五、阅读短文，完成下列任务。
Hello, everyone. I'm Alex. I go to school from Monday to Friday. We have six classes every day. I like Thursday. We have art class and music class on that day. On Saturday, I often read books and watch TV at home. On Sunday, I often go out to play with my friends. I love my weekends! What about you? Please share your days with me.
【任务一】请找出短文中提到的Alex喜欢的那几天，并在表格中打“√”。

【任务二】请根据短文内容，写出Alex的喜好，完成表格。

Alex's likes
1.
2.
3. to play with his friends

【任务一】在 Thu、Sat
和 Sun 下面的空格中打“√”【任务二】1. Art and music 2. Read books and
watch TV 3. Go out

【分析】
这是一道基础的英语阅读信息提取题，解题思路非常清晰：首先明确两道任务的要求，带着关键词回原文逐句定位找对应内容即可。首先处理任务一：我们要找Alex喜欢的日子，先在原文里圈出所有表达喜好的句子，先找到"I like Thursday"，再找到"I love my weekends"，周末包含周六和周日，就能直接锁定三个目标日期。然后处理任务二：要填Alex的喜好，顺着原文的活动描述依次对应空缺，所有答案都能在原文里找到原词，不需要额外发挥，就能顺利完成作答。
【解析】
任务一解答步骤：
1. 通读短文定位表达Alex主观喜好的语句：
① 原文明确写出"I like Thursday."，说明Alex喜欢周四；
② 后文出现"I love my weekends!"，周末包含Saturday（周六）和Sunday（周日），说明Alex也喜欢周六、周日。
2. 最终在表格对应的Thu（周四）、Sat（周六）、Sun（周日）下方的空格内打√即可。
任务二解答步骤：
1. 第一空：Alex喜欢周四的核心原因是当天有美术课和音乐课，对应提取原文相关内容，填写Art and music；
2. 第二空：原文描述周六的活动是"On Saturday, I often read books and watch TV at home."，提取对应内容填写Read books and watch TV；
3. 第三空：原文描述周日和朋友的活动是"On Sunday, I often go out to play with my friends."，空缺处缺少的核心动作提取后填写Go out。
【答案】
【任务一】在 Thu、Sat 和 Sun 下面的空格中打“√”
【任务二】1. Art and music 2. Read books and watch TV 3. Go out
【知识点】
阅读理解信息定位，英文星期认知，原文内容提取
【点评】
本题属于小学英语低难度阅读题型，所有答案均可以直接从短文中定位获取，不需要复杂的逻辑推理，主要考察学生快速抓取文本关键信息的能力，做题时可以通过圈画题干关键词的方式回文定位，就能轻松得到正确结果，填写时注意句首单词首字母大写符合格式要求即可。
【难度系数】
0.9