2026年长江作业本同步练习册六年级语文下册人教版第82页答案
1. 毕业联欢会上,楚楚要代表全班进行活动总结。在她的发言稿中,下面加点字的读音容易混淆,请帮她选出正确的读音,打“√”。
教室的气
(fēn fèn)像春天,连告别都带着温暖。即
(xīng xìng)表演的小合唱,成了全班最后一次同框。不知谁说了一句:“这是最后一个节目了。”音乐
(gá jiá)然而止,我们突然陷入了回忆里……初见时的
(jīn jìn)持,如今已变成无话不谈的默契。毕业信里的温
(xīn xīng)字句,把六年的时光都焐热了。读老师寄语时,我们哽
(yè yē)了,号
(zhāo zhào)全班写纪念册的班长,眼睛已经红得像两颗樱桃。

答案

1. fēn xìng jiá jīn xīn yè zhào

解析

【解析】
“氛”正确读音为fēn,不读fèn;“即兴”的“兴”表兴致,读xìng;“戛然而止”的“戛”读jiá,gá为方言误读;“矜持”的“矜”读jīn;“温馨”的“馨”读xīn;“哽咽”的“咽”指声音受阻低沉,读yè;“号召”的“召”读zhào,zhāo多用于“朝阳”等词。
【答案】
fēn√ xìng√ jiá√ jīn√ xīn√ yè√ zhào√
【知识点】
多音字辨析、易读错字读音
【点评】
本题结合毕业联欢会的生活场景,考查常见易读错字与多音字的正确读音,贴近学生实际,需注重日常字音的积累与辨析。
【难度系数】
0.7
2. 原原的纪念册扉页中有些字容易写错,请帮她选出正确的字,打“√”。
六年来的(折 拆)腾与欢笑,都成了最珍贵的收藏:校(刊 刑)登过的作品,是童年里最闪耀的勋章;纪念册里的(赠 增)言,比任何礼物都沉甸甸。成长的(跋 拔)涉路上,总有你们陪我翻山越岭。对母校的(眷 卷)恋,是风筝线,越远越牵心。最后要对母校、老师和同学(致 至)谢——谢谢你们陪我走过这六年的时光。

答案

2. 折 刊 赠 跋 眷 致

解析

【解析】
1. “折腾”是固定词语,指反复做某事,“折”符合语义;“拆”指拆开、拆卸,不符合语境。
2. “校刊”指学校出版的刊物,“刊”与刊物相关;“刑”指刑罚、刑法,与语义无关。
3. “赠言”指分别时赠送的勉励话语,“赠”有赠送之意;“增”指增加,不符合语境。
4. “跋涉”指爬山过水,形容旅途艰苦,“跋”为足字旁,与行走相关;“拔”指拔出、拔高,无关。
5. “眷恋”指深切地留恋,“眷”有留恋、关爱的意思;“卷”指书卷、卷起,不符合语境。
6. “致谢”指表达感谢,“致”有表达、给予之意;“至”指到达、至于,不符合语义。
【答案】
折(√) 刊(√) 赠(√) 跋(√) 眷(√) 致(√)
【知识点】
形近字辨析、固定词语搭配
【点评】
本题考查形近字辨析与常用词语的掌握,需结合语境和词语固定搭配判断正确用字,贴近学生生活实际,考察日常用字积累。
【难度系数】
0.8
1. 班级要为纪念册起名字,班委小荆向全班发起了“最佳册名征集令”。你认为什么册名最能代表班级?你可以从下面的册名中选择一个,也可以自己重新想一个,并阐述理由。
星迹微光课桌上的宇宙拾光记
少年不惧岁月长破茧成诗萤火与星辰
我选择的纪念册的名字是
星迹微光
,因为
小学六年的时光就像璀璨的星河,每一颗星星都代表着我们在这六年里经历的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有成功,有失败。这些星星汇聚在一起,在校园里留下独特的光痕,构成了我们独一无二的班级记忆。所以我觉得“星迹微光”这个名字最能代表我们班级六年的珍贵时光

答案

1. 示例:星迹微光 小学六年的时光就像璀璨的星河,每一颗星星都代表着我们在这六年里经历的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有成功,有失败。这些星星汇聚在一起,在校园里留下独特的光痕,构成了我们独一无二的班级记忆。所以我觉得“星迹微光”这个名字最能代表我们班级六年的珍贵时光

解析

【解析】
本题为开放性语言表达题,需结合班级成长历程、集体记忆等内容,从给定册名中选择或自拟册名,阐述册名与班级特质、珍贵回忆的契合之处,表达要贴合主题、情感真挚。
【答案】
星迹微光;小学六年的时光就像璀璨的星河,每一颗星星都代表着我们在这六年里经历的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有成功,有失败。这些星星汇聚在一起,在校园里留下独特的光痕,构成了我们独一无二的班级记忆。所以我觉得“星迹微光”这个名字最能代表我们班级六年的珍贵时光
【知识点】
语言表达运用、情感主旨契合
【点评】
本题聚焦班级集体记忆,考查学生的语言组织能力与情感表达能力,开放性强,既引导学生回顾校园生活、珍视同窗情谊,也能激发学生的创意与共情能力。
【难度系数】
0.8