二、阅读非连续性文本,完成练习。
森林对环境的作用
据统计,一亩森林一年可以吸收灰尘2万~6万千克,一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克,每天能吸收二氧化碳67千克,释放氧气48千克。一亩松柏林两昼夜能分泌杀菌素2千克,可以杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。
1. 下列关于材料的主要内容,归纳最准确的一项是()。
A. 一亩森林可以释放48千克氧气
B. 一亩森林可以杀死很多病菌
C. 一亩森林的作用很大
2. 下列说法不正确的一项是()。
A. 一亩森林一天可以吸收有毒气体二氧化硫4千克
B. 一亩森林一年可以吸收灰尘2万~6万千克
C. 一亩松柏林两昼夜能分泌杀菌素2千克
3. 下列属于大气污染的一项是()。
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4. 周末,你和家人到公园游玩,看到有人在树干上刻字,你会怎么劝阻他?
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森林对环境的作用
据统计,一亩森林一年可以吸收灰尘2万~6万千克,一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克,每天能吸收二氧化碳67千克,释放氧气48千克。一亩松柏林两昼夜能分泌杀菌素2千克,可以杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。
1. 下列关于材料的主要内容,归纳最准确的一项是()。
A. 一亩森林可以释放48千克氧气
B. 一亩森林可以杀死很多病菌
C. 一亩森林的作用很大
2. 下列说法不正确的一项是()。
A. 一亩森林一天可以吸收有毒气体二氧化硫4千克
B. 一亩森林一年可以吸收灰尘2万~6万千克
C. 一亩松柏林两昼夜能分泌杀菌素2千克
3. 下列属于大气污染的一项是()。
4. 周末,你和家人到公园游玩,看到有人在树干上刻字,你会怎么劝阻他?
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答案
1.C 2.A 3.B 4.您好,请不要在树干上刻字,树木是我们的朋友,它能净化空气、美化环境,我们要爱护它呀!
解析
1. 材料从吸收灰尘、有毒气体、二氧化碳,释放氧气,分泌杀菌素等多方面说明森林作用,C项“一亩森林的作用很大”最全面准确。A、B项仅为其中一方面。
2. 材料中“一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克”,A项“一天”说法错误;B、C项与原文一致。
3. 大气污染通常与废气排放相关,B图中有工厂烟囱和汽车尾气排放,属于大气污染;A图是噪音污染,C图是垃圾污染河道。
4. 劝阻时需礼貌,说明树木的作用及刻字的危害,符合三年级学生表达。
2. 材料中“一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克”,A项“一天”说法错误;B、C项与原文一致。
3. 大气污染通常与废气排放相关,B图中有工厂烟囱和汽车尾气排放,属于大气污染;A图是噪音污染,C图是垃圾污染河道。
4. 劝阻时需礼貌,说明树木的作用及刻字的危害,符合三年级学生表达。
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