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竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
赏析：这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五绝。此诗写作者隐居的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了
1. 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是(
A. 这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B. 全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。
C. “明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
D. 这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞的无限惆怅之情。
2. 有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗？请简述理由。
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
赏析：这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五绝。此诗写作者隐居的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了
清
幽宁静、高雅绝俗的境界。全诗虽只有短短的二十个字，但有景有情、有声有色、有静有动、有实有虚，对立统一，相映成趣，是诗人生活态度以及作品特点的绝佳表述。1. 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是(
D
)A. 这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B. 全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。
C. “明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
D. 这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞的无限惆怅之情。
2. 有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗？请简述理由。
答案
1. D
2. 赞同。①诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响托出静境，即“以声写静”；②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。
2. 赞同。①诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响托出静境，即“以声写静”；②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。
解析
【解析】
1. 第1题：
A选项：结合诗歌背景，本诗是王维晚年隐居时创作的五绝，“独”字贯穿全诗，刻画了高洁脱俗的隐者形象，表述正确。
B选项：全诗平淡自然，营造出清幽氛围，传达出淡泊心态，契合王维“诗中有画”的创作特点，表述正确。
C选项：“明月来相照”运用拟人手法，将明月视为知己，想象新颖独到，表述正确。
D选项：本诗表达的是诗人隐居生活的闲适宁静、淡泊自在的心情，并非因仕途坎坷产生的落寞惆怅，该选项表述错误。
2. 第2题：
赞同该观点。①诗人描绘月夜幽林的静谧环境时，加入“弹琴”“长啸”的声响，以有声烘托无声，凸显环境的清幽，即“以声写静”；②“弹琴”“长啸”是动态的行为，与幽林的静态形成对比，用动态活动反衬出环境的宁静，更能体现隐居生活的闲适，即“以动衬静”。
【答案】
1. D
2. 赞同。①诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响托出静境，即“以声写静”；②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。
【知识点】
古诗内容理解；诗歌艺术手法赏析；山水田园诗特点
【点评】
本题围绕王维《竹里馆》设置题目，既考查对诗歌背景、内容、情感的精准把握，又考查对“以声写静、以动衬静”艺术手法的赏析能力，有助于学生体会山水田园诗的意境与王维诗歌的艺术特色。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：
A选项：结合诗歌背景，本诗是王维晚年隐居时创作的五绝，“独”字贯穿全诗，刻画了高洁脱俗的隐者形象，表述正确。
B选项：全诗平淡自然，营造出清幽氛围，传达出淡泊心态，契合王维“诗中有画”的创作特点，表述正确。
C选项：“明月来相照”运用拟人手法，将明月视为知己，想象新颖独到，表述正确。
D选项：本诗表达的是诗人隐居生活的闲适宁静、淡泊自在的心情，并非因仕途坎坷产生的落寞惆怅，该选项表述错误。
2. 第2题：
赞同该观点。①诗人描绘月夜幽林的静谧环境时，加入“弹琴”“长啸”的声响，以有声烘托无声，凸显环境的清幽，即“以声写静”；②“弹琴”“长啸”是动态的行为，与幽林的静态形成对比，用动态活动反衬出环境的宁静，更能体现隐居生活的闲适，即“以动衬静”。
【答案】
1. D
2. 赞同。①诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响托出静境，即“以声写静”；②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的景象，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。
【知识点】
古诗内容理解；诗歌艺术手法赏析；山水田园诗特点
【点评】
本题围绕王维《竹里馆》设置题目，既考查对诗歌背景、内容、情感的精准把握，又考查对“以声写静、以动衬静”艺术手法的赏析能力，有助于学生体会山水田园诗的意境与王维诗歌的艺术特色。
【难度系数】
0.6
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
赏析：这首诗是唐代诗人李白于唐玄宗开元二十二年（734）或二十三年（735）游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，偶然听到笛声而触发故园情，因作此诗。此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，条理通畅，感情真挚，余韵无穷。
1. 说说本首诗“谁家玉笛暗飞声”中“暗”好在哪里。
2. 请赏析“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”这句诗。
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
赏析：这首诗是唐代诗人李白于唐玄宗开元二十二年（734）或二十三年（735）游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，偶然听到笛声而触发故园情，因作此诗。此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，条理通畅，感情真挚，余韵无穷。
1. 说说本首诗“谁家玉笛暗飞声”中“暗”好在哪里。
2. 请赏析“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”这句诗。
答案
1. ①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难以为怀的心绪，以主观写客观。②此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。③“谁家”，意思是指不知谁家，“谁”与“暗”照应。
2. 诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。第三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”是面对所有客居洛阳城的人讲话，为最后一句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。
2. 诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。第三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”是面对所有客居洛阳城的人讲话，为最后一句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。
解析
【解析】
1. 对于“谁家玉笛暗飞声”中的“暗”，从三方面分析其妙处：一是写出笛声悄然暗送，仿佛特意传向客居之人，触动其离愁别绪，以主观感受烘托客观情境，尽显诗人羁旅难安的心绪；二是“暗”有断续、隐约之意，契合夜深人静的氛围，与全诗的情境高度契合；三是“暗”与“谁家”相照应，“谁家”表笛声来源未知，“暗”显笛声悄然传来，二者呼应，更添夜的静谧与诗人的孤寂。
2. “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”一句，首先《折柳》曲是传统的送别、思乡意象，诗人借听闻此曲触发客愁乡思，是全诗的点睛之笔，点明“闻笛”的核心意蕴。其次诗人不直接抒发自身思乡之情，而是从客居洛城的所有人角度反问，以他人必然产生的故园情来推衍自身的主观情感，不言“我”却更凸显自己思乡之深切，将个人愁绪拓展为普世的羁旅思乡情怀，感染力极强。
【答案】
1. ①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难以为怀的心绪，以主观写客观。②此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。③“谁家”，意思是指不知谁家，“谁”与“暗”照应。
2. 诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。第三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”是面对所有客居洛阳城的人讲话，为最后一句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。
【知识点】
炼字赏析、诗句赏析、思乡诗意象
【点评】
本题围绕李白思乡诗《春夜洛城闻笛》设题，考查炼字与诗句赏析能力，既要求精准把握关键字词的表达效果，又需理解诗句的意象运用与情感表达技巧，能有效提升对古典诗歌的品读鉴赏能力。
【难度系数】
0.6
1. 对于“谁家玉笛暗飞声”中的“暗”，从三方面分析其妙处：一是写出笛声悄然暗送，仿佛特意传向客居之人，触动其离愁别绪，以主观感受烘托客观情境，尽显诗人羁旅难安的心绪；二是“暗”有断续、隐约之意，契合夜深人静的氛围，与全诗的情境高度契合；三是“暗”与“谁家”相照应，“谁家”表笛声来源未知，“暗”显笛声悄然传来，二者呼应，更添夜的静谧与诗人的孤寂。
2. “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”一句，首先《折柳》曲是传统的送别、思乡意象，诗人借听闻此曲触发客愁乡思，是全诗的点睛之笔，点明“闻笛”的核心意蕴。其次诗人不直接抒发自身思乡之情，而是从客居洛城的所有人角度反问，以他人必然产生的故园情来推衍自身的主观情感，不言“我”却更凸显自己思乡之深切，将个人愁绪拓展为普世的羁旅思乡情怀，感染力极强。
【答案】
1. ①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难以为怀的心绪，以主观写客观。②此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。③“谁家”，意思是指不知谁家，“谁”与“暗”照应。
2. 诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。第三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”是面对所有客居洛阳城的人讲话，为最后一句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。
【知识点】
炼字赏析、诗句赏析、思乡诗意象
【点评】
本题围绕李白思乡诗《春夜洛城闻笛》设题，考查炼字与诗句赏析能力，既要求精准把握关键字词的表达效果，又需理解诗句的意象运用与情感表达技巧，能有效提升对古典诗歌的品读鉴赏能力。
【难度系数】
0.6
