一、新趋势 语段综合 读语段，按要求完成练习。
亮亮和力力又在 shuāi jiāo()了，只见亮亮一把(jiū qiū)住力力胸前的衣服，往前一拉，另一只手(lóu lǒu)住他的脖子。力力则鼓起 sāi bāng zi()，脸涨得通红，hóu lóng()里发出低沉的声音，想要用 jiǎo wàn zi()将亮亮(pàn bàn)倒，可是 bān()他不动，一着急，伸手往亮亮脸上去。亮亮的(guān quán)骨处顿时出现了一道血痕。
1. 读拼音，把字词写在括号里。
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
3. 查“挠”字，用部首查字法应先查部，再查画。“挠”字的第五笔是。“挠”在字典中的解释如右图，给下列句子中的“挠”字选择正确的解释(填序号)。
挠 náo ① 扰乱，使事情不能顺利进行。② 搔，抓。③ 弯曲。
(1)海浪抚摸着孩子的脚丫，给他痒痒呢！()
(2)只要心怀梦想，努力拼搏，任何困难都不能阻你前行。()
(3)工匠精神是一种执着专注的精神，也是一种不屈不的精神。()

1. 摔跤 腮帮子 喉咙 脚腕子 扳
2. jiū lǒu bàn quán
3. 扌 6 乚
（1）② （2）① （3）③

【解析】
1. 第1题：根据拼音拼读，结合语段语境，准确书写对应的汉字。
2. 第2题：根据汉字的正确读音，结合词语语境选择，注意区分易错音。
3. 第3题：部首查字法先确定“挠”的部首为“扌”，再查除去部首后的笔画数；准确数出“挠”的第五笔；字义选择需结合每个句子的语境，匹配“挠”的不同释义。
【答案】
1. 摔跤 腮帮子 喉咙 脚腕子 扳
2. jiū√ lǒu√ bàn√ quán√
3. 扌 6 乚
（1）② （2）① （3）③
【知识点】
看拼音写汉字、字音辨析、部首查字法与字义辨析
【点评】
本题为语段综合题，围绕生活场景设置题目，涵盖汉字拼写、字音选择、查字典及字义理解等语文基础知识点，全面考查学生的语文基本功。
【难度系数】
0.8

1. (2025·北京朝阳区期末)下列词语中与“监生”的“监”读音相同的一项是()
A.考
B.视
C.国子
D.护人

1. C

【解析】
“监生”的“监”读作jiàn。分析各选项：A项“监考”、B项“监视”、D项“监护人”中“监”均读作jiān；C项“国子监”中“监”读作jiàn，与题干中“监”的读音一致，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
多音字读音辨析
【点评】
本题考查多音字“监”的读音辨析，需学生掌握该字在不同语境中的读音差异，尤其要积累与古代文化相关词汇的特殊读音。
【难度系数】
0.7

2. 下列对加点字词的解释，有误的一项是()

A.就没了气(立刻)
B.好了腰(使失去生命)
C.一棵的树(强劲；结实)
D.摔跤的(惯于做某种事的人)

2. B

【解析】
逐一分析各选项：
A. “登时”解释为“立刻”，符合语境，解释正确；
B. “杀好了腰”出自《骆驼祥子》，其中“杀”是“勒紧”的意思，并非“使失去生命”，解释错误；
C. “挺脱”解释为“强劲；结实”，符合语境，解释正确；
D. “惯手”解释为“惯于做某种事的人”，符合语境，解释正确。
因此解释有误的一项是B。
【答案】
B
【知识点】
字词释义、课文重点字词
【点评】
本题考查对课文中重点字词的理解，需结合具体语境准确把握字词含义，避免望文生义。
【难度系数】
0.7

3. 下列词语不是描写人物外貌的一项是()

A.仪表堂堂
B.傻大黑粗
C.膀大腰粗
D.手疾眼快

3. D

【解析】
A.“仪表堂堂”形容人的容貌端正，属于外貌描写；B.“傻大黑粗”形容人外形傻气、黝黑、粗壮，属于外貌描写；C.“膀大腰粗”形容人身材魁梧，属于外貌描写；D.“手疾眼快”形容动作迅速、反应敏捷，属于动作描写，不是外貌描写。
【答案】
D
【知识点】
人物外貌描写辨析、词语语义理解
【点评】
本题考查对不同描写类型词语的区分，需准确理解词语含义，明确外貌描写与动作描写的差异，避免混淆。
【难度系数】
0.8

4. 下列句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是()

A.“要不——摔跤。”
B.他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
C.特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
D.穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

4. A

【解析】
A选项中破折号表示声音的延长；B、C、D选项中破折号均表示解释说明。因此A项用法与其他三项不同。
【答案】
A
【知识点】
破折号的用法
【点评】
本题考查标点符号中破折号的不同用法，需准确区分破折号的常见作用，平时要注重对标点符号用法的积累与辨析。
【难度系数】
0.6

5. 语文要素·下列句子主要运用的描写方法与其他三项不同的一项是()

A.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
B.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
C.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
D.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。

5. C

【解析】
首先明确人物描写的常见类型：A、B、D选项通过“转、抓、挠、揪”“推、摔”“闭、摇、指”等动词，运用了动作描写；C选项通过对头、眼、鼻子、眉、头型等外形特征的刻画，运用了外貌描写。因此C项的描写方法与其他三项不同。
【答案】
C
【知识点】
人物描写方法，动作描写，外貌描写
【点评】
本题考查对人物不同描写方法的辨析能力，需准确区分动作描写与外貌描写的差异，日常要积累各类描写手法的特点，提升辨析能力。
【难度系数】
0.7