3. 好朋友,手拉手。(把相等的两数连起来。)

答案
熊猫(0.9)连9/10,山羊(0.17)连17/100,小鹿(0.07)连7/100,小狗(0.013)连13/1000
解析
将小数化为分数:0.9=9/10,0.17=17/100,0.07=7/100,0.013=13/1000。然后对应连线。
4. 写出下面各数中的“3”表示的含义。
320.15 0.23 3.8 1.043
320.15 0.23 3.8 1.043
3个百
3个百分之一
3个一
3个千分之一
答案
4. 3个百 3个百分之一
3个一 3个千分之一
3个一 3个千分之一
解析
【分析】
要确定每个数中“3”表示的含义,需先找到“3”所在的数位,再明确该数位对应的计数单位,数字在哪个数位上,就表示有几个该数位的计数单位。具体思考步骤:
1. 观察320.15中“3”的位置,它在百位,百位的计数单位是“百”,所以表示3个百;
2. 观察0.23中“3”的位置,它在百分位,百分位的计数单位是“百分之一”,所以表示3个百分之一;
3. 观察3.8中“3”的位置,它在个位,个位的计数单位是“一”,所以表示3个一;
4. 观察1.043中“3”的位置,它在千分位,千分位的计数单位是“千分之一”,所以表示3个千分之一。
【解析】
1. 对于320.15:数字“3”位于百位,百位的计数单位是“百”,因此“3”表示3个百;
2. 对于0.23:数字“3”位于百分位,百分位的计数单位是“百分之一”,因此“3”表示3个百分之一;
3. 对于3.8:数字“3”位于个位,个位的计数单位是“一”,因此“3”表示3个一;
4. 对于1.043:数字“3”位于千分位,千分位的计数单位是“千分之一”,因此“3”表示3个千分之一。
【答案】
3个百;3个百分之一;3个一;3个千分之一
【知识点】
数位与计数单位
【点评】
本题考查整数和小数数位上数字的意义,核心是明确不同数位对应的计数单位,属于基础题型,能帮助学生巩固数位相关的基础知识,提升对数位概念的理解。
【难度系数】
0.9
要确定每个数中“3”表示的含义,需先找到“3”所在的数位,再明确该数位对应的计数单位,数字在哪个数位上,就表示有几个该数位的计数单位。具体思考步骤:
1. 观察320.15中“3”的位置,它在百位,百位的计数单位是“百”,所以表示3个百;
2. 观察0.23中“3”的位置,它在百分位,百分位的计数单位是“百分之一”,所以表示3个百分之一;
3. 观察3.8中“3”的位置,它在个位,个位的计数单位是“一”,所以表示3个一;
4. 观察1.043中“3”的位置,它在千分位,千分位的计数单位是“千分之一”,所以表示3个千分之一。
【解析】
1. 对于320.15:数字“3”位于百位,百位的计数单位是“百”,因此“3”表示3个百;
2. 对于0.23:数字“3”位于百分位,百分位的计数单位是“百分之一”,因此“3”表示3个百分之一;
3. 对于3.8:数字“3”位于个位,个位的计数单位是“一”,因此“3”表示3个一;
4. 对于1.043:数字“3”位于千分位,千分位的计数单位是“千分之一”,因此“3”表示3个千分之一。
【答案】
3个百;3个百分之一;3个一;3个千分之一
【知识点】
数位与计数单位
【点评】
本题考查整数和小数数位上数字的意义,核心是明确不同数位对应的计数单位,属于基础题型,能帮助学生巩固数位相关的基础知识,提升对数位概念的理解。
【难度系数】
0.9
5. 读出下面各数。

珠穆朗玛峰的海拔为$\underline{8848.86}m$。世界上最高的长颈鹿高$\underline{6.09}m$。
读作:


一棵树高$\underline{5.65}m$。 一只蜘蛛重$\underline{0.006}kg$。
读作:
珠穆朗玛峰的海拔为$\underline{8848.86}m$。世界上最高的长颈鹿高$\underline{6.09}m$。
读作:
八千八百四十八点八六
读作:六点零九
一棵树高$\underline{5.65}m$。 一只蜘蛛重$\underline{0.006}kg$。
读作:
五点六五
读作:零点零零六
答案
5. 八千八百四十八点八六 六点零九
五点六五 零点零零六
五点六五 零点零零六
解析
【分析】
要读出这些小数,需掌握小数的读法规则:先读整数部分,按照整数的读法来读;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,依次读出每一位上的数字,不管有几个0都要逐一读出。我们可以按照这个规则逐个分析每个数:
1. 对于8848.86,先读整数部分8848,按照整数读法读作“八千八百四十八”,再读小数点“点”,最后读小数部分86,读作“八六”,合起来就是对应的读法。
2. 对于6.09,整数部分6读作“六”,小数点读“点”,小数部分09读作“零九”,组合起来即可。
3. 对于5.65,整数部分5读作“五”,小数点读“点”,小数部分65读作“六五”。
4. 对于0.006,整数部分0读作“零”,小数点读“点”,小数部分006读作“零零六”。
【解析】
1. $8848.86$:整数部分是8848,读作“八千八百四十八”,小数点读作“点”,小数部分86读作“八六”,整体读作八千八百四十八点八六。
2. $6.09$:整数部分6读作“六”,小数点读作“点”,小数部分09读作“零九”,整体读作六点零九。
3. $5.65$:整数部分5读作“五”,小数点读作“点”,小数部分65读作“六五”,整体读作五点六五。
4. $0.006$:整数部分0读作“零”,小数点读作“点”,小数部分006读作“零零六”,整体读作零点零零六。
【答案】
八千八百四十八点八六;六点零九;五点六五;零点零零六
【知识点】
小数的读法
【点评】
本题考查小数的基础读法,关键要注意小数部分的读法,需依次读出每一位数字,不能省略或合并读0,这是容易出错的地方。
【难度系数】
0.9
要读出这些小数,需掌握小数的读法规则:先读整数部分,按照整数的读法来读;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,依次读出每一位上的数字,不管有几个0都要逐一读出。我们可以按照这个规则逐个分析每个数:
1. 对于8848.86,先读整数部分8848,按照整数读法读作“八千八百四十八”,再读小数点“点”,最后读小数部分86,读作“八六”,合起来就是对应的读法。
2. 对于6.09,整数部分6读作“六”,小数点读“点”,小数部分09读作“零九”,组合起来即可。
3. 对于5.65,整数部分5读作“五”,小数点读“点”,小数部分65读作“六五”。
4. 对于0.006,整数部分0读作“零”,小数点读“点”,小数部分006读作“零零六”。
【解析】
1. $8848.86$:整数部分是8848,读作“八千八百四十八”,小数点读作“点”,小数部分86读作“八六”,整体读作八千八百四十八点八六。
2. $6.09$:整数部分6读作“六”,小数点读作“点”,小数部分09读作“零九”,整体读作六点零九。
3. $5.65$:整数部分5读作“五”,小数点读作“点”,小数部分65读作“六五”,整体读作五点六五。
4. $0.006$:整数部分0读作“零”,小数点读作“点”,小数部分006读作“零零六”,整体读作零点零零六。
【答案】
八千八百四十八点八六;六点零九;五点六五;零点零零六
【知识点】
小数的读法
【点评】
本题考查小数的基础读法,关键要注意小数部分的读法,需依次读出每一位数字,不能省略或合并读0,这是容易出错的地方。
【难度系数】
0.9
6. 写出下面横线上的数。
(1)一个鸡蛋约重$\underline{零点零四}$千克。 写作:
(2)数学课本的定价是$\underline{七点二一}$元。 写作:
(3)地球赤道的周长是$\underline{四万零七十五点六九}$千米。写作:
(4)一个梨子约重$\underline{零点三零五}$千克。 写作:
(1)一个鸡蛋约重$\underline{零点零四}$千克。 写作:
0.04
(2)数学课本的定价是$\underline{七点二一}$元。 写作:
7.21
(3)地球赤道的周长是$\underline{四万零七十五点六九}$千米。写作:
40075.69
(4)一个梨子约重$\underline{零点三零五}$千克。 写作:
0.305
答案
6. (1)0.04
(2)7.21
(3)40075.69
(4)0.305
(2)7.21
(3)40075.69
(4)0.305
解析
【分析】
要解决这道题,关键是掌握小数的写法规则:整数部分按照整数的写法来写,若整数部分是“零”就写0;小数点写在个位的右下角,写成小圆点“.”;小数部分依次写出每一个数位上的数字。
对于每个小题的思考如下:
(1)“零点零四”:整数部分是0,小数点后依次是0和4,直接组合写出对应数字即可。
(2)“七点二一”:整数部分是7,小数点后依次是2和1,按规则组合数字。
(3)“四万零七十五点六九”:先写出整数部分“四万零七十五”为40075,再在个位右下角点小数点,接着写出小数部分的6和9。
(4)“零点三零五”:整数部分是0,小数点后依次是3、0、5,注意小数部分的0不能省略,要依次写出。
【解析】
(1) 根据小数写法规则,“零点零四”的整数部分写0,小数点写在0的右下角,小数部分依次写0和4,写作:0.04
(2) “七点二一”的整数部分写7,小数点写在7的右下角,小数部分依次写2和1,写作:7.21
(3) “四万零七十五点六九”先写整数部分“四万零七十五”为40075,再点小数点,小数部分写6和9,写作:40075.69
(4) “零点三零五”的整数部分写0,小数点写在0的右下角,小数部分依次写3、0、5,写作:0.305
【答案】
(1) 0.04;(2) 7.21;(3) 40075.69;(4) 0.305
【知识点】
小数的写法
【点评】
本题是对小数写法基础知识点的考查,解题时需注意整数部分含0的写法要准确,小数部分要依次写出每一个数位上的数字,不能遗漏或错写,帮助巩固小数读写的核心规则。
【难度系数】
0.9
要解决这道题,关键是掌握小数的写法规则:整数部分按照整数的写法来写,若整数部分是“零”就写0;小数点写在个位的右下角,写成小圆点“.”;小数部分依次写出每一个数位上的数字。
对于每个小题的思考如下:
(1)“零点零四”:整数部分是0,小数点后依次是0和4,直接组合写出对应数字即可。
(2)“七点二一”:整数部分是7,小数点后依次是2和1,按规则组合数字。
(3)“四万零七十五点六九”:先写出整数部分“四万零七十五”为40075,再在个位右下角点小数点,接着写出小数部分的6和9。
(4)“零点三零五”:整数部分是0,小数点后依次是3、0、5,注意小数部分的0不能省略,要依次写出。
【解析】
(1) 根据小数写法规则,“零点零四”的整数部分写0,小数点写在0的右下角,小数部分依次写0和4,写作:0.04
(2) “七点二一”的整数部分写7,小数点写在7的右下角,小数部分依次写2和1,写作:7.21
(3) “四万零七十五点六九”先写整数部分“四万零七十五”为40075,再点小数点,小数部分写6和9,写作:40075.69
(4) “零点三零五”的整数部分写0,小数点写在0的右下角,小数部分依次写3、0、5,写作:0.305
【答案】
(1) 0.04;(2) 7.21;(3) 40075.69;(4) 0.305
【知识点】
小数的写法
【点评】
本题是对小数写法基础知识点的考查,解题时需注意整数部分含0的写法要准确,小数部分要依次写出每一个数位上的数字,不能遗漏或错写,帮助巩固小数读写的核心规则。
【难度系数】
0.9
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