任务1 物体受平衡力和平衡状态之间是什么关系？
任务2 物体受非平衡力时会怎么样？

任务1 物体受平衡力一定是平衡状态(静止或匀速直线运动),物体是平衡状态一定受平衡力。
任务2 物体受非平衡力时运动状态会改变,无法维持平衡状态。

【分析】
要解决这两个问题，需先明确核心概念：平衡状态指物体处于静止或匀速直线运动状态；平衡力是作用在同一物体上、合力为零的力。
对于任务1，可从双向逻辑思考：①当物体受平衡力时，合力为零，力的作用效果相互抵消，物体运动状态不会改变，必然处于平衡状态；②当物体处于平衡状态时，运动状态稳定（速度大小和方向都不变），说明物体所受合力为零，因此一定受到平衡力作用。
对于任务2，非平衡力的合力不为零，根据力是改变物体运动状态的原因，合力会迫使物体的运动状态（速度大小或运动方向）发生改变，无法维持平衡状态。
【解析】
任务1：物体受平衡力时，合力为零，运动状态保持不变，一定处于平衡状态（静止或匀速直线运动）；物体处于平衡状态时，运动状态稳定，合力为零，一定受平衡力作用。
任务2：物体受非平衡力时，合力不为零，力的作用效果无法抵消，运动状态会发生改变，无法维持平衡状态。
【答案】
任务1 物体受平衡力一定是平衡状态(静止或匀速直线运动),物体是平衡状态一定受平衡力。
任务2 物体受非平衡力时运动状态会改变,无法维持平衡状态。
【知识点】
1. 平衡力与平衡状态的关系
2. 非平衡力的作用效果
【点评】
本题是力学中力与运动关系的基础考点，明确平衡力与平衡状态的双向对应关系，以及非平衡力对运动状态的影响，是构建力与运动逻辑体系的关键，需牢记两者的逻辑关联，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8

1. 下列物体处于平衡状态的是()
A.飞机加速上升
B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C.跳伞者从空中匀速下落
D.小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动

C

【分析】
首先明确平衡状态的定义：物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，运动状态（速度的大小和方向）不发生改变，此时物体处于平衡状态。接下来逐一分析各选项：
选项A：飞机加速上升，速度大小不断增大，运动状态发生改变，不符合平衡状态的要求；
选项B：汽车关闭发动机后速度逐渐变慢，速度大小减小，运动状态发生改变，不属于平衡状态；
选项C：跳伞者匀速下落，速度的大小和方向均保持不变，做匀速直线运动，符合平衡状态的特征；
选项D：小球做匀速圆周运动，虽然速度大小不变，但运动方向不断改变，运动状态发生改变，不属于平衡状态。
因此只有选项C中的物体处于平衡状态。
【解析】
平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动的状态，此时物体的运动状态（速度大小和方向）不发生变化。
A.飞机加速上升，速度大小持续增大，运动状态改变，不处于平衡状态；
B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢，速度大小减小，运动状态改变，不处于平衡状态；
C.跳伞者从空中匀速下落，速度大小和方向均不变，做匀速直线运动，处于平衡状态；
D.小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，速度方向不断变化，运动状态改变，不处于平衡状态。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
平衡状态的判断；运动状态的改变
【点评】
本题考查平衡状态的判断，核心是理解平衡状态的两个表现：静止或匀速直线运动。需要注意的是，匀速圆周运动虽然速度大小不变，但运动方向时刻改变，属于运动状态变化的情况，不属于平衡状态，这是易混淆点，需准确区分。
【难度系数】
0.7

2. 在下列事例中,处于平衡状态的是()
A.弯道行驶的汽车
B.荡到最高点的秋千
C.竖直匀速上行的电梯
D.加速升空的火箭

C

【分析】
首先明确平衡状态的概念：物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，处于平衡状态，此时物体所受合力为零。接下来逐个分析选项：
1. 对于A选项，弯道行驶的汽车运动方向不断变化，运动状态改变，不符合平衡状态的条件；
2. B选项中，荡到最高点的秋千瞬时速度为0，但重力与拉力的合力不为零，秋千的运动状态即将改变，不属于平衡状态；
3. C选项里，竖直匀速上行的电梯做匀速直线运动，运动状态不变，满足平衡状态的要求；
4. D选项中，加速升空的火箭速度大小持续增大，运动状态改变，不是平衡状态。因此只有C选项中的物体处于平衡状态。
【解析】
平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，此时物体的运动状态不变，所受合力为零。对各选项分析如下：
A. 弯道行驶的汽车：运动方向不断改变，运动状态发生变化，不处于平衡状态；
B. 荡到最高点的秋千：此时瞬时速度为0，但秋千受到的重力和拉力的合力不为零，会使秋千的运动状态发生改变，不处于平衡状态；
C. 竖直匀速上行的电梯：做匀速直线运动，运动状态不变，处于平衡状态；
D. 加速升空的火箭：速度大小不断增大，运动状态发生变化，不处于平衡状态。
综上，处于平衡状态的是C选项中的电梯。
【答案】
C
【知识点】
1. 平衡状态的定义；2. 运动状态的判断
【点评】
本题考查平衡状态的判断，核心是牢记平衡状态的两种形式（静止、匀速直线运动），同时要注意：瞬时速度为零的物体不一定处于平衡状态，需判断其合力是否为零、运动状态是否会发生改变。题目难度不大，属于基础概念应用题。
【难度系数】
0.7

3. 小京用水平推力推着如图所示的购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()

A.小京对车的水平推力大于车受到的阻力
B.小京对车的水平推力大于车对小京的水平推力
C.车受到的支持力与车对地面的压力是一对平衡力
D.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

D

【分析】
首先，购物车做匀速直线运动，说明它处于平衡状态，受力平衡。我们需要结合二力平衡的条件（作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上）和相互作用力的特点（作用在两个不同物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上），逐个分析选项：
1. 分析水平方向受力：匀速直线运动时，水平方向的推力和阻力是平衡力，大小应相等，判断A选项；
2. 小京对车的推力和车对小京的推力是相互作用力，相互作用力大小相等，判断B选项；
3. 平衡力需要作用在同一物体上，车的支持力和车对地面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，判断C选项；
4. 车的重力和地面对车的支持力，作用在同一物体，满足二力平衡条件，判断D选项。
【解析】
A选项：购物车在水平地面上做匀速直线运动，水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二者大小相等，故A错误。
B选项：小京对车的水平推力与车对小京的水平推力是一对相互作用力，相互作用力的大小相等，故B错误。
C选项：车受到的支持力作用在购物车上，车对地面的压力作用在地面上，两个力作用在不同物体上，不符合二力平衡“作用在同一物体上”的条件，因此不是一对平衡力，而是相互作用力，故C错误。
D选项：车受到的重力与地面对车的支持力，都作用在购物车上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，完全符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
二力平衡的条件、相互作用力的特点
【点评】
本题重点考查二力平衡与相互作用力的区分，核心是明确二者的本质区别：平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在两个不同物体上。结合物体的匀速直线运动状态（平衡状态）分析受力，是解答此类题的关键。
【难度系数】
0.7

4. 如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和力是一对平衡力,木块对桌面的压力和木块受到的力是一对相互作用力。

摩擦 支持

【分析】
首先回忆平衡力的判定条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反且作用在同一直线上。木块在水平桌面上匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向受到拉力和桌面对木块的摩擦力，这两个力满足平衡力的所有条件，是一对平衡力。
再回忆相互作用力的判定条件：作用在两个不同物体上，大小相等、方向相反且作用在同一直线上。木块对桌面的压力，施力物体是木块、受力物体是桌面；与之对应的相互作用力是桌面对木块的支持力（施力物体是桌面、受力物体是木块），也就是木块受到的支持力，二者符合相互作用力的条件。
【解析】
1. 平衡力判断：木块做匀速直线运动，水平方向受力平衡，拉力与桌面对木块的摩擦力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，是一对平衡力，故第一空填“摩擦”。
2. 相互作用力判断：木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是两个物体间的相互作用，桌面对木块的支持力是木块受到的力，二者符合相互作用力的条件，故第二空填“支持”。
【答案】
摩擦 支持
【知识点】
二力平衡的条件、相互作用力的判断
【点评】
本题聚焦平衡力与相互作用力的区分，核心在于明确两种力的关键差异：平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在两个不同物体上。需要准确理解两种力的特点，结合物体的运动状态进行分析判断。
【难度系数】
0.8

5. 有一架直升机重 $1.6×10^{5}$ N,悬停在空中时,螺旋桨产生(选填“向上”或“向下”)的举力；当它匀速下降时举力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

向上 不变

【分析】
首先判断直升机的运动状态：悬停时直升机处于静止状态，匀速下降时处于匀速直线运动状态，这两种状态都属于平衡状态，物体在平衡状态下受到的力是平衡力。直升机受到竖直向下的重力，为了平衡重力，螺旋桨产生的举力方向必须向上；当匀速下降时，直升机仍处于平衡状态，重力大小不变，根据二力平衡条件，举力大小始终等于重力，所以举力不变。
【解析】
1. 悬停状态分析：直升机悬停在空中时，处于静止的平衡状态，受到竖直向下的重力和螺旋桨产生的举力，这两个力是一对平衡力。根据二力平衡的特点，两个力方向相反，因此举力方向向上。
2. 匀速下降状态分析：当直升机匀速下降时，做匀速直线运动，仍处于平衡状态，重力大小保持不变，根据二力平衡条件，举力与重力大小相等，所以举力大小不变。
【答案】
向上；不变
【知识点】
二力平衡条件；平衡状态判断
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用，关键在于明确静止和匀速直线运动均为平衡状态，平衡状态下物体所受平衡力大小相等、方向相反。题目注重对基础受力分析能力的考查，帮助学生理解力与运动状态的关系。
【难度系数】
0.8

6. 如图所示是景区里的大型秋千,某游客在秋千上越荡越高,游客荡到最高点时,处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态,你判断的依据是。(忽略空气阻力)

非平衡 受到的力不是平衡力

【分析】
首先明确平衡状态的定义：物体处于静止或匀速直线运动状态时为平衡状态，此时物体受到平衡力的作用，合力为零。接着分析游客在秋千最高点的情况：游客在最高点时速度为零，但后续会向下摆动，运动状态即将改变；从受力角度看，游客受重力和绳子拉力，这两个力并非平衡力。因此可判断游客处于非平衡状态，判断依据是受到的力不是平衡力。
【解析】
平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体所受合力为零，即受到平衡力作用。当游客荡到秋千最高点时，虽速度为零，但游客受到的重力与秋千绳子的拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，其运动状态会发生改变（接下来将向下摆动），因此游客处于非平衡状态，判断依据是受到的力不是平衡力。
【答案】
非平衡；受到的力不是平衡力
【知识点】
平衡状态的判断；二力平衡条件
【点评】
本题考查平衡状态的判断，核心是理解平衡状态的两个关键：运动状态不变（静止或匀速直线运动）、受平衡力作用。可通过受力分析或运动状态是否改变来判断，属于力学基础题，需熟练掌握相关概念。
【难度系数】
0.8