2026年同步练习册人民教育出版社七年级历史下册人教版江苏专版第13页答案
1. (2024·甘肃兰州中考)唐朝诗人刘禹锡的《马嵬行》中写道:"绿野扶风道,黄尘马嵬驿。路边杨贵人,坟高三四尺。"这首咏史诗记述的历史事件是(
D
)。
A. "文景之治"
B. "贞观之治"
C. "开元盛世"
D. 安史之乱

答案

1. D

解析

【分析】
首先,我们需要抓住诗句中的关键信息:“杨贵人”即杨贵妃,“马嵬驿”是关键地点。接着回忆各选项对应的历史事件:A选项“文景之治”是西汉时期的治世,与唐朝无关;B选项“贞观之治”是唐太宗时期的治世,C选项“开元盛世”是唐玄宗前期的治世,均和杨贵妃、马嵬驿无关;而D选项“安史之乱”爆发后,唐玄宗逃往蜀地途中,在马嵬驿赐死杨贵妃,与诗句描述的事件完全契合。因此解题思路是通过关键信息定位对应的历史事件,排除不符合的选项。
【解析】
诗句中的“杨贵人”指杨贵妃,“马嵬驿”是安史之乱期间,唐玄宗逃亡蜀地时,杨贵妃被赐死的地点。
A选项“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,与唐朝事件无关,排除;
B选项“贞观之治”是唐太宗李世民统治时期出现的治世,与题干事件无关,排除;
C选项“开元盛世”是唐玄宗统治前期出现的盛世局面,与题干描述的马嵬驿事件无关,排除;
D选项“安史之乱”是唐玄宗后期爆发的大规模叛乱,符合诗句记述的历史背景与事件,故选D。
【答案】
D
【知识点】
安史之乱、唐朝重要历史事件
【点评】
本题以唐诗为载体考查唐朝历史事件,注重历史与文学的结合,要求学生能从诗词中提取关键信息,并准确关联对应的历史知识,属于对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
2. 杜甫的诗《无家别》中有"寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻"之句。造成这一现象的原因是(
C
)。
A. 社会各种矛盾日益尖锐,边疆形势也日渐紧张
B. 唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐
C. 安史之乱对社会经济造成极大的破坏
D. 节度使权势被削弱,无力抵抗叛军

答案

2. C

解析

【分析】
首先,我们需要明确诗句描述的是天宝年间之后,百姓流离失所、家园荒芜的惨状。解题时要先关联诗句的历史背景:天宝是唐玄宗后期年号,这一时期爆发了安史之乱。接下来要区分选项中的“原因”和“结果”,以及史实的正误:
1. 先看选项A:社会矛盾尖锐、边疆紧张是安史之乱爆发的背景,并非诗句中百姓流离现象的直接原因;
2. 选项B:唐朝国势由盛转衰是安史之乱带来的结果,不是造成诗句中现象的原因;
3. 选项C:安史之乱持续八年,对社会经济造成极大破坏,导致百姓流离、家园荒芜,与诗句描述完全契合;
4. 选项D:史实错误,安史之乱的重要原因是节度使权势膨胀,而非被削弱,该选项不符合历史事实。
综上,通过背景关联、因果区分和史实判断,就能确定正确答案。
【解析】
诗句出自杜甫《无家别》,反映的是安史之乱后社会破败、百姓流离的景象:
A选项:是安史之乱爆发的背景,不是诗句中现象的直接原因,排除;
B选项:是安史之乱的影响(结果),而非原因,排除;
C选项:安史之乱对社会经济造成极大破坏,导致百姓流离失所、家园荒芜,符合诗句描述,正确;
D选项:史实错误,安史之乱前节度使权势膨胀,并非被削弱,排除。
【答案】
C
【知识点】
安史之乱的影响
【点评】
本题考查对安史之乱历史影响的理解,需要结合诗词内容关联历史背景,同时注意区分历史事件的原因与结果,准确掌握史实细节,避免混淆概念。
【难度系数】
0.6
3. 唐末农民起义军领袖黄巢(下图)作诗云:"冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。"黄巢领导的唐末农民起义(
B
)。

A. 直接推翻了唐朝的统治
B. 使唐朝受到致命打击
C. 形成了五代十国的局面
D. 使唐朝的国势由盛转衰

答案

3. B

解析

【分析】
要解决这道题,需要先明确每个选项对应的历史事件及其影响,再结合黄巢起义的史实逐一判断:首先回忆唐朝后期的关键事件,安史之乱是唐朝由盛转衰的标志;直接推翻唐朝的是朱温建立后梁;五代十国是唐朝灭亡后的分裂局面;而黄巢起义的主要影响是给唐朝统治以致命打击,据此对选项进行排除。
【解析】
逐一分析选项:
A. 907年朱温建立后梁,直接推翻了唐朝的统治,并非黄巢起义,该选项错误;
B. 黄巢领导的农民起义转战南北,一度攻入长安建立政权,沉重打击了唐朝的统治,给唐朝以致命打击,该选项正确;
C. 五代十国的局面是在唐朝灭亡后形成的,与黄巢起义没有直接的因果关系,该选项错误;
D. 安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,使唐朝的国势由盛转衰,并非黄巢起义的影响,该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
黄巢起义的影响、唐朝的衰亡
【点评】
本题主要考查学生对唐朝后期重要历史事件影响的辨析能力,需要准确区分安史之乱、黄巢起义、唐朝灭亡等事件的历史作用,避免混淆史实。
【难度系数】
0.8