食到课堂吗？”，对应汉语提示“允许”的单词是allow，句首有助动词Do，后面的实义动词需要用原形，因此填allow。
【答案】
1. achievement 2. reduce 3. foreign 4. hobbies 5. allow
【知识点】
单词拼写、固定短语搭配、名词单复数
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型，考点覆盖常用核心词汇识记、语境语义理解、基础语法变形，整体难度不高，学生容易出错的点是第4题忽略两个爱好的复数属性，误写为单数hobby，做题时要注意结合句子细节判断单词的正确形式。
【难度系数】
0.8
做这类根据句意和提示填空的题目时，首先第一步要通读完整句子，准确理解句子表达的核心含义，第二步结合给出的首字母或者汉语提示，匹配符合语义的对应单词，第三步还要额外检查空格前后的语法规则要求，判断单词是否需要做形式变化，比如名词单复数、动词的正确形式等，最终确定正确答案。
【解析】
1. 句意为“解出一道难题通常会给我一种______感”，结合首字母a，固定表达a sense of achievement意为“成就感”，完全契合解出难题后的感受，因此填achievement。
2. 句意为“做瑜伽和深呼吸可以帮助在学校度过漫长的一天后______压力”，结合首字母r，动词reduce表示“减少、降低”，符合“减压”的语义，同时help后接动词原形作宾语，因此填reduce。
3. 句意为“她喜欢通过书籍和电影了解外国文化”，空格后是名词cultures，需要填入形容词作定语，对应汉语提示“外国的”的形容词是foreign，因此填foreign。
4. 句意为“阅读和绘画是我最喜欢的爱好，我每周末都做”，对应汉语提示“爱好”的单词是hobby，此处主语是阅读和绘画两项活动，指代的爱好是复数，因此要把hobby变为复数形式hobbies。
5. 句意为“你们城市的学校允许学生带零食到课堂吗？”，对应汉语提示“允许”的单词是allow，句首有助动词Do，后面的实义动词需要用原形，因此填allow。
【答案】
1. achievement 2. reduce 3. foreign 4. hobbies 5. allow
【知识点】
单词拼写、固定短语搭配、名词单复数
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型，考点覆盖常用核心词汇识记、语境语义理解、基础语法变形，整体难度不高，学生容易出错的点是第4题忽略两个爱好的复数属性，误写为单数hobby，做题时要注意结合句子细节判断单词的正确形式。
【难度系数】
0.8
二、补全对话
A: Hello, Mary.
B: Certainly.
A: What kind of hobbies do you have? Do you like any performing arts?
B: Yes, of course.
A: Do you like singing or dancing?
B:
A: That's wonderful. How often do you practise dancing?
B:
A: Great. Do you have any plans related to (与……有关) your hobby in the near
future?
B:
A: Sounds exciting. The last question.
B: Maybe next month. There's a school talent show coming up.
A: I'm looking forward to it. Thanks for sharing.
B: No problem.
A. I'm going to join a dance club.
B. I like both, but I'm better at dancing.
C. I practise it for an hour every morning.
D. When do you plan to perform on the stage?
E. Can I ask you something about your hobbies?
1.
A: Hello, Mary.
E
1B: Certainly.
A: What kind of hobbies do you have? Do you like any performing arts?
B: Yes, of course.
A: Do you like singing or dancing?
B:
B
2A: That's wonderful. How often do you practise dancing?
B:
C
3A: Great. Do you have any plans related to (与……有关) your hobby in the near
future?
B:
A
4 I think it will be a great chance to show myself.A: Sounds exciting. The last question.
D
5B: Maybe next month. There's a school talent show coming up.
A: I'm looking forward to it. Thanks for sharing.
B: No problem.
A. I'm going to join a dance club.
B. I like both, but I'm better at dancing.
C. I practise it for an hour every morning.
D. When do you plan to perform on the stage?
E. Can I ask you something about your hobbies?
1.
E
2. B
3. C
4. A
5. D
答案
1.E 2.B 3.C 4.A 5.D
解析
【分析】
做这类补全对话题，首先要通读全文和所有备选句子，明确对话主题是A向Mary询问和爱好相关的一系列问题，再结合每个空的前后问答逻辑逐一匹配选项：
1. 第一空后B的回答是“Certainly（当然可以）”，且后文A马上开始询问爱好相关的内容，说明此处是A先提出想要询问对方爱好的请求，对应合适的选项。
2. 第二空前是选择疑问句“你喜欢唱歌还是跳舞？”，需要选出能回应这个二选一问题的句子。
3. 第三空前的问题是“你多久练习一次跳舞？”，是对练习频率的提问，要选出对应回答练习频率的选项。
4. 第四空前的问题是“你近期有没有和爱好相关的计划？”，需要选出回应未来相关计划的句子。
5. 第五空后的答语是“可能下个月”，是对时间的回答，说明此处的问题是对时间进行提问，匹配对应选项即可。
【解析】
1. 空1处，A提出询问爱好的请求，B回应“当然可以”，对应选项E：Can I ask you something about your hobbies? 完全符合语境逻辑。
2. 空2处，回应选择疑问句“你喜欢唱歌还是跳舞？”，选项B：I like both, but I'm better at dancing. 说明两个都喜欢、更擅长跳舞，既回应了选择问句，还承接后文提到的练跳舞的内容，逻辑通顺。
3. 空3处，回答“多久练一次跳舞”的频率问题，选项C：I practise it for an hour every morning. 明确说明练习的时长和频率，精准匹配提问要求。
4. 空4处，回答“近期和爱好相关的计划”，选项A：I'm going to join a dance club. 是将来的计划，也对应后文“展示自己的好机会”的描述，符合语境。
5. 空5处，根据答语“可能下个月”可知此处提问时间，选项D：When do you plan to perform on the stage? 用When引导询问时间的问句，和答语完全匹配。
【答案】
1.E 2.B 3.C 4.A 5.D
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题是基础的情景补全对话题，整体逻辑清晰，问答对应关系明确，只需要抓住上下句的提问指向和答语的核心信息，就能快速匹配出正确答案，适合巩固日常交际问答的相关知识点。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题，首先要通读全文和所有备选句子，明确对话主题是A向Mary询问和爱好相关的一系列问题，再结合每个空的前后问答逻辑逐一匹配选项：
1. 第一空后B的回答是“Certainly（当然可以）”，且后文A马上开始询问爱好相关的内容，说明此处是A先提出想要询问对方爱好的请求，对应合适的选项。
2. 第二空前是选择疑问句“你喜欢唱歌还是跳舞？”，需要选出能回应这个二选一问题的句子。
3. 第三空前的问题是“你多久练习一次跳舞？”，是对练习频率的提问，要选出对应回答练习频率的选项。
4. 第四空前的问题是“你近期有没有和爱好相关的计划？”，需要选出回应未来相关计划的句子。
5. 第五空后的答语是“可能下个月”，是对时间的回答，说明此处的问题是对时间进行提问，匹配对应选项即可。
【解析】
1. 空1处，A提出询问爱好的请求，B回应“当然可以”，对应选项E：Can I ask you something about your hobbies? 完全符合语境逻辑。
2. 空2处，回应选择疑问句“你喜欢唱歌还是跳舞？”，选项B：I like both, but I'm better at dancing. 说明两个都喜欢、更擅长跳舞，既回应了选择问句，还承接后文提到的练跳舞的内容，逻辑通顺。
3. 空3处，回答“多久练一次跳舞”的频率问题，选项C：I practise it for an hour every morning. 明确说明练习的时长和频率，精准匹配提问要求。
4. 空4处，回答“近期和爱好相关的计划”，选项A：I'm going to join a dance club. 是将来的计划，也对应后文“展示自己的好机会”的描述，符合语境。
5. 空5处，根据答语“可能下个月”可知此处提问时间，选项D：When do you plan to perform on the stage? 用When引导询问时间的问句，和答语完全匹配。
【答案】
1.E 2.B 3.C 4.A 5.D
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题是基础的情景补全对话题，整体逻辑清晰，问答对应关系明确，只需要抓住上下句的提问指向和答语的核心信息，就能快速匹配出正确答案，适合巩固日常交际问答的相关知识点。
【难度系数】
0.8
