2026年补充习题江苏人民教育出版社七年级语文下册人教版第22页答案
1. 阅读下面的语段,完成练习。
在公共汽车上给老人和病人让座,算是小善。文天祥不屈
投敌,不做 èr 臣,算是大善。当然,小善和大善之间有时难以区别,只能看一个大体的轮
。小善多做,肯定于己于人都好,小恶多做,要受到法律的制 cái。因此,一个人在工作和生活中一定要“有为有不为”。
(1)给加点字注音。
(
) 轮
(
kuò
)
(2)根据拼音写出相应的汉字。
èr(
)臣 制 cái(
)

答案

1.(1)xī kuò(2)贰 裁

解析

【解析】
(1)“屈膝”的“膝”读音为xī,“轮廓”的“廓”读音为kuò,需准确掌握这类常用字的读音;(2)结合语境与拼音,“èr臣”对应的汉字是“贰”,“制cái”的“cái”为“裁”,要依据字义和语境正确书写。
【答案】
(1) xī;kuò
(2) 贰;裁
【知识点】
汉字字音、汉字字形
【点评】
本题为基础字音字形考查题,聚焦常用易错字词,日常学习中需注重积累辨析,提升字词掌握的准确性。
2. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
B
)

A.小杰同学在初一上学期迷恋上了网络游戏,后来在班主任的耐心教育下,
,回归到正常的学习生活中来。
B.小刚经常不完成作业,真是

C.王大爷经常在饭后坐在藤椅上

D.无论是谁,犯了法都要受到法律的

答案

2. B
【解析】B项,大逆不道:泛指叛逆而不合于正道。用在此处,不合语境。
3. 下列句子中没有语病的一项是(
D
)

A.一个人是否生活有意义,关键在于他“有为”。
B.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.通过学习季羡林先生的《有为有不为》,使我明白了每个人都能有为有不为。
D.文天祥的《正气歌》,一直到今天还在激励着全体中华儿女。

答案

3. D
【解析】A项,两面对一面,可在“他”后加“是否”。B项,语序不当,应改为“了解并保护”。C项,成分残缺,缺少主语,可删去“通过”或“使”。
【类文阅读】
阅读下面的文章,完成练习。
日成一事,方可有为
王开林
一位朋友告诉我:几年前,他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对,阅读了一些书。忽然悟到,大家经常讲的“有志者事竟成”,那个“
”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,自己的才智也未必够用。悟到这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事,但必须做得有条不紊,有始有终。一段时间后,他走出困境,取得了突出的业绩,成为同行中的领军人物。可见,日成一事,方可有为。
日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全。读一本书,就把这本书读明白,不“杀书头”(国学家黄侃的说法,只读个开头,就将书撂下抛弃)。写一封信,就把这封信写周详,慎勿出错。见一个人,就把这个人见清楚,莫留疑惑。植一棵树,就把这棵树植成活,勿使枯萎。诸如此类。日成一事,既是一个原始积累的过程,也是一个自我完善的过程,久而久之,不说积土成山,积水成渊,至少也能集腋成裘。
日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。曾国藩有一副名联,可谓快人“慢语”:“好人半自苦中来,莫贪便宜;世事皆因忙里错,且更从容。”我说曾国藩是“快人”,其意并不难解,他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物,大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知,他经常劝人要慢工出细活,天下事非从容而莫办。无独有偶,民国元勋黄兴也是“快人”,半生戎马倥偬,但他好整以暇,最爱对人说的四个字是“慢慢细细”(长沙方言,意为做事不求快而求精)。大德高人,我们学不来,但其言之要义值得留心,无论做大事还是做小事,单纯地追求快速都不行,急就章靠谱的总是太少,精心之作则须仔细打磨。
也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其次,日成一事,是专重细节;最后,日成一事,是要快人减速。虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处。
(选自《我跟孩子讲道理》,有删改)
1. 选文的中心论点是(
A
)
A. 日成一事,方可有为
B. 日成一事,是专
细节
C. 日成一事,精心而为
D. 日成一事,是专指小事
2. 作者认为如何才能做到“日成一事”?
3. 请简要梳理本文的行文思路。

答案

1. A
【解析】首段讲述朋友在精神空虚迷茫的情况下通过阅读领悟到“日成一事”的重要性的事例,进而通过关键词(标志性词语)——“可见”,引出中心论点“日成一事,方可有为”;接下来用“日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全”“日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁”两个分论点具体论证;最后说明“虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处”,再次点明中心论点“日成一事,方可有为”。
2. 尽可能地把小事做好,把细节顾全;不慌不忙,不急不躁。
3. 首先由一个“朋友”的经历,引出中心论点:日成一事,方可有为。然后通过举例论证和道理论证论述了日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全,不慌不忙,不急不躁。最后总结全文,突出中心论点。