2026年课堂作业武汉出版社九年级语文下册人教版第78页答案
14. 课文在叙事和描写中，突出了对比手法的运用。如“乡之先达”的倨傲粗
暴与作者的谦卑恭敬，“同舍生”的豪华装束与作者的“缊袍敝衣”，太学生优越的学习条件与作者求学的种种艰辛。通过对比，或彰显矛盾，或揭示道理，于对比中突显人物性格。请你写一段文字，还原其中的一个场景，体会对比手法对突出人物性格的积极作用。200字左右 ______ 。

答案

冬日的学舍里，同舍生们个个衣着光鲜：头戴缀着珠玉的帽子，腰间系着白玉环，身上穿着锦绣绸缎的袍子，凑在一起时，衣料上的花纹在阳光下晃得人眼晕。而我裹着破旧的棉袍，衣缝里的棉絮早已结块，脚上的麻鞋也磨破了洞，冻得脚趾发红。可我毫不在意这些，只盯着案头的经书，指尖在书页上慢慢划过，沉浸在字句的义理之中，外界的光鲜与我无关，唯有求知的热意在心底翻涌。

解析

可选取文中“同舍生”与作者的装束对比场景进行还原，先细致刻画同舍生的华贵衣着，再描写作者的破旧服饰，通过鲜明的外在对比，凸显作者一心向学、不慕虚荣的性格，体现对比手法对塑造人物、突出主旨的作用。