①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
1. 以上文段出自课文《祖父的园子》，选自《》，作者是。
2. “祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’来铲”。这句话中“头”加上引号的作用是什么？

3. 阅读选文，用恰当的词语填空。
()的园子 ()的“我”
()的祖父 ()的童年
4. 用“”画出可以概括段落②主要意思的句子。
5. “我”和祖父在园子里都做了什么事情？从这些描写中，可以看出作者在园子里的生活是怎样的？作者反复写祖父和自己的活动，表达了怎样的感情？

1. 呼兰河传 萧红
2. 表示特定称谓，指锄头的前端部分。
3. 充满生机 调皮可爱 慈祥耐心 快乐自由
4. 祖父铲地，我也铲地。
5. 栽花、拔草、种小白菜、铲地。自由快乐。表达了对祖父的喜爱和对童年生活的怀念。