2026年伴你学三年级英语上册译林版第69页答案
(
) (1) Let’s count (数一数)! One, two, three, four,
, six!

A.seven
B.five
C.ten

答案

B

解析

按照英文数词1到6的排序，four（4）之后、six（6）之前的数词是five（5），符合数数的序列要求。
(
)(2)—How
are you? —I’m two.

A.lovely
B.old
C.please

答案

B

解析

答句“I'm two.”是回答年龄，询问年龄的固定表达为How old are you，A.lovely（可爱的）、C.please（请）均不符合语境，所以选B。
(
)(3) —Please come here. —


A.No, I'm not.
B.OK!
C.Ha ha!

答案

B

解析

本题考查日常情景交际。"Please come here."是表示指令的祈使句：A选项用于回应以Are you开头的一般疑问句，不符合语境；B选项“好的！”是对该指令的恰当回应；C选项是表示发笑的表达，不符合交际场景。所以选B。
(
)(4)—I want this, please. —


A.Yes, please.
B.You’re welcome.
C.Here you are.

答案

C

解析

区分三个选项的使用场景：A用于回应他人询问是否需要某物，B用于回应他人的道谢，C是递出物品时的常用表达。题干中对方表示想要这个物品，对应的正确回应是递出物品，因此选C。
3. 从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相匹配的应答句。
Ⅰ
(
) (1) I want this toy car.
(
) (2) Here you are.
(
) (3) How old are you?
(
) (4) Good evening.
(
) (5) Thank you.
Ⅱ
A. Thank you.
B. Good evening.
C. You’re welcome.
D. I’m eight.
E. OK. Here you are.

答案

(1) E (2) A (3) D (4) B (5) C

解析

我们逐句匹配对应的合适应答：
1. 句子"I want this toy car."的意思是“我想要这辆玩具汽车”，对应的回应是E选项“好的，给你”。
2. 句子"Here you are."的意思是“给你”，别人递给你东西时，要向对方表达感谢，对应A选项“谢谢你”。
3. 句子"How old are you?"是询问年龄的问句，需要回答自己的年龄，对应D选项“我八岁了”。
4. 句子"Good evening."是晚间的问候用语，回应也要使用对应的晚间问候，对应B选项“晚上好”。
5. 句子"Thank you."是向对方表达谢意，回应道谢要表示不客气，对应C选项。
假设今天是你妹妹的5岁生日，你去玩具店给她买生日礼物。编一段对话，展现你和售货员是如何交流的，再和同学演一演。
A: Hello! I want some ... for my sister.
B: OK. How old isour sister?
...

答案

参考对话：
A（你）: Hello! I want some nice toys for my sister.
B（售货员）: OK. How old is your sister?
A: She is five. Today is her birthday.
B: What about this lovely teddy bear? It's very soft.
A: It looks so nice! How much is it?
B: It's 15 yuan.
A: OK. I'll take it. Here is the money.
B: Thank you. Here you are. Wish your sister a happy birthday!

解析

本题为情景交际创编题，要求结合给5岁妹妹买生日礼物的玩具店场景，使用三年级已学的简单日常英语表达完成对话，用词贴合学段难度，对话逻辑通顺、符合真实购物场景即可。
用英文读出下列车牌画线部分的内容。
苏A 52V98 苏G7523 苏E 49W16

答案

第一个车牌画线部分：A, five, two, V, nine, eight
第二个车牌画线部分：G, U, seven, five, two, three
第三个车牌画线部分：E, four, nine, W, one, six

解析

本题考查译林版三年级上册所学的英文字母发音和基础数字的英文读法，只需将每个车牌画线部分的字母、数字依次对应读出英文表达即可。