七、VII. Read and write. （阅读短文，将下列句子补充完整）
Hello! I'm Robin. Today Sarah and I are in the world robot exhibition. There are so many robots. A Canadian robot is drawing a picture. A Japanese robot, Asako, is making sushi. A Spanish robot is playing music. A Chinese robot is doing kung fu. He teaches me. I'm very happy.
1. ___ and Robin are in the world robot exhibition.
2. The Canadian robot is ___.
3. —What is Asako doing?
—Asako is ___.
4. The Spanish robot is ___.
5. The Chinese robot is ___.

1. Sarah 2. drawing a picture 3. making sushi 4. playing music 5. doing kung fu

【分析】
这是一道阅读信息填空题，解题思路如下：
1. 首先通读短文，整体了解短文内容，明确文中的人物以及不同国籍机器人的动作信息。
2. 针对每一道小题，回到原文中定位对应的句子，提取关键信息：
第1题，寻找和Robin一同在展会的人物，根据原文“Today Sarah and I are in the world robot exhibition”（句中“I”指代Robin），可确定人物为Sarah。
第2-5题，分别查找对应国籍机器人的动作描述，直接从原文句子中提取正在进行的动作即可。
3. 最后将提取到的准确信息填入对应空格。
【解析】
1. 根据短文语句“Today Sarah and I are in the world robot exhibition.”（句中“I”即Robin），可知和Robin在世界机器人展览会的是Sarah，故填Sarah。
2. 由原文“A Canadian robot is drawing a picture.”可知，加拿大机器人正在画画，故填drawing a picture。
3. 根据原文“A Japanese robot, Asako, is making sushi.”可知，Asako正在做寿司，故填making sushi。
4. 从原文“A Spanish robot is playing music.”可知，西班牙机器人正在演奏音乐，故填playing music。
5. 依据原文“A Chinese robot is doing kung fu.”可知，中国机器人正在练功夫，故填doing kung fu。
【答案】
1. Sarah
2. drawing a picture
3. making sushi
4. playing music
5. doing kung fu
【知识点】
阅读细节定位、现在进行时运用
【点评】
本题属于基础阅读填空题，重点考查学生对短文细节信息的捕捉能力，解题核心是精准定位题目对应的原文语句，提取关键内容。题目难度较低，能帮助学生巩固阅读理解的信息定位方法。
【难度系数】
0.8