Ⅴ. Read and choose the right pictures.
读一读,选出与句子内容相符的图片。
() 1. This is my dad. A.
B.
() 2. That is my grandma. A.
B.
() 3. I have a big family. A.
B.
() 4. I have two cousins. A.
B.
() 5. —Is she your sister?
—Yes, she is. A.
B.
读一读,选出与句子内容相符的图片。
() 1. This is my dad. A.
() 2. That is my grandma. A.
() 3. I have a big family. A.
() 4. I have two cousins. A.
() 5. —Is she your sister?
—Yes, she is. A.
答案
1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
解析
【分析】先翻译每个句子,理解其含义,再结合图片内容逐一匹配:1. 句子介绍爸爸,对应插图A;2. 句子介绍奶奶,对应插图B;3. 句子说明有大家庭,对应插图B;4. 句子说明有两个表亲,对应插图B;5. 对话确认是妹妹,对应插图A,据此选出正确选项。
【解析】1. “This is my dad.”意为“这是我的爸爸”,匹配插图A;2. “That is my grandma.”意为“那是我的奶奶”,匹配插图B;3. “I have a big family.”意为“我有一个大家庭”,匹配插图B;4. “I have two cousins.”意为“我有两个表亲”,匹配插图B;5. 对话“—Is she your sister? —Yes, she is.”意为“—她是你妹妹吗?—是的,她是”,匹配插图A。
【答案】1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
【知识点】家庭成员英语表达、图文匹配
【点评】本题考查小学阶段家庭成员相关的英语句子理解与图文匹配能力,题型基础,贴近日常,用于巩固基础词汇与句子运用。
【难度系数】0.6
【解析】1. “This is my dad.”意为“这是我的爸爸”,匹配插图A;2. “That is my grandma.”意为“那是我的奶奶”,匹配插图B;3. “I have a big family.”意为“我有一个大家庭”,匹配插图B;4. “I have two cousins.”意为“我有两个表亲”,匹配插图B;5. 对话“—Is she your sister? —Yes, she is.”意为“—她是你妹妹吗?—是的,她是”,匹配插图A。
【答案】1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
【知识点】家庭成员英语表达、图文匹配
【点评】本题考查小学阶段家庭成员相关的英语句子理解与图文匹配能力,题型基础,贴近日常,用于巩固基础词汇与句子运用。
【难度系数】0.6
Ⅵ. Read and choose the right answers.
读句子,选择恰当的答语。
() 1. —Sarah, is this your sister?
—
() 2. —Dad! This is my friend, Mike!
—
() 3. —Nice to meet you.
—
() 4. —We can share.
—
A. Nice to meet you too.
B. No, it's my cousin.
C. Thank you.
D. Hi, Mike!
读句子,选择恰当的答语。
() 1. —Sarah, is this your sister?
—
() 2. —Dad! This is my friend, Mike!
—
() 3. —Nice to meet you.
—
() 4. —We can share.
—
A. Nice to meet you too.
B. No, it's my cousin.
C. Thank you.
D. Hi, Mike!
答案
1. B 2. D 3. A 4. C
解析
【分析】
本题为英语情景交际题,需根据每句问句的语境,匹配对应的答语。先明确每个问句的功能,再逐一对应选项:第1题是询问亲属身份的一般疑问句,需用Yes/No类答语;第2题是介绍朋友,答语应为打招呼用语;第3题是问候语,需匹配对应的回应;第4题是提出分享,答语应为感谢用语。
【解析】
1. 问句“Sarah, is this your sister?”是询问是否为妹妹,B选项“No, it's my cousin.”(不,是我堂妹)符合语境;
2. 介绍朋友Mike给爸爸时,爸爸应向Mike打招呼,D选项“Hi, Mike!”符合;
3. “Nice to meet you.”的标准答语是“Nice to meet you too.”,对应A选项;
4. 对方提出分享,应表达感谢,C选项“Thank you.”符合语境。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查基础日常情景交际用语,难度较低,只需结合语境匹配常见答语即可,适合巩固日常交际表达。
【难度系数】
0.9
本题为英语情景交际题,需根据每句问句的语境,匹配对应的答语。先明确每个问句的功能,再逐一对应选项:第1题是询问亲属身份的一般疑问句,需用Yes/No类答语;第2题是介绍朋友,答语应为打招呼用语;第3题是问候语,需匹配对应的回应;第4题是提出分享,答语应为感谢用语。
【解析】
1. 问句“Sarah, is this your sister?”是询问是否为妹妹,B选项“No, it's my cousin.”(不,是我堂妹)符合语境;
2. 介绍朋友Mike给爸爸时,爸爸应向Mike打招呼,D选项“Hi, Mike!”符合;
3. “Nice to meet you.”的标准答语是“Nice to meet you too.”,对应A选项;
4. 对方提出分享,应表达感谢,C选项“Thank you.”符合语境。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
情景交际、日常用语
【点评】
本题考查基础日常情景交际用语,难度较低,只需结合语境匹配常见答语即可,适合巩固日常交际表达。
【难度系数】
0.9
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