()3.I'm eating a rabbit.

A.likes
B.like
C.to like

3. B

【分析】
首先观察句子结构，句子已有谓语“am eating”（现在进行时结构），因此空格处不能再填动词形式，需要一个能表达“像……一样”含义的词。接下来分析选项：A选项是动词like的第三人称单数形式，C选项是动词不定式，若填入会造成双谓语的语法错误；B选项like可作介词，意为“像……一样”，符合句子语法和语义需求。
【解析】
本句中“I'm eating”是现在进行时的谓语部分，一个简单句只能有一套谓语结构，所以空格处不能填动词形式。
A选项“likes”是动词like的第三人称单数形式，填入会导致句子出现两个谓语，不符合语法规则；
C选项“to like”是动词不定式，同样属于动词范畴，也会造成双谓语错误；
B选项“like”作为介词，意为“像……一样”，填入后句子意为“我正像兔子一样吃东西”，语法正确且语义通顺。
【答案】
B
【知识点】
介词like的用法；句子谓语结构
【点评】
本题重点考查介词like与动词like的辨析，要求学生明确简单句的谓语规则，避免双谓语错误，同时掌握like作为介词的含义及用法，是基础的语法辨析题。
【难度系数】
0.8

()4.Do you want like a fish?

A.swimming
B.swim
C.to swim

4. C

【分析】
这道题考查动词want的固定搭配用法。首先要回忆want的常用结构：want to do sth.，意为“想要做某事”，这里需要接动词不定式形式（to+动词原形）。接着逐一分析选项：A是动名词形式，不符合搭配；B是动词原形，也不符合；C是不定式形式，正好契合want的固定用法，所以应选C。
【解析】
根据动词want的固定搭配“want to do sth.（想要做某事）”，空格处需填入动词不定式形式：
A选项swimming是动名词，不符合该搭配；
B选项swim是动词原形，不符合该搭配；
C选项to swim是动词不定式，符合want的固定用法。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
want的固定搭配
【点评】
本题考查动词want的基础固定搭配，属于英语入门知识点，学生需牢记“want to do sth.”这一结构，区分动词的不同形式用法。
【难度系数】
0.8

()5.—What are you doing?
—

A.I'm ten years old.
B.I'm running.
C.I'm a student.

5. B

【分析】
这是一道情景对话题，解题关键是理解问句的时态和提问意图。问句“What are you doing?”使用现在进行时，询问对方正在做什么，所以答语需要用现在进行时回应正在进行的动作。接下来逐个分析选项：A选项回答年龄，对应询问年龄的问句；C选项回答身份，对应询问职业/身份的问句；只有B选项是描述正在进行的动作，符合问句要求。
【解析】
问句“What are you doing?”意为“你正在做什么？”，是现在进行时的特殊疑问句，询问当前正在进行的动作。
选项A：“I'm ten years old.”意思是“我十岁了”，用于回答“How old are you?”（你几岁了？），不符合题意；
选项B：“I'm running.”意思是“我正在跑步”，是现在进行时结构（be+动词现在分词），对应问句的提问，符合题意；
选项C：“I'm a student.”意思是“我是一名学生”，用于回答“What are you?”（你是做什么的？），不符合题意。
因此选择B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时用法、情景交际问答
【点评】
本题主要考查现在进行时的语境运用及情景对话的匹配，需要学生准确区分不同特殊疑问句的答语，掌握现在进行时的结构和含义，平时要多积累常见情景对话的固定搭配。
【难度系数】
0.9

三、阅读短文,选择正确的答案。
My name is Mary. Today is Sunday. It is sunny. I go to the park with my family. Look!
My brother Jim is flying a kite. My sister Jane is reading a book under the tree. My father is
playing ping-pong with my mother. I'm playing football with my friends. Where is my dog? It's
sleeping under the tree.
()1. There are people in Mary's family.
A. three
B. four
C. five
()2. What is Jane doing?
A. She is reading a book.
B. She is playing ping-pong.
C. She is sleeping.
()3. What's the weather like today?
A. Sunny.
B. Rainy.
C. Cloudy.

1. C 2. A 3. A

【分析】
做这类阅读理解选择题，我们可以按照“通读短文→定位题目关键信息→匹配选项”的思路来解题：
1. 第1题询问Mary家的人数，我们需要在短文中找出所有提到的家庭成员：Mary本人、哥哥Jim、姐姐Jane、爸爸和妈妈，一共5人，由此确定答案。
2. 第2题询问Jane正在做什么，直接在短文中找到描述Jane的句子，提取动作信息即可匹配选项。
3. 第3题询问今天的天气，短文开头就明确给出了天气情况，直接对应选项即可。
【解析】
1. 短文中提到的家庭成员有Mary、Jim（brother）、Jane（sister）、father、mother，总共5人，因此选C。
2. 根据短文内容“My sister Jane is reading a book under the tree.”可知，Jane正在看书，因此选A。
3. 由短文开头“It is sunny.”可知，今天天气晴朗，因此选A。
【答案】
1. C 2. A 3. A
【知识点】
细节理解题、家庭成员词汇、天气词汇
【点评】
本题属于小学阶段基础阅读理解细节题，重点考查学生从文本中提取关键信息的能力，题目设置直接，只需认真阅读原文、定位对应内容就能轻松作答，适合巩固阅读理解的基础方法。
【难度系数】
0.9