一、识记音形
1. 给加点的字注音。
胡
禁
剑
丑陋可
1. 给加点的字注音。
胡
髭
(zī
) 长髯
(rán
) 一绺(liǔ
)鬈
发(quán
) 肖
像(xiào
) 滞
留(zhì
)禁
锢
(gù
) 酒肆
(sì
) 侏
儒(zhū
)犀
利(xī
) 锃
亮(zèng
) 甲胄
(zhòu
)剑
鞘
(qiào
) 涟
涟
(lián
) 盎
然(àng
)丑陋可
憎
(zēng
) 正襟
危坐(jīn
)答案
1.zī rán liǔ quán xiào zhì gù sì zhū xī
zèng zhòu qiào lián àng zēng jīn
zèng zhòu qiào lián àng zēng jīn
2. 根据拼音写汉字。
脸 jiá(
粗 cāo(
蒙 mèi(
xuān(
粗制 làn(
脸 jiá(
颊
) yǒu(黝
)黑粗 cāo(
糙
) 平 yōng(庸
)蒙 mèi(
昧
) jiāng(缰
)绳xuān(
轩
)昂 胆 qiè(怯
)粗制 làn(
滥
)造 藏污纳 gòu(垢
)答案
2.颊 黝 糙 庸 昧 缰 轩 怯 滥 垢
二、识记词语
3. 根据语境,选出加点词语使用有误的一句,并说明理由。
(1)这个耸人听闻的消息吓得他
(2)传统教学课堂上常见的现象是老师滔滔不绝地讲,学生
(3)无论从事哪一行,要想出人头地、
错误:第
理由:
3. 根据语境,选出加点词语使用有误的一句,并说明理由。
(1)这个耸人听闻的消息吓得他
黯
然
失
色
。(2)传统教学课堂上常见的现象是老师滔滔不绝地讲,学生
正
襟
危
坐
地听。(3)无论从事哪一行,要想出人头地、
鹤
立
鸡
群
,就必须付出比别人更多的努力,创造比别人突出的业绩。错误:第
(1)
句。理由:
"黯然失色"通常用于描述因比对而显得逊色或失去光泽的情况,不能用于直接表达恐惧或惊讶的情绪。
答案
3.(1) “黯然失色”通常用于描述因比对而显得逊色
或失去光泽的情况,不能用于直接表达恐惧或惊讶
的情绪。
或失去光泽的情况,不能用于直接表达恐惧或惊讶
的情绪。
4. 词语辨析。

(1)大臣们
(2)羊群中突然冲进一匹狼,羊儿们吓得
(1)大臣们
诚惶诚恐
地站在大殿外等待皇帝的召见。(2)羊群中突然冲进一匹狼,羊儿们吓得
惊惶失措
,四处逃散。答案
4.(1)诚惶诚恐 (2)惊惶失措
一、整体感知
1. 自读课文,完成下面的思维导图。

外貌
须发浓密
面容②
神情压抑
长相普通
身材③
先抑
①
目光④
感情丰富
威力巨大
⑤
1. 自读课文,完成下面的思维导图。
外貌
须发浓密
面容②
粗鄙
神情压抑
长相普通
身材③
矮小
先抑
①
眼睛
目光④
犀利
感情丰富
威力巨大
⑤
后扬
答案
1.①眼睛 ②粗鄙 ③矮小 ④犀利 ⑤后扬
二、分析写法
2. 作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的?这样写有什么作用?
2. 作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的?这样写有什么作用?
答案
2.①须发:多毛,浓密。②面部轮廓、结构:毫无艺术
感、平庸,甚至粗鄙。③面部表情:忧郁、愚钝、压抑。
④长相:普通。⑤身材:矮小敦实。
表明托尔斯泰是俄国人民中的普通一员,与人民同
呼吸共命运,同时反衬出他眼睛的非同寻常和灵魂
的高贵。
感、平庸,甚至粗鄙。③面部表情:忧郁、愚钝、压抑。
④长相:普通。⑤身材:矮小敦实。
表明托尔斯泰是俄国人民中的普通一员,与人民同
呼吸共命运,同时反衬出他眼睛的非同寻常和灵魂
的高贵。
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