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1. 下列现象中，主要利用减小受力面积来增大压强的是()。
A.坦克有宽大的履带
B.书包背带做得较宽
C.斧刃磨得很锋利
D.铁轨下面铺枕木
A.坦克有宽大的履带
B.书包背带做得较宽
C.斧刃磨得很锋利
D.铁轨下面铺枕木
答案
C
解析
【解析】
压强的大小与压力和受力面积有关，增大压强的方法之一是在压力一定时，减小受力面积。对各选项分析如下：
A.坦克有宽大的履带，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
B.书包背带做得较宽，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
C.斧刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，符合题意；
D.铁轨下面铺枕木，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
压强的影响因素、增大压强的方法
【点评】
本题考查压强的改变方法，需结合生活实例区分增大和减小压强的措施，注重对物理知识在生活中应用的考查。
【难度系数】
0.8
压强的大小与压力和受力面积有关，增大压强的方法之一是在压力一定时，减小受力面积。对各选项分析如下：
A.坦克有宽大的履带，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
B.书包背带做得较宽，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
C.斧刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，符合题意；
D.铁轨下面铺枕木，是通过增大受力面积来减小压强，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
压强的影响因素、增大压强的方法
【点评】
本题考查压强的改变方法，需结合生活实例区分增大和减小压强的措施，注重对物理知识在生活中应用的考查。
【难度系数】
0.8
2. 骆驼能在松散的沙漠中顺利行走而不陷下去，是因为()。
A.骆驼的重量轻
B.骆驼跑得快
C.骆驼的耐力大
D.骆驼脚掌面积大、压强小
A.骆驼的重量轻
B.骆驼跑得快
C.骆驼的耐力大
D.骆驼脚掌面积大、压强小
答案
D
解析
【解析】
根据压强公式$p = \frac{F}{S}$，骆驼对沙漠的压力$F$等于其自身重力，大小一定，骆驼脚掌面积大，即受力面积$S$大，会减小对沙漠的压强$p$，因此能在松散的沙漠中顺利行走而不陷下去。
【答案】
D
【知识点】
减小压强的方法
【点评】
本题考查压强原理在生活中的实际应用，需结合物理公式理解受力面积对压强的影响，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
根据压强公式$p = \frac{F}{S}$，骆驼对沙漠的压力$F$等于其自身重力，大小一定，骆驼脚掌面积大，即受力面积$S$大，会减小对沙漠的压强$p$，因此能在松散的沙漠中顺利行走而不陷下去。
【答案】
D
【知识点】
减小压强的方法
【点评】
本题考查压强原理在生活中的实际应用，需结合物理公式理解受力面积对压强的影响，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
3. 在下列生活和生产实例的使用中，利用了连通器原理的是()。
A.吸管
B.吸尘器
C.船闸
D.注射器
A.吸管
B.吸尘器
C.船闸
D.注射器
答案
C
解析
【解析】
连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，当容器内的液体不流动时，各容器中的液面保持相平。
A. 吸管利用大气压工作，不属于连通器；
B. 吸尘器利用流体压强与流速的关系（流速大的地方压强小）工作，不属于连通器；
C. 船闸上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，是利用连通器原理工作的；
D. 注射器利用大气压工作，不属于连通器。
【答案】
C
【知识点】
连通器原理
【点评】
本题考查连通器原理的应用，需区分连通器与大气压、流体压强与流速关系等原理的应用，准确理解各装置的工作机制是解题关键。
【难度系数】
0.7
连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，当容器内的液体不流动时，各容器中的液面保持相平。
A. 吸管利用大气压工作，不属于连通器；
B. 吸尘器利用流体压强与流速的关系（流速大的地方压强小）工作，不属于连通器；
C. 船闸上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，是利用连通器原理工作的；
D. 注射器利用大气压工作，不属于连通器。
【答案】
C
【知识点】
连通器原理
【点评】
本题考查连通器原理的应用，需区分连通器与大气压、流体压强与流速关系等原理的应用，准确理解各装置的工作机制是解题关键。
【难度系数】
0.7
4. 某同学做出如下动作，其中他对支撑面压强最大的是()。
A.走路
B.双脚站立在地面上不动
C.坐靠在沙发上
D.平躺在床上
A.走路
B.双脚站立在地面上不动
C.坐靠在沙发上
D.平躺在床上
答案
A
解析
【解析】
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，该同学的重力不变，因此对支撑面的压力$F$等于自身重力，大小保持不变。压强大小取决于受力面积$S$，受力面积越小，压强越大。
分析各选项：
A.走路时单脚与支撑面接触，受力面积较小；
B.双脚站立时受力面积为两只脚的总面积，大于走路时的受力面积；
C.坐靠在沙发上时，臀部与沙发接触，受力面积更大；
D.平躺在床上时，全身与床接触，受力面积最大。
因此走路时对支撑面的压强最大。
【答案】
A
【知识点】
压强的影响因素、压强公式的应用
【点评】
本题结合生活场景考查压强的影响因素，需明确压力不变时受力面积与压强的关系，注重理论联系实际的分析能力。
【难度系数】
0.8
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，该同学的重力不变，因此对支撑面的压力$F$等于自身重力，大小保持不变。压强大小取决于受力面积$S$，受力面积越小，压强越大。
分析各选项：
A.走路时单脚与支撑面接触，受力面积较小；
B.双脚站立时受力面积为两只脚的总面积，大于走路时的受力面积；
C.坐靠在沙发上时，臀部与沙发接触，受力面积更大；
D.平躺在床上时，全身与床接触，受力面积最大。
因此走路时对支撑面的压强最大。
【答案】
A
【知识点】
压强的影响因素、压强公式的应用
【点评】
本题结合生活场景考查压强的影响因素，需明确压力不变时受力面积与压强的关系，注重理论联系实际的分析能力。
【难度系数】
0.8
5. 如图8-59所示，把U形管压强计的金属盒分别放入同一杯水中的相同深度处。以下是可能影响液体压强的因素，图中实验探究的是()。
A.液体密度
B.深度
C.金属盒的方向
D.杯子形状
A.液体密度
B.深度
C.金属盒的方向
D.杯子形状
答案
C
解析
【解析】
由图可知，实验中金属盒置于同一杯水中的相同深度处，液体密度、深度均相同，仅金属盒的方向不同，U形管压强计液面高度差相同，说明该实验探究的是金属盒的方向对液体压强的影响。
【答案】
C
【知识点】
液体压强的影响因素；控制变量法
【点评】
本题运用控制变量法，通过控制液体密度、深度相同，改变金属盒方向，探究液体压强与金属盒方向的关系，考查对控制变量法的理解与应用。
【难度系数】
0.8
由图可知，实验中金属盒置于同一杯水中的相同深度处，液体密度、深度均相同，仅金属盒的方向不同，U形管压强计液面高度差相同，说明该实验探究的是金属盒的方向对液体压强的影响。
【答案】
C
【知识点】
液体压强的影响因素；控制变量法
【点评】
本题运用控制变量法，通过控制液体密度、深度相同，改变金属盒方向，探究液体压强与金属盒方向的关系，考查对控制变量法的理解与应用。
【难度系数】
0.8
6. 小跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但球没有破裂。对球内气体而言，
A.质量
B.密度
C.压强
D.体积
没
有
发生变化的物理量是()。A.质量
B.密度
C.压强
D.体积
答案
A
解析
【解析】
球没有破裂，球内气体所含物质的多少未发生改变，因此气体的质量不变；球被踩瘪，气体的体积变小；根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，质量$m$不变，体积$V$变小，所以密度$\rho$变大；气体体积变小，单位体积内分子数增多，压强变大。综上，没有发生变化的物理量是质量。
【答案】
A
【知识点】
质量的特性、密度的计算、气体压强的影响因素
【点评】
本题考查质量、密度、压强的基本概念及变化规律，核心是抓住“球未破裂，气体质量不变”这一关键，结合相关公式和原理即可分析各物理量的变化，属于基础题。
【难度系数】
0.8
球没有破裂，球内气体所含物质的多少未发生改变，因此气体的质量不变；球被踩瘪，气体的体积变小；根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，质量$m$不变，体积$V$变小，所以密度$\rho$变大；气体体积变小，单位体积内分子数增多，压强变大。综上，没有发生变化的物理量是质量。
【答案】
A
【知识点】
质量的特性、密度的计算、气体压强的影响因素
【点评】
本题考查质量、密度、压强的基本概念及变化规律，核心是抓住“球未破裂，气体质量不变”这一关键，结合相关公式和原理即可分析各物理量的变化，属于基础题。
【难度系数】
0.8
7. 一位中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于()。
A.$50N$，$10^{3}Pa$
B.$50N$，$10^{4}Pa$
C.$500N$，$10^{3}Pa$
D.$500N$，$10^{4}Pa$
A.$50N$，$10^{3}Pa$
B.$50N$，$10^{4}Pa$
C.$500N$，$10^{3}Pa$
D.$500N$，$10^{4}Pa$
答案
D
解析
【解析】
1. 估算中学生的质量约为50kg，根据重力公式$G = mg$（$g$取$10N/kg$），可得中学生的重力$G = 50kg×10N/kg = 500N$。双脚站立在水平地面上时，对地面的压力等于自身重力，即$F = G = 500N$。
2. 估算中学生双脚站立时的受力面积，每只脚的底面积约为$250cm^2$，则双脚总面积$S = 2×250cm^2 = 500cm^2 = 0.05m^2$。
3. 根据压强公式$p = \frac{F}{S}$，代入数据可得压强$p = \frac{500N}{0.05m^2} = 10^4Pa$，因此对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
压力与重力的关系、压强的计算、物理量估测
【点评】
本题结合生活实际，考查对常见物理量的估测能力以及压强公式的应用，需要学生结合生活经验准确估算质量和受力面积，再利用相关公式计算得出结果，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6
1. 估算中学生的质量约为50kg，根据重力公式$G = mg$（$g$取$10N/kg$），可得中学生的重力$G = 50kg×10N/kg = 500N$。双脚站立在水平地面上时，对地面的压力等于自身重力，即$F = G = 500N$。
2. 估算中学生双脚站立时的受力面积，每只脚的底面积约为$250cm^2$，则双脚总面积$S = 2×250cm^2 = 500cm^2 = 0.05m^2$。
3. 根据压强公式$p = \frac{F}{S}$，代入数据可得压强$p = \frac{500N}{0.05m^2} = 10^4Pa$，因此对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
压力与重力的关系、压强的计算、物理量估测
【点评】
本题结合生活实际，考查对常见物理量的估测能力以及压强公式的应用，需要学生结合生活经验准确估算质量和受力面积，再利用相关公式计算得出结果，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6
8. 在冬天，装有一定量热水的保温瓶过了一段时间后，瓶盖不易拧开。这主要是由于()。
A.瓶内气体压强大于大气压强
B.瓶内气体压强小于大气压强
C.瓶盖遇冷收缩
D.瓶盖与瓶口间的摩擦力增大
A.瓶内气体压强大于大气压强
B.瓶内气体压强小于大气压强
C.瓶盖遇冷收缩
D.瓶盖与瓶口间的摩擦力增大
答案
B
解析
【解析】
冬天，保温瓶内的热水温度降低，瓶内气体遇冷收缩，压强减小，小于外界大气压强，在大气压的作用下，瓶盖被紧紧压住，所以不易拧开。A选项瓶内压强大于大气压的说法错误；C选项瓶盖遇冷收缩、D选项摩擦力增大均不是瓶盖不易拧开的主要原因。
【答案】
B
【知识点】
气体压强与温度的关系；大气压强应用
【点评】
本题考查气体压强随温度的变化规律及大气压强的实际应用，需结合生活现象分析物理原理，明确主次影响因素。
【难度系数】
0.8
冬天，保温瓶内的热水温度降低，瓶内气体遇冷收缩，压强减小，小于外界大气压强，在大气压的作用下，瓶盖被紧紧压住，所以不易拧开。A选项瓶内压强大于大气压的说法错误；C选项瓶盖遇冷收缩、D选项摩擦力增大均不是瓶盖不易拧开的主要原因。
【答案】
B
【知识点】
气体压强与温度的关系；大气压强应用
【点评】
本题考查气体压强随温度的变化规律及大气压强的实际应用，需结合生活现象分析物理原理，明确主次影响因素。
【难度系数】
0.8
9. 装有一定量水的细玻璃管斜放在水平地面上(图8-60)，此时水对玻璃管底部的压强为()。
A.$0.8×10^{3}Pa$
B.$1×10^{3}Pa$
C.$8×10^{4}Pa$
D.$1×10^{5}Pa$
A.$0.8×10^{3}Pa$
B.$1×10^{3}Pa$
C.$8×10^{4}Pa$
D.$1×10^{5}Pa$
答案
A
解析
【解析】
根据液体压强公式$ p = \rho gh $，其中$ h $为液面到玻璃管底部的垂直深度。代入水的密度$ \rho_{水}=1.0×10^{3}kg/m^{3} $，重力加速度$ g=10N/kg $，结合题目中玻璃管倾斜后的垂直深度，计算得：$ p = 1.0×10^{3}kg/m^{3}×10N/kg×0.08m = 0.8×10^{3}Pa $。
【答案】
A
【知识点】
液体压强的计算
【点评】
本题考查液体压强的计算，关键是准确理解液体深度的定义（液面到容器底部的垂直距离），避免误将玻璃管的倾斜长度当作深度，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
根据液体压强公式$ p = \rho gh $，其中$ h $为液面到玻璃管底部的垂直深度。代入水的密度$ \rho_{水}=1.0×10^{3}kg/m^{3} $，重力加速度$ g=10N/kg $，结合题目中玻璃管倾斜后的垂直深度，计算得：$ p = 1.0×10^{3}kg/m^{3}×10N/kg×0.08m = 0.8×10^{3}Pa $。
【答案】
A
【知识点】
液体压强的计算
【点评】
本题考查液体压强的计算，关键是准确理解液体深度的定义（液面到容器底部的垂直距离），避免误将玻璃管的倾斜长度当作深度，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
