15. “被欺凌的孩子不愿意承认,看见的孩子不敢站出来指认。”这句话警示青少年应该()

A.预防违法犯罪,远离不良行为
B.敢于用法维权,寻求法律保护
C.完善相关法律,打击校园欺凌
D.筑牢保护防线,共育时代新人

B

首先明确题干要求是警示青少年的做法。选项A聚焦预防自身违法犯罪，与题干中被欺凌者不敢维权、旁观者不敢指认的情境无关；选项C完善相关法律是国家层面的举措，不属于青少年的行为范畴；选项D筑牢保护防线是社会、家庭、学校等多方的责任，并非青少年个体的做法；选项B指出青少年应敢于用法维权、寻求法律保护，契合题干中被欺凌者需勇于维权、旁观者应维护正义的警示要求，故正确。

二、简要回答
16. 一名14岁男孩陪妈妈去医院就医。待妈妈输完液熟睡后,他回家拿作业,走前给护士点了杯奶茶拜托其关照妈妈。回病房后,男孩埋头学习,整夜陪护在妈妈床前。护士曾让他到办公室学习,他说要让妈妈醒来后第一眼就能看到自己。男孩没有给出差的爸爸打电话,因为怕他担心。相关视频被传到网上后,网友纷纷点赞:好懂事的孩子,好幸福的妈妈!
结合材料与所学知识,分析网友点赞该男孩的原因。

网友点赞该男孩的原因：①他做到了孝亲敬长，以整夜陪护妈妈、不打扰外出爸爸的实际行动，关爱、体谅父母，践行了中华民族孝亲敬长的传统美德；②他具有自立自强的品质，独自承担陪护妈妈的责任，兼顾学习，展现了较强的独立能力和责任感；③他懂得关爱他人、换位思考，体贴护士并拜托其关照妈妈，处处为他人着想，展现了善良体贴的美好品质。

本题考查孝亲敬长、自立自强、关爱他人的相关知识。结合材料分析：①男孩整夜陪护妈妈，怕爸爸担心不打电话，这是孝亲敬长的体现，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务，他用实际行动表达对父母的关爱与体谅；②男孩自己回家拿作业，在病房学习，独自承担陪护责任，体现了自立自强的品质，能够主动承担家庭责任，不依赖他人；③男孩给护士点奶茶拜托关照妈妈，考虑妈妈醒来能看到自己，体现了他关爱他人、换位思考，体贴周到。这些优秀品质赢得了网友的点赞。

17. 近年来,青少年已成为电信网络诈骗的高发群体。据公安部网络安全保卫局介绍,针对未成年人的电信网络诈骗主要有:免费“皮肤”陷阱、红包返利“杀鱼盘”、以“解除游戏防沉迷限制”为由骗钱财、假明星发假福利等。
|案例:15岁的小谭在玩手机时,有人添加其为好友并宣称可以帮其解除未成年人手机游戏的时间限制。小谭信以为真,偷偷使用家长手机扫码支付,合计被骗38 000元。家长发现后立即报警。|法律链接:由《中华人民共和国反电信网络诈骗法》可知,任何单位和个人不得为他人实施电信网络诈骗活动提供支持或者帮助。组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。|
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(1) 结合以上材料,说明法律的作用有哪些。
(2) 面对电信网络诈骗,我们青少年该怎么做?

(1) ①规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》明确了人们不得为电信网络诈骗活动提供支持或帮助，规范了社会成员的行为。
②保护作用：法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。小谭家被骗后可依靠法律追究诈骗者责任，挽回损失，体现了法律的保护作用。
(2) ①增强自我保护意识，提高辨别是非的能力，不轻信陌生信息、陌生好友，自觉抵制网络中的不良诱惑；
②不随意透露个人信息、家庭经济情况，不轻易进行扫码支付、点击陌生链接；
③遇到疑似诈骗的情况，及时告知家长、老师，或直接向公安机关求助；
④主动学习反电信网络诈骗知识，了解常见诈骗手段，提升自身防骗能力；
⑤若不慎被骗，要第一时间报警，依靠法律维护自身合法权益。

(1) 本题考查法律的作用，需结合材料与教材核心知识分析：
①规范作用：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》明确规定任何单位和个人不得为电信网络诈骗提供支持或帮助，以此规范全体社会成员的行为，为人们划定行为边界，指引人们依法行事。
②保护作用：当小谭遭遇电信诈骗后，家长可通过报警，借助法律追究诈骗者的刑事责任，维护自身合法财产权益，体现法律通过制裁违法犯罪，为公民创造安全有序的生活环境，保护公民合法权益。
(2) 本题考查青少年应对电信网络诈骗的实践做法，需结合青少年自身特点与防骗逻辑作答：可从提升防范意识、增强辨别能力、保护个人信息、依法维权等角度展开。