课前导学
默读课文,找出表示作者行踪的句子,梳理作者的游览顺序:
路上→(
默读课文,找出表示作者行踪的句子,梳理作者的游览顺序:
路上→(
洞口
)→(外洞
)→(孔隙
)→(内洞
)→出洞答案
洞口 外洞 孔隙 内洞
一、读句子,完成练习。
□过了金华的luó(
□洞内shí zhōng rǔ(
□洞口的泉水流向外洞,穿过狭窄hūn àn(
□从洞口抬头望,很有qì shì(
1.看拼音,写字词。
2.按游览顺序给句子排序,并把对应数字写在句子前的方框里。
□过了金华的luó(
罗
)店就渐渐入山,入山大约五公里就来到双龙洞口。□洞内shí zhōng rǔ(
石钟乳
)和shí sǔn(石笋
)形状变化多端,很值得欣赏。□洞口的泉水流向外洞,穿过狭窄hūn àn(
昏暗
)的孔隙,就到了内洞。□从洞口抬头望,很有qì shì(
气势
)。1.看拼音,写字词。
2.按游览顺序给句子排序,并把对应数字写在句子前的方框里。
答案
1.罗 石钟乳 石笋 昏暗 气势
2.1 4 3 2
2.1 4 3 2
二、仿写句子。
例:(一路上迎着溪流。)随着山势,溪流
行进在家乡小路上,
时而

例:(一路上迎着溪流。)随着山势,溪流
时
而
宽,时
而
窄,时
而
缓,时
而
急,溪声也时时变换调子。行进在家乡小路上,
几只麻雀
时而从头顶飞过
在林间蹦
,时而跳
,时而飞到草地找吃的
,时而
又落到屋顶上叽叽喳喳叫个不停
。答案
示例:几只麻雀 从头顶飞过 在林间蹦
跳 飞到草地找吃的 又落到屋顶上叽叽
喳喳叫个不停
跳 飞到草地找吃的 又落到屋顶上叽叽
喳喳叫个不停
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