五、新趋势 绘本阅读 阅读绘本Katie Goes to the Doctor,完成下列任务。(13分)
( )Hi, I'm Katie! I want to tell you how I go to see the doctor.
( ) I am sitting on my bed, and my nose is running. My cheeks are red. Mum says I've got a cold and a fever.
( )Next, my mum takes me to the doctor. "Good morning," the doctor says. "How are you, Katie?" The doctor listens to my heartbeat(心跳).
( )“You have such beautiful ears, Katie,” the doctor says. “I would like to have a look in them. I will use a little lamp because it's very dark inside,” she smiles.
( )And then, the doctor looks in my mouth. I am a little afraid. "Don't worry, Katie," the doctor says. "It will be over in a second(马上就好)."
( )“We're almost finished,”the doctor says. “You're such a big girl, Katie. Now I'm going to check your belly(肚子).” It makes me laugh.
( )Finally, the doctor gives Mum and me the medical record. She tells me to take some medicine and have a good rest. I'll feel better soon.
( ) It is time to go home. When we leave, I wave at her and say goodbye. She's a nice doctor. Yes, I'm sure I will feel better soon.
(一)将下列图片与相对应的段落进行匹配,并将序号填入段落前的括号内。(8分)

(二)根据绘本内容,判断正(T)误(F)。(5分)
( )1. Katie's mum takes her to see the doctor because she has a headache.
( )2. Katie is afraid of the doctor because she is not nice to her.
( )3. The doctor checks Katie's mouth for a long time.
( )4. Thanks to the doctor, Katie thinks she will be better soon.
( )5. In Chinese, “my nose is running” means “我流鼻涕”.

五、(一) B C H F E G A D
(二) 1. F 2. F 3. F 4. T 5. T

【分析】
1. 图片匹配解题思路：先逐段阅读文本，明确每段描述的核心场景，再观察图片呈现的内容，将场景一致的图片与段落一一对应。
第一段是Katie开篇引入要讲述看医生的经历，对应标题图B；
第二段描述Katie感冒发烧的难受状态，对应图C；
第三段讲医生用听诊器听心跳，对应图H；
第四段讲医生准备检查耳朵，对应图F；
第五段讲医生检查嘴巴，对应图E；
第六段讲医生检查肚子，对应图G；
第七段讲医生给药物，对应图A；
第八段讲看完病后挥手告别回家，对应图D。
2. 判断正误解题思路：逐题对照原文内容，核对题目表述与原文是否一致，以此判断对错。
第1题：原文表明Katie是感冒发烧，并非头疼，表述错误；
第2题：原文中医生全程友好安抚Katie，Katie只是短暂害怕检查嘴巴，不是因为医生不友好，表述错误；
第3题：原文提到检查嘴巴“马上就好”，说明时间很短，并非长时间，表述错误；
第4题：原文最后Katie明确表示自己很快会好起来，表述正确；
第5题：“my nose is running”是固定英语表达，对应中文“我流鼻涕”，表述正确。
【解析】
(一) 图片与段落匹配：
1. 第一段为故事开篇引入，对应带有标题的图片B；
2. 第二段描述Katie感冒后坐在床上的难受状态，对应图片C；
3. 第三段描述医生用听诊器给Katie听心跳的场景，对应图片H；
4. 第四段描述医生准备用器具检查Katie耳朵的场景，对应图片F；
5. 第五段描述医生检查Katie嘴巴的场景，对应图片E；
6. 第六段描述医生检查Katie肚子的场景，对应图片G；
7. 第七段描述医生给Katie和妈妈药物的场景，对应图片A；
8. 第八段描述Katie离开时和医生挥手告别的场景，对应图片D。
最终匹配结果为：B C H F E G A D。
(二) 判断正误：
1. 原文提到“Mum says I've got a cold and a fever.”，说明Katie是感冒发烧，不是头疼，故此题错误（F）；
2. 原文中医生一直友好地安抚Katie，Katie只是对检查嘴巴有点害怕，并非因为医生不友好，故此题错误（F）；
3. 原文提到“It will be over in a second(马上就好)”，说明检查嘴巴的时间很短，并非很长时间，故此题错误（F）；
4. 原文最后“I'm sure I will feel better soon.”，表明Katie认为自己很快会康复，故此题正确（T）；
5. “my nose is running”是固定英语短语，中文意思就是“我流鼻涕”，故此题正确（T）。
【答案】
(一) B C H F E G A D
(二) 1. F 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
绘本阅读理解、细节判断、短语释义
【点评】
本题以绘本阅读为载体，考查学生图文匹配能力和文本细节把控能力，需要学生仔细研读文本，精准对应场景与细节，同时积累常用英语短语，有助于提升英语阅读理解的综合能力。
【难度系数】
0.6