阅读下面的文字，完成 1～2 题。
黄文秀冒着雨出发了。雨起初还小，渐渐变为 piáo 泼大雨。黄文秀心急如，bō 通了村支书周昌战的电话，商讨防洪对策。赶到凌云县路段时，暴雨倾 xiè，几乎看不清道路，巨大的水流仿佛要将车掀翻，冲走。黄文秀困在车中，进退两难。
1. 给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
心急如() piáo()泼大雨 bō()通 倾 xiè()
2. 写出下列词语的词性。
(1)“黄文秀冒着大雨出发了”中的“了”是词。
(2)“几乎看不清道路”中的“几乎”是词。
(3)“巨大的水流”中的“巨大”是词。

1. fén 瓢 拨 泻
2.（1）助（动态助） （2）副 （3）形容

【解析】
第1题
“心急如焚”的“焚”读音为fén；根据语境和拼音，“piáo泼大雨”应写为“瓢泼大雨”；“bō通”对应汉字“拨”，注意不要写成“拔”；“倾xiè”应写为“倾泻”。
第2题
(1) “了”附着在动词“出发”之后，用来表示动作的完成，属于助词（动态助词）；
(2) “几乎”用来修饰动词短语“看不清道路”，表示程度接近，属于副词；
(3) “巨大”用来修饰名词“水流”，描绘事物的属性特征，属于形容词。
【答案】
1. fén 瓢 拨 泻
2.（1）助（动态助） （2）副 （3）形容
【知识点】
字音字形辨析、词性判断、汉语词类辨识
【点评】
本题为语文基础题，涵盖字音字形书写与词性判断考点，侧重检测学生的语文基础素养，需注意易混字形区分和不同词类的用法辨析。
【难度系数】
0.9

阅读下面的文字，完成 3～5 题。
①青春的旋律，要用“绵绵用力，久久为功”的实干精神。②实干不只是一种行动、更代表着青年人的态度和精神。③广大青年作为国家和民族的希望，秉持求真务实、脚踏实地的精神，能谱好青春的旋律。④时代楷模黄文秀就是这样一位实干家，她扎根在基层，利用自己的所学为乡村振兴注入了青春动能。
3. 第①句有语病，请将修改意见写在下面。
4. 第②句中的标点符号使用不当，应将“”改为“”。
5. 请在第③句中的横线处填写一组恰当的关联词语。

3. 示例 应在“实干精神”后面加上“来谱写”。
4. 、（顿号） ，（逗号）
5. 示例 只有 才

【解析】
3. 第①句成分残缺，缺少与“青春的旋律”搭配的谓语部分，应在“实干精神”后面加上“来谱写”，使句子表意完整。
4. 第②句中“不只是一种行动、更代表着青年人的态度和精神”是递进关系的分句，顿号用于并列词语之间，此处连接分句应将顿号改为逗号。
5. 第③句前后分句是必要条件关系，“秉持求真务实、脚踏实地的精神”是“谱好青春的旋律”的必要前提，故用“只有……才……”这组关联词语。
【答案】
3. 应在“实干精神”后面加上“来谱写”。
4. 、（顿号） ，（逗号）
5. 只有 才
【知识点】
病句修改（成分残缺）、标点符号运用、关联词语运用
【点评】
本题考查语文基础知识的综合运用，涵盖病句修改、标点符号辨析、关联词语选择三个核心基础考点，紧密结合语境考查，能有效检验学生对语文基础知识点的掌握与实际运用能力。
【难度系数】
0.8

阅读下面的文字，完成 6～8 题。
“我心中的长征”(节选)
当黄文秀泥水淋漓地站在班统茂面前的时候，这个壮家汉子“认栽”了。
这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。第一次，他根本不搭理。第二次，他挠挠头说：“我自己刚脱贫，也没什么技术，产业带头人我怕是当不了，你另找别人吧。”他一边说，一边把黄文秀“请”出了家门。此后，哪怕是远远见到她，班统茂都会绕道走，但没想到，这个执拗的第一书记又趁雨天将他堵在家里。
“班大哥，你只要认真种好你家的果，再领着乡亲们扩大种植面积，其他问题我来解决。”来不及擦去身上的泥水，黄文秀诚挚地说。
黄文秀说到做到。她从县里请来农业技术员给果农指导果树管理；带领干部村民赶在砂糖橘成熟前把破损路面修好；联系外地果商上门收购，在村里建起了电商服务站。
“一个女娃子，开一个多小时车，山路上跑了一趟又一趟，人家图什么？人心都是肉长的，是不是？”班统茂深受感动，埋头干了起来。他带头成立砂糖橘种植专业合作社，带动果农施肥，疏果，治虫，建设“标准化果园”……2018 年百坭村砂糖橘大丰收，产量高达 90 万斤。黄文秀通过朋友圈和电商服务站昼夜不停地发布信息，联系买家，仅电商服务站就售出了 2 万多斤，带动每户增收 2500 元，砂糖橘的销售由此搭上了“快车”。这一年，班统茂和他带动的四户果农户均收入 10 多万元，全村村民收入达 200 多万元。
砂糖橘热销让村民尝到了产业致富的甜头，但黄文秀清醒地认识到，“群众富不富，关键看支部”，打赢脱贫攻坚战要靠党组织的力量。在她的带动下，百坭村党支部落实“三会一课”制度，建起了百坭村新时代讲习所。村干部坐班值班常态化，也都学会了用电脑，积极帮助村民扩大种植规模、办理新农合新农保……①村支部的凝聚力和号召力越来越强，村民的心气干劲也越来越高。周昌战由衷地称赞文秀：“她年轻有文化，点子多，做事有韧劲，大家都服气！”
百坭村成了脱贫攻坚的热土，家家户户都有了致富产业。
每天清晨，百坭村人都能看到精神抖擞的黄文秀。她和村民一起采摘茶叶，浇灌蔬菜，盘算一年的收成。②她和村委班子成员带领村民遇阻修路，逢水架桥，遇暗装灯。一天，她忙完回到宿舍，鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般。要不休息一天？她摇摇头，还有那么多事等着她呢。
村民们喜欢上了这个和他们想到一起、干在一起的第一书记。那用屯通路那天，③一位大娘顶着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里：“路通了，好日子也有盼头了！闺女歇一会儿，别累坏了。”她眼睛一红，眼泪就下来了。她在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”
黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始，对面来车时她只得靠边停下；雨天泥泞时车轮空转打滑，同行的周昌战都心惊肉跳。④可不到一个月的时间，她就能熟练地开着车，在市、县、村之间来回奔波着为乡亲们跑项目、请专家了。驻村满一年那天，汽车仪表盘里程数正好增加了 25000 公里。黄文秀发了一条朋友圈：“我心中的长征，驻村一周年愉快。”
6. 下列关于选文画线内容的理解和分析，有误的一项是()
A. 画线句①表明百坭村在脱贫攻坚的路上取得的成绩，离不开党的正确领导和团队的力量。
B. 画线句②采用排比的方式，生动形象地表现了脱贫的长征路上遇到的困难多，工作繁重。
C. 画线句③大娘的举动从侧面表现了黄文秀工作的劳累，也表现了“江山就是人民”的思想。
D. 画线句④“不到一个月”突出时间之短，侧重表现了黄文秀的聪明。
7. 选文详写了哪件事？表现了黄文秀怎样的优秀品质？
8. 选文摘引了黄文秀的日记和朋友圈的内容，有什么作用？

6. D
7. 选文详写了黄文秀说服班统茂当产业带头并解决砂糖橘产业发展过程中的问题的事情。黄文秀三请班统茂，表现了其不畏困难、坚韧不拔的品质；解决砂糖橘产业发展过程中的问题，表现了她的担当、执着和不达目的不罢休的精神。
8. 摘引黄文秀的日记和朋友圈的内容，使读者仿佛直接与黄文秀对话，能更真切地聆听她的心声，感受她的品质。

【解析】
6. 对各选项分析如下：
A项：画线句①体现百坭村党支部凝聚力、号召力提升，村民心气干劲高涨，说明脱贫攻坚的成绩离不开党的领导与团队力量，表述正确。
B项：画线句②运用排比句式，列举“遇阻修路，逢水架桥，遇暗装灯”的具体工作，生动展现脱贫路上困难多、工作任务繁重，表述正确。
C项：画线句③中大娘送热鸡蛋的举动，从侧面表现黄文秀工作的辛劳，也体现了干群之间深厚的情谊，表述正确。
D项：画线句④“不到一个月”突出的是黄文秀为了能尽快为乡亲们办事，刻苦练习开车的实干精神，并非侧重表现她的聪明，表述有误。
7. 首先明确详写事件：选文详写了黄文秀三次劝说班统茂担任产业带头人，并为砂糖橘产业解决技术指导、道路修缮、果品销售等一系列问题的事。接着分析品质：三请班统茂的行为，体现了黄文秀不畏困难、坚韧不拔的品质；切实解决产业发展中的各类问题，体现了她勇于担当、执着务实、说到做到的优秀品质。
8. 摘引黄文秀的日记和朋友圈内容，属于直接呈现人物的真实心声，能让读者更直观、真切地感受到她的工作状态与精神追求，仿佛直接与她对话，从而更深刻地体会她的品质。
【答案】
6. D
7. 选文详写了黄文秀说服班统茂当产业带头人并解决砂糖橘产业发展过程中的问题的事情。黄文秀三请班统茂，表现了其不畏困难、坚韧不拔的品质；解决砂糖橘产业发展过程中的问题，表现了她的担当、执着和不达目的不罢休的精神。
8. 摘引黄文秀的日记和朋友圈的内容，使读者仿佛直接与黄文秀对话，能更真切地聆听她的心声，感受她的品质。
【知识点】
1. 记叙文语句赏析
2. 人物形象分析
3. 文本细节作用分析
【点评】
这组题目以黄文秀的扶贫事迹为载体，考查对文本内容、人物形象及写作手法的理解与分析能力，引导学生感悟扶贫干部的奉献精神，注重对文本核心内涵的挖掘。
【难度系数】
0.6