1. 现代小区生活中，现代版“六尺巷”的故事仍在发生。请和学校话剧社的同学一起完成下面《一车之和》微短剧剧本的创作。
一车之和
人物 陈伯：老年居民，习惯将车停在固定位置。
小琳：年轻女车主，新手司机。
场景 老旧小区公共停车区，傍晚。
（开场）
陈伯提着菜篮，气冲冲地走到一辆白色轿车前，小琳正艰难地尝试倒车入库。
陈伯（敲车窗，不悦）小姑娘，你怎么停的车？这个位置是我天天停的！
小琳（摇下车窗，委屈又紧张）叔叔，这是公共车位呀。我刚下班，绕了好几圈才找到这一个。
陈伯 我在这住了十几年，大家都默认这是我的车位！你车歪着停，占了大半个通道，让别人怎么过？
（冲突升级）
小琳（下车查看后也有些生气）我技术不好正在练！再说，公共车位凭什么您能停我就不能？这车位写您名字了吗？
两人争执不下，气氛紧张。此时，社区志愿者小李经过。
（和解转折）






陈伯（神色缓和，低声）……我也不是不讲理的人。小姑娘，刚才我语气急了。你这停车技术确实得练练，要不，我帮你看着倒进去？
小琳（面露惭愧）谢谢叔叔……也怪我刚才说话冲。那，就按小李说的办，谢谢您！
在陈伯的指挥下，小琳顺利将车停好。陈伯接过小琳递来的一个橘子，三人相视而笑。
（剧终）

1. 示例：小李（快步上前）陈伯、小琳姐，怎么了？（二人讲述经过）哦，为了车位啊。我理解，陈伯您习惯了停这个车位，小琳姐找车位也确实不容易。（拿出手机）咱们小区有个“邻里互助停车”群，我这就问问有没有多余的车位。这个车位，陈伯和小琳姐也可以灵活协调，陈伯不用时小琳姐也可以来停。这样大家都方便。