学校开展“走进乡村，亲近自然”的研学活动，同学们来到了“荷香农场”。
活动一 赏乡村风光
一、农场美丽的风光让同学们纷纷驻足欣赏。请你读语段，完成练习。
阳光明媚，清风 xú xú()。一排排 máo wū()是富有地方特色的民(sù shù)。xī shū()的(ní lí)笆旁开满了(zá zhá)色的小花，几只蝴蝶和 qīng tíng()在花间飞舞。正在(zhù chú)草的老(wēn wēng)挥手驱赶不停围着他撒欢的小狗，小狗不走，躺在地上耍(lài nài)……
1. 根据拼音写词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 查“赖”字，用部首查字法应先查部，再查画。“赖”字在词典中主要有以下几种解释：① 依赖，依靠；② 不承认自己的错误或责任，抵赖；③ 责怪；④ 指无赖。“赖”在“耍赖”一词中应选第种解释，在“赖账”一词中应选第种解释。
3. 填入上面语段横线处的关联词，正确的一项是()
A. 一边……一边……
B. 如果……就……
C. 尽管……还是……
D. 不仅……还……

1. 徐徐 茅屋 sù 稀疏 lí zá 蜻蜓 chú wēng lài 2. 夂 11 ④ ② 3. D

二、同学们情不自禁地赞叹起农场的美景来。请你补全同学们的对话，再完成练习。


1. 下列句子中加点字词的解释不正确的一项是()

A.四时田园(随兴而写的诗)
B.儿童急追黄蝶(跑)
C.梅子金黄杏子(胖)
D.树头新绿未成(树荫)
2. 下列诗词句中朗读停顿划分不正确的一项是()

A.日长/篱落/无人过
B.儿童急/走追黄蝶
C.树头/新绿/未成阴
D.最喜/小儿/亡赖
3. (2025·金华婺城区期末改编)给下图配上诗词，最合适的一项是()

A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
B.茅檐低小，溪上青青草。
C.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
D.绿树村边合，青山郭外斜。
4. 《四时田园杂兴》(其二十五)描写的是(季节)的田园风光。《宿新市徐公店》的作者是，这首诗描绘的是(季节)的景色。《清平乐·村居》的词牌名是，题目是。这三首诗词都作于(朝代)，描绘的都是纯朴自然的生活，都表达了作者对大自然的之情。
5. 诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中，“”和“”这两个动词将儿童的样子刻画得惟妙惟肖。请你展开想象，描绘这两句诗所展现的画面：
6. 品味诗句“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，完成练习。
(1)联系生活经验可知，“日长篱落无人过”中的“日长”指，“无人过”的原因是()
A. 此时正是中午时分，人们都休息了。
B. 田园景色太美了，人们都出去游玩了。
C. 村落地处偏僻，人烟稀少。
D. 初夏农事正忙，农民早出晚归。
(2)“惟有蜻蜓蛱蝶飞”用(动态 静态)的“蜻蜓蛱蝶飞”，衬托出村中的，这种写法叫作。

麦花雪白菜花稀 溪头卧剥莲蓬 篱落疏疏一径深
@@1. C
@@2. B
@@3. C
@@4. 初夏 杨万里 春季 清平乐 村居 宋代 田园 喜爱与赞美
@@5. 急走 追 天真活泼 示例：几个儿童嬉笑着跑来，追捕两三只翩飞的黄蝴蝶，却见蝴蝶飞入黄灿灿的菜花丛中，怎么也找不到了。
@@6.（1）白天变长了 D （2）动态 静谧 以动衬静