2026年练习部分六年级语文下册人教版五四制第19页答案
1 根据课文内容，填写动词。
(1)董存瑞
着敌人的暗堡，两眼
出仇恨的火花。
(2)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样
着，两眼
着坚毅的光芒。

答案

(1)瞪 迸 (2)挺立 放射

解析

(1)根据课文对董存瑞面对敌人暗堡时的神态描写，“瞪”字能体现其愤怒，“迸”字形象表现出仇恨情绪的强烈。(2)结合董存瑞舍身炸暗堡时的坚定姿态，“挺立”展现其不屈，“放射”突出眼神中坚毅的光芒。
2 根据课文内容，完成下面的表格。
|人物面临的情形|人物的表现|
|--|--|
|敌人封锁了我军前进的道路|他（董存瑞）跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！”“连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说|
|连长同意了他们的请求|①|
|②|董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米|
|敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前交织成一道火网|③|
|④|⑤|

答案

①董存瑞紧握着拳头说：“放心吧，连长！我一定完成任务！”
②董存瑞和郅顺义拿着炸药包，互相掩护着向前爬去
③董存瑞一会儿卧倒，一会儿跃起，他的左臂被打伤了，鲜血直流，但他仍然坚持向前爬
④炸药包没有地方放，董存瑞抬头看了看四周，只见桥型暗堡的底部离地面有一人多高，两边是光滑的斜坡
⑤董存瑞昂首挺胸，站在桥型暗堡的中央，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索
3 分析下列句子中加点词语的表达效果。
（1）
嗒
嗒
嗒
……从一座桥上，突然喷出几条火舌，封锁了我军前进的道路。



（2）他跑到连长身边，
坚
决
地说：“连长，我去炸掉它！”



（3）董存瑞夹紧炸药包，
一
会
儿
忽左忽右地匍匐前进，一•
会
儿
又向前滚上好几米。



答案

（1）①拟声词“嗒嗒嗒”模拟机枪声，生动表现敌人火力猛烈；②“火舌”比喻机枪火力，形象写出其凶猛；③营造紧张战斗氛围，突出形势危急。
（2）①“坚决”表现董存瑞态度坚定；②体现其勇敢无畏的精神；③突出革命英雄主义品质。
（3）①“一会儿……一会儿……”描写连续动作；②表现前进方式灵活，动作敏捷；③体现战斗环境危险及董存瑞的机智勇敢。