2025年课时练人民教育出版社五年级语文上册人教版第59页答案
1. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
作者用___的说明方法,写出了太阳离我们很远,为了让我们更形象、更具体地体会太阳和地球的距离,作者用“步行”“坐飞机”等熟悉的方式,更直观地写出了太阳离地球真的非常遥远!句中的“___”一词表示“大约、不确定”的意思,体现出说明文语言的准确性。

答案

列数字;差不多

解析

第一空,文中“一亿五千万千米”“三千五百年”“二十几年”均为具体数字,通过列举数字说明太阳距离,此为列数字的说明方法。第二空,“差不多”表示接近、大约,体现说明文语言准确性。
2. 用“___”在第 2 自然段中画出写太阳体积的句子,这个句子运用的说明方法是___、___;从这个句子中,我们知道太阳的一个特点是___。

答案

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳;列数字;作比较;体积大

解析

在第2自然段中找到“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”;列数字;作比较;体积大
3. 默读第 3 自然段,第一句话运用打比方的说明方法,把太阳说成是个___;“表面温度有五千多摄氏度”运用了___的说明方法;“就是钢铁碰到它,也会变成气体”运用了___的说明方法。通过运用多种说明方法,我们知道太阳的另一个特点是___。

答案

大火球;列数字;举例子;温度高

解析

本题可根据打比方、列数字、举例子的说明方法的特点,结合文本内容进行分析,进而得出答案。
打比方:通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。第3自然段第一句话“太阳会发光,会发热,是个大火球”,将“太阳”比作“大火球”,运用了打比方的说明方法。
列数字:从数量上说明事物特征或事理的方法。“表面温度有五千多摄氏度”中“五千多摄氏度”用具体数字说明太阳表面温度,运用了列数字的说明方法。
举例子:通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。“就是钢铁碰到它,也会变成气体”,以钢铁碰到太阳会变成气体为例,说明太阳温度高,运用了举例子的说明方法。
综合以上三种说明方法所描述的内容,可知太阳的特点是温度高。
请你分别用下列说明方法,根据括号里的要求写一个句子。
列数字(你家到学校的距离):___
作比较(一座大厦很高):___
打比方(崖边的松树):___

答案

我家到学校的距离大约有800米。
这座大厦很高,比旁边的五层居民楼还要高出十多米。
崖边的松树像一位勇敢的战士,牢牢地扎根在岩石缝隙中。
二、读课文第 4~8 自然段,总结一下太阳对人类有哪些作用。
1. 动植物的生长、繁殖靠太阳,人类的吃、穿、用也和太阳有关系。
2. 自然界中的云、雨、雪和太阳有密切关系。
3. 自然界中的热、冷、风和太阳有密切关系。
4. 太阳和人类的健康有关系。

答案

答题卡作答:
1. 太阳促使动植物生长、繁殖,与人类的吃、穿、用相关。
2. 太阳促成自然界中云、雨、雪的形成。
3. 太阳影响自然界中的冷、热、风。
4. 太阳关系着人类的健康。
一、读拼音,写字词。
1. 阳光除了是 liáng shi( )作物生长的必要条件,它还可以 shā jūn( ),我们可以利用它治 liáo( )疾病。
2. méi tàn( ) dì qū( )

答案

1. 粮食 杀菌 疗 2. 煤炭 地区

解析

1. 根据拼音“liáng shi”“shā jūn”“治 liáo”及课文《太阳》内容,依次填写“粮食”“杀菌”“疗”;2. 根据拼音“méi tàn”“dì qū”填写“煤炭”“地区”。