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1. 在横线上选出缺少的条件，并将数量关系式填写完整。
丁老师买了3个排球，________，付了200元，应找回多少元？
A. 又买了4个足球
B. 每个排球55元
C. 每个足球95元
数量关系式：________$\bigcirc$________ =应找回的钱
丁老师买了3个排球，________，付了200元，应找回多少元？
A. 又买了4个足球
B. 每个排球55元
C. 每个足球95元
数量关系式：________$\bigcirc$________ =应找回的钱
答案
B付出的钱－买排球应付的钱
[提示]已知买排球的数量，如果补充的条件是排球的单价，就可以求出排球的总价。用付出的钱减去买排球应付的钱就等于应找回的钱。
2.（1）选择下面条件( )就可以求出“运来的矿泉水一共多少元”。（填序号）
①一共运来50箱矿泉水。
②每瓶矿泉水2元。
③每箱矿泉水12瓶。
④还有120箱矿泉水没有运来。
（2）根据题(1)中你选择的条件列式解答。
①一共运来50箱矿泉水。
②每瓶矿泉水2元。
③每箱矿泉水12瓶。
④还有120箱矿泉水没有运来。
（2）根据题(1)中你选择的条件列式解答。
答案
(1)①②③
(2)$12×50×2 = 1200$(元)
[提示]要求运来的矿泉水一共多少元，就是求总价，要求总价必须知道单价和数量，所以选择①②③的条件来解答。根据每箱12瓶，一共运来50箱，可以求出一共运来多少瓶，再乘单价，就得到运来的矿泉水一共多少元。
(2)$12×50×2 = 1200$(元)
[提示]要求运来的矿泉水一共多少元，就是求总价，要求总价必须知道单价和数量，所以选择①②③的条件来解答。根据每箱12瓶，一共运来50箱，可以求出一共运来多少瓶，再乘单价，就得到运来的矿泉水一共多少元。
3. 新情境 研学活动 某校组织155名学生和3位老师去新四军第七师纪念馆参加研学活动，寻觅革命先辈的足迹，接受革命传统再教育。学校租用了3辆大巴车，每辆大巴车限乘客45人，剩下的学生乘坐中巴车。乘坐中巴车的学生有多少名？
答案
$45×3 = 135$(人) $155 + 3 = 158$(人)
$158 - 135 = 23$(名)
[提示]先求出3辆大巴车坐了$45×3 = 135$(人)，一共有$155 + 3 = 158$(人)，再求出剩下的$158 - 135 = 23$(名)学生坐中巴车。
$158 - 135 = 23$(名)
[提示]先求出3辆大巴车坐了$45×3 = 135$(人)，一共有$155 + 3 = 158$(人)，再求出剩下的$158 - 135 = 23$(名)学生坐中巴车。
4. 新情境 古法榨油 古法榨油是一种传统的加工油脂的方法，它不仅能够保留油的营养成分，还具有独特的风味。张师傅运用古法榨了一桶油，第一次倒出一半，第二次倒出桶中剩下油的一半，第三次倒出120千克，此时桶中还剩下30千克油。原来桶中有多少千克油？
答案
$120 + 30 = 150$(千克)
$150×2 = 300$(千克)
$300×2 = 600$(千克)
[提示]可以倒推思考，第二次倒完后剩下的油有$120 + 30 = 150$(千克)，因为第二次倒出桶中剩下油的一半，所以第一次倒完后剩下的油是$150×2 = 300$(千克)，又因为第一次倒出一半，所以原来桶中有$300×2 = 600$(千克)油。
$150×2 = 300$(千克)
$300×2 = 600$(千克)
[提示]可以倒推思考，第二次倒完后剩下的油有$120 + 30 = 150$(千克)，因为第二次倒出桶中剩下油的一半，所以第一次倒完后剩下的油是$150×2 = 300$(千克)，又因为第一次倒出一半，所以原来桶中有$300×2 = 600$(千克)油。
5. 新素养 运算能力 明明和丽丽花了同样多的钱共买回16支钢笔，明明拿了10支，丽丽拿了6支，明明又给了丽丽24元，每支钢笔( )元。
答案
12 [提示]两人买了同样多的钢笔，总共16支，原本每人8支，由题意可知，明明多拿了2支，他给了丽丽24元，所以24元就对应2支钢笔的价格，每支钢笔$24÷2 = 12$(元)。
